2017遊戲點亮童年宣傳月活動總結
愛遊戲是孩子們的天性,遊戲也是孩子學習與發展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發《關於開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》,要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲。5月11日,我園作爲代表園所,參與了濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄製活動。
衆所周知,幼兒階段是人類社會性發展的重要時期,社會化是兒童學習與發展的中心任務之一,兒童融入所在的社會環境與社會關係中,接受並習得所在社會羣體認可的價值觀和行爲方式才能成爲合格的社會成員。社會性領域的學習與發展,其實質在於促進兒童社會化,並在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。
在《3-6歲兒童學習與發展指南》中,將幼兒社會學習與發展分爲人際交往與社會適應,二者即可以說是幼兒社會學習與發展的基本途徑和基本內容。幼兒園以遊戲爲基本活動,應該爲孩子們提供一切可能,讓他們享受遊戲的快樂,收穫遊戲中的成長。
基於上述原因,我園通過打造彩虹小鎮生活體驗式學習與發展模式的'微縮社區,在小鎮獨立日中,幼兒成爲小鎮居民,他們自由地行走在小鎮的大街上、廣場中,去交易,去消費,去度假等等,同時,小鎮上也少不了堅守崗位的工作人員:創未來科技館裏自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊裏的麪點指導師,小鎮圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧裏的導購員,採摘樂園裏的花房姑娘他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動每個孩子都有權利決定自己的事情,孩子是自己學習與成長的主人,通過親身參與聯動模擬遊戲,感受勞動的喜悅,體會交易的樂趣,享受表演的成功,體驗創作的激情。
本次錄製活動,既是我園對濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄製活動的圓滿完成,又是我園遊戲化課程彩虹小鎮街區生活體驗課程的全方位呈現。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗與成長中,孩子們的快樂童年被遊戲點亮,並綻放光芒!
2017遊戲點亮童年宣傳月活動總結二第六個全國學前教育宣傳月活動的主題是遊戲點亮快樂童年,爲了鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲,引導家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,4月26日,邗上中心園邀請家長來園共同參與幼兒活動,開啓了宣傳月的新篇章。
此次開放日以遊戲爲主題,教師們從晨間遊戲、集體活動、親子游戲、區域遊戲到戶外活動等多個方面進行了精心設計安排。活動中孩子們興趣盎然,自由而有序的進行着探索和學習,使自由、自主、創造、愉悅的遊戲精神在活動中得以充分體現。整個活動師幼互動積極有效、家園互動其樂融融,家長們真切感受到課程遊戲化背景下幼兒園一日活動的內容,在共同參與中感受到孩子的自主與快樂。
家長是幼兒的第一任教師,也是幼兒教育的重要力量。本次活動的成功舉行爲幼兒園提高保教質量提供依據,也讓家長們更深一步瞭解了家庭教育對孩子成長的重要性。相信在家園雙方的共同努力下,孩子們一定能擁有一個幸福快樂的童年。
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