《小動物找家》中班健康教育活動教案
作爲一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的《小動物找家》中班健康教育活動教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1.模仿小魚、小鳥、螞蟻和青蛙的運動方式,發展動作的`協調、靈活性。
2.體驗與同伴在一定範圍進行追逐遊戲的快樂。
3.喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的好習慣。
4.鍛鍊幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。
活動準備
1.小魚、小鳥、螞蟻、青蛙動物頭飾若干,大灰狼頭飾2個。
2.場地佈置:在場地四角分別放4張椅子,分別掛上小河、鳥窩、草地、池塘的圖片,代表動物們的家。
3.歡快的背景音樂。
活動過程
1.聽音樂幼兒自由選擇動物頭飾,四散站立在場地上,做準備活動。
2.幼兒相互介紹並模仿自己所扮演得小動物。
3.引導幼兒按照所扮演得小動物的運動的方式,找一找自己的家。
4.玩遊戲“小動物找家”。
(1)教師引出遊戲情節:“今天天氣真好,小動物們一起來玩遊戲吧。”幼兒扮小動物在音樂的伴奏下自由活動。教師扮大灰狼出現,“小動物”按自己的運動方式快速回到各自的“家”。
(2)遊戲規則:“大灰狼”出現後,幼兒繼續按所扮動物的運動方式“回家”。
(3)每次遊戲結束後,教師進行小結:表揚能遵守遊戲規則的幼兒,提醒個別幼兒在“大灰狼”出現後能繼續按規則遊戲。
(4)幼兒交換頭飾,大灰狼由多名幼兒扮演,以提高遊戲難度。
5.活動延伸。
組織幼兒在戶外活動總繼續玩遊戲——小動物找家。
教學反思:
遊戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化爲行爲,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行遊戲,讓孩子在健康遊戲中得到更多的發展。
-
感恩教育作文4篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下...
-
成長教育作文400字【精華】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長教育作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。成長教育作文400字篇1從小時候開始,安全教育就時時刻刻出現在我的身邊,陪伴我...
-
幼兒教育的宣傳口號
在生活、工作和學習中,大家都知道一些經典的口號吧,口號一般簡短有力,富節奏感,指示明確。你知道什麼樣的口號才能稱之爲經典嗎?以下是小編整理的幼兒教育的宣傳口號,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒教育的宣傳口號11、蹲下來和孩子說話。2、孩子是...
-
關於進一步規範民辦教育機構管理工作的實施意見
各鄉(鎮)中心校、各民辦教育機構:爲了進一步加強民辦教育機構管理,促進全區民辦教育健康持續發展,依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《楊陵區民辦教育培訓機構管理辦法(試行)》,制定如下實施意見:一、充分認識規範民辦...