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中班體能教案

行業2.57W

導語:激發幼兒參與體育活動的興趣,萌發關愛、幫助他人的情感。以下小編爲大家介紹中班體能教案文章,僅供參考!

中班體能教案

  中班體能教案

一.設計意圖:

當前,嚴重的旱災正影響着人們的生產、生活,“一方有難,八方支援”是中國人民傳統的美德。在大人們捐款、捐物、捐水支持災區人們的同時,我們小孩應該做些什麼呢?當然也要讓他們知道旱災的事情,有一份關心他人、幫助他人的愛心。知道要節約用水。同時可樂瓶又是生活中的垃圾物品,利用可樂瓶來開展體育活動,不僅有利於環保,還可以鍛鍊孩子們各方面的動作技能。這是一舉幾得的好辦法。所以我根據《綱要》設計了此活動。

二.活動目標:

1.引導幼兒探索可樂瓶的玩法,發展鑽爬、跑、跳、等基本動作。

2.激發幼兒參與體育活動的興趣,萌發關愛、幫助他人的情感。

三.活動準備:旱災圖片三張,可樂瓶無數個(一半內裝有少量水,一半爲空瓶),豬小弟的音樂磁帶,墊子兩塊,直徑60釐米的呼啦圈兩個,大盆四個,場地佈置,小豬胸飾。

四.活動過程:

1.準備活動、隊列隊形練習。

(1)(豬寶寶) 今天天氣真好,我帶你們到公園玩遊戲吧。我們出發吧!(兩個兩個的對整齊,有精神地走)

(2)公園到了,首先跟我活動一下身體。(請你跟我這樣做,我就跟你這樣做,活動頭、肩、腰、腿、腳手等)

2.(看!草地上有什麼?瓶子)幼兒自主探索可樂瓶的玩法。(教師指導鼓勵幼兒大膽和可樂瓶玩遊戲,儘量玩出和別人不一樣的玩法)

3.選出兩種集體練習(夾跳行進和駝物跑)。坐下來拍拍腿,拍拍腳,適當休息放鬆。

4.遊戲“運水”。

(1) 出示旱災圖片,介紹遊戲的'名稱。

(2) 教師講解遊戲的玩法及規則

爬過草地-----鑽過山洞,用剛纔玩可樂瓶的方法把水運回來,

(3) 請兩位幼兒示範玩一次遊戲。

(4)組織幼兒集體玩遊戲一二遍。(提醒幼兒遵守遊戲規則)

5.聽音樂(豬小弟)做放鬆活動,收拾材料回教室。

  中班體能教案

幼兒園中班體育活動教案快樂的木頭人活動目標:

1.能在遊戲中控制自己的身體,在規定時間內努力做到一動也不動。

2.能根據指令變換模仿動作,體驗體育活動的快樂。活動準備:

1.自制“摩棍”一根,口哨一隻。

2.地面上畫好寫有數1-10的方格。

活動過程:

1、玩民間遊戲“我們都是木頭人”。

幼兒集體念兒歌,扮演木頭人,“山山山,山上有個木頭人,木頭人,不準說話不準動”。要求幼兒唸完兒歌后做一個造型動作,在規定時間內不準動。

2、師幼共同玩遊戲“魔法師”。

(1)教師手持“魔棍”,口唸“變變變,變變變,變成長鼻子大象”,幼兒扮的“木頭人”馬上“變成大象”,模仿大象行走。“魔法師”巡視,變得不像的用“魔棍”一指,這個幼兒便停止動作,還原成“木頭人”。遊戲中“魔法師”不斷髮出“變成小馬”“變成小兔”等指

令,“木頭人”按指令模仿各種動物的動作,聽到“魔法師”吹口哨,“木頭人”就要停止動作。

(2)“魔法師”組織“木頭人”玩跳數字遊戲。引導“木頭人”按照1-10的順序跳。如跳錯,“魔法師”就把他“定”在原地不動。

(3)“木頭人”跳舞。播放節奏明快的音樂,“木頭人”隨音樂起舞,“魔法師揮動魔棍”,音樂停止,木頭人擺好造型不動。

(4)隨着音樂,魔法師送“木頭人”回家。

標籤:教案 體能