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【推薦】創業策劃模板集合八篇

創業2.24W
創業策劃 篇1

一、基本情況:

【推薦】創業策劃模板集合八篇

1、企業名:百貨超市

2、行業類型:零售

3、組織形式:個體工商戶

主要經營範圍:自己家鄉的鎮中心,這裏是人流的中心集合處

4、 經營地點:xxxx

面積:佔地大概150平方米

選擇該地點的理由:因爲鎮中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

5、創業者個人情況:xxxx

相關工作經歷:xxxx

二、立項概述:

我是一名大學生,專業是計算機專業,從小對經營方面感興趣。現在將要大學畢業了,憑着自己對經營的愛好和嚮往,一直希望在自己的鄉鎮開一間超市,用此來發展自己鄉鎮的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啓迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的瞭解,決定要謹慎從事,三思而行,因爲這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。

隨着居民生活水平的不斷提高,追求環保,健康的消費已成爲一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

三、市場調查

商圈範圍

潛在的消費羣體

消費能力

競爭情況

市場潛力

徒步商圈(200—500米半徑範圍內)

居民區

消費能力高

附近只有一間不算很大的超市

人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理

居民住宅

消費能力中等

附近有一間中學

生活商圉(500—1000米半徑範圍內)

鄰近有幾個村子

消費觀念增強,消費水平提高

有較多的商店,但銷售的東西比較少

四、對其它大型超市的調查:

1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建築物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。

2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面佈局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。

3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。

4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。

5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衛生等方面的調查。

需求與供給的關係有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關係呈現出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力迴避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發展趨勢。

6、倉儲式超市的調查:

在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節問題但又頗爲重要的幾個因素進行調查。

可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

適用性。如果要徵用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建築的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建築物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發展規劃要求,詳細瞭解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。

交通便利性。主要了解兩方面的情況:

a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因爲大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。

b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區,當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤爲重要。因爲這直接關係到顧客購物的便利程度。

五、開業前的市場調查 :

在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,並詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業、不同收入水平的消費者,有着不同的購物習慣和消費需求,我認爲精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費羣的心理變化和需求變化。

(一)高收入消費羣的消費行爲及心理特徵:

1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大於價格上的誘惑。高收入羣體多爲高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費羣體,易於接受新事物和大品牌,並會由此產生相應的品牌偏好。

2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入羣體忙於工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除週末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈 ”。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據瞭解,這種“集中購物”的消費者並不少,在週末購物羣中佔了很大的比例。

3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售後服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認爲,購物時他們最重視的是商家的服務態度。

(二)低收入消費羣的消費行爲及心理特徵:

1、注重價格。很多人都有過手頭拮据的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算着一分一釐的支出。對低收入消費羣而言,在這方面表現得尤爲突出。用最少的支出滿足儘可能多的消費需求是他們最爲“奢侈”的美好願望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入羣。因爲對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了衆多的市民。

2、注重質量。目前,城鎮裏的低收入羣中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同於農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。即使他們爲了節儉而去購買肉菜市場裏的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,並渴盼“放心肉菜”的到來。因爲質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發生數次購買行爲。

六、超市市場調查目的及內容:

做好市調,提升競爭力——

一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發展方向,瞭解競爭者的動態,做到知已知彼,百戰不殆。

零售業, 一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負於其它行業。如何在這一塊新型的聖地發揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調查。

七、商品分類:

1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮爲主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調時要非常注意價格的幅度。

2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量,這種商品也稱之爲價格商品,暢銷品排行榜上經常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

3、 市調完商品後要做商品的整理,要將營業額商品。毛利商品。敏感性商品。季節性商品。形象商品區別,做一次整理。包括排面和價格。

一次完善的市調你會注意到我們的很多商品屬於暢銷商品還是屬於滯銷商品,可以讓你在最短的時間裏調整你的商品。

市場調查表明:客戶十分重視產品的質量,重視產品的價格,我個人認爲市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變——消費就等於讓社會發展,適度的消費能夠促進社會經濟的發展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產品要豐富多彩。

八、產品與服務:

產品方面:

(一)產品分類:

1、大分類的分類原則:

在超級市場裏,大分類的劃分最好不要超過十個,比較容易管理。不過,這仍須視經營者的經營理念而定,業者若想把事業範圍擴增到很廣的領域,可能就要使用比較多的大分類。大分類的原則通常依商品的特性來劃分,如生產來源、生產方式、處理方式、保存方式等,類似的一大羣商品集合起來做爲一個大分類,例如,水產就是一個大分類,原因是這個分類的商品來源皆與水、海或河有關,保存方式及處理方式也皆相近,因此可以歸成一大類。 2、中分類的分類原則:

