建立地球檔案教學教案設計
教學目標
1.知道地球的構造
2.瞭解有關地球過去與現在的知識
3.培養學生的保護地球保護環境的意識
4.學會整理蒐集到的資料,小組製作一份“地球檔案”
教學準備
學生準備:小組蒐集有關地球的資料
教師準備:準備有關地球的影像資料或圖片
教學過程
一、新課導入
1.談話:到目前爲止,地球是我們人類生息繁衍的惟一場所,人類已經在地球上生活了幾百完年,地球有許多的祕密,你知道它哪些祕密?
2.學生交流有關地球的知識
二、探究新知
1.研究地球的構造。
(1)提問:關於地球的構造,你們知道些什麼呢?
(2)學生討論交流
(3)教師出示地球構造示意圖,教師講述:地球的構造分爲地殼、地幔、地核,地球表面積約5、1億平方千米,地球的半徑平均約6371千米,地球赤道周長約4萬千米。
2.瞭解地球的過去與現在。
(1)談話:在我們生活的地球上以前發生過許多事情和千奇百怪的變化,關於地球的過去,你們都瞭解些什麼呢?
(2)學生交流蒐集到的'資料。
(3)播放影像資料,講述:同學們你們收集的資料很豐富,我們用更直觀的方法來了解一些地球過去的事情。
(4)談話:剛剛我們一起經歷了地球的過去,那我們再來關注一下地球的現在,你們又瞭解多少呢?
(5)學生交流討論。
(6)播放相關的影像資料。
3.建立“地球檔案”。
(1)談話:今天我們蒐集有關地球的資料這麼多,乾脆我們把它們整理起來合理的利用它們,爲地球建立一個“檔案”,你們覺得怎麼樣?
(2)談話:可以小組同學商量討論一下,談談自己的想法,怎樣製作“地球檔案”呢?
(3)學生討論,小組整理製作“地球檔案”。
三、拓展延伸
舉辦“地球檔案”展覽。評一評,哪些小組製作的最有創意。
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