中班體育健康活動教案
活動根據幼兒的年齡特點,針對幼兒對體育遊戲的喜愛,投其所好,選擇了貼近幼兒的生活實際,更能激發幼兒的興趣的體育遊戲。接下來是小編給大家分享的中班體育健康活動教案,歡迎大家借鑑,希望幫助到大家!
篇一:中班體育健康活動教案活動目標:
1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。
2、養成主動飲水的習慣。
教學過程:
老師在幼兒面前喝水,邊喝邊說“我感覺口渴了,吆喝點水,喝了水就不渴了。
1、引導幼兒思考:人什麼是最想喝水?(活動後、口渴時、起牀後等)
2、引導幼兒懂得不管什麼時候,人們都需要補充水分,幫助我們通過小便排毒。是身體更健康。
3、引導幼兒懂得白開水纔是最好的飲料。
4、實際練習,幼兒排隊喝水。
一、導入活動
1、師:小朋友我們剛鍛鍊過,現在你的嘴裏感覺怎麼樣?
2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什麼顏色的?嚐嚐水是什麼味道的?
二、欣賞ppt
1、師:請你欣賞完ppt後告訴我,兒歌裏講到人們在什麼時候最想喝水?
(口渴時、鍛鍊後、勞動後、遊玩時、洗澡後、起牀時)
2、喝水有益健康
(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?爲什麼?
(引導幼兒懂得,不管在什麼時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體裏面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)
(2)師:小朋友老師這裏準備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水纔是最好的飲料。)
三、延伸活動
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
篇二:中班體育健康活動教案設計意圖
中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶外活動器械製作方面,儘量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。拋拋樂這一活動主要是採用了布質材料 ——長方形的彩色布塊和用布縫製的沙包,非常適合中班的幼兒玩。而且,這個遊戲活動不僅能鍛鍊幼兒的拋擲能力和接物的準確性,更主要的是能很好的培養幼兒在活動中的合作能力,爲以後的合作活動打下基礎。
活動目標
1.鍛鍊幼兒的體能。
2.鍛鍊幼兒的拋擲能力和接物的準確性。
3.培養幼兒在遊戲活動中的合作能力,體驗合作遊戲的樂趣。
重點難點
培養幼兒在遊戲活動中的合作能力。
活動準備
長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。
活動過程
1.入場活動
整隊帶入活動場地,做好活動前準備。
2.展示活動器械:
(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數一數一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數一數每塊布有幾個角等等。
(2)沙包:引導幼兒數一數一共幾個沙包,並比較沙包的大小。
3.演示玩法:
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的'四個角,另外一名幼兒負責喊口令,並及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令後再向上拋沙包,沙包拋出後要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然後請兩名幼兒跟老師一起演示,最後請三名幼兒演示一遍。
4.遊戲開始:
幼兒三人一組,自由組合,發給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油,並及時鼓勵表揚表現好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的最好。
5.討論:
引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。
活動延伸
鼓勵幼兒回家後跟家長玩一玩這個遊戲活動,注意改進活動中出現的缺點。
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