A、依商品的功能、用途劃分:

依商品在消費者使用時的功能或用途來分類,比如說在糖果餅乾這個大分類中,劃分出一個“早餐關連”的中分類。早餐關連是一種功能及用途的概念,提供這些商品在於解決消費者有一頓“豐富的早餐”,因此在分類裏就可以集合土司、麪包、果醬、花生醬、麥片等商品來構成這個中分類。

B、依商品的製造方法劃分:

有時某些商品的用途並非完全相同,若硬要以用途、功能來劃分略顯困難,此時我們可以就商品製造的方法近似來加以網羅劃分。例如:在畜產的大分類中,有一個稱爲“加工肉”的中分類,這個中分類網羅了火腿、香腸、熱狗、炸雞塊、薰肉、臘肉等商品,它們的功能和用途不盡相同,但在製造上卻近似,因此“經過加工再製的肉品”就成了一箇中分類。

C、依商品的產地來劃分:

在經營策略中,有時候會希望將某些商品的`特性加以突出,又必須特別加以管理,因而發展出以商品的產地來源做爲分類的依據。例如:有的商店很重視商圈內的外國顧客,因而特別注重進口商品的經營,而列了“進口餅乾”這個中分類,把屬於國外來的餅乾皆收集在這一個中分類中,便於進貨或銷售的統計,也有利於賣場的演出。

(二)、小分類的分類原則:

1、依功能用途分類:

此種分類與中分類原理相同,也是以功能用途來作更細分的分類。

2、依規格包裝型態來分類:

分類時,規格、包裝型態可做爲分類的原則。例如:鋁箔包飲料、碗裝速食麪,都是這種分類原則下的產物。

(三)、以商品的成分爲分類的原則:

有些商品也可以商品的成分來歸類,例如100%的果汁,“凡成分100%的果汁”就歸類在這一個分類。

(四)以商品的口味做爲分類的原則:

以口味來做商品的分類,例如“牛肉面”也可以做爲一個小分類,凡牛肉口味的面,就歸到這一分類來。

分類的原則在於提供做分類的依據,它源自於商品概念。而如何活用分類原則,編訂出一套好的分類系統,都是此原則的真正重點所在。

超市服務方面:

超市服務在市場經濟條件下,顯示出強大的生命力:

1、 服務對現有商品銷售起到強有力的促進作用。超市在銷售商品時,需要提供給消費者各種各樣的服務,比如解答消費者的疑問,爲消費者講述有關商品製作,使用方法或保養知識等,這些服務會在一定程度上幫助實現銷售。

2、服務能將消費潛在需求轉化成現實需求。據國內一家權威機構對於深圳地區的消費者購買行爲調研報告顯示,到超市購物的消費者中,只有40%的顧客是預先有購買計劃的,而另外60%的顧客沒有預先計劃。由此可見,充分刺激消費者的潛在購買慾望,能夠大幅度增加超級市場的銷售額,服務所起到的作用絕不可小視。

創業策劃 篇2

  一、活動意義

爲認真貫徹"創業帶動就業"戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地爲有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創業大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,爲實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

  二、活動主題

" 激情創業 成就夢想 "

三、活動組織單位及人員任務分工

1、組委會

組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

XX年10月20日 - XX年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日-11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日-15日

校團委、各學院

培訓階段

11月16日 - 19日

招生就業處、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業處、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業處、校團委、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業處、校團委、經管學院

  四、報名事宜

(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

(二)報名方式:

1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少於2支隊伍。

2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。

(三)報名材料:

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。

以上材料交所在學院,電子版最後由學院彙總,以郵件名爲"×××學院創業大賽材料"發到

(四)報名時間:10月20 - 11月9日

  五、賽事安排

(一)初選:(11月10日-15日)

根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

(二)培訓:(11月16日 - 19日)

聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

(三)初賽:(11月25日)

初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

(四)決賽:(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

獎金分別爲:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。

主辦:招生就業處 校團委

承辦:經濟與管理學院

創業策劃 篇3

  一、創業概念:餐飲店

民以食爲天,足見食之重要。本創業計劃書是關於在大學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校大學生。本餐飲店首先採取個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件成熟後將會組建公司並實行連鎖經營方式。總體戰略目標是:“立足本地,樹立品牌,步步爲營,擴大規模,走向全國”。

  二、競爭對手分析

在學校周圍現在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足,不僅是隻爲吃而吃,其非常需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的個性。安順學院附近像樣的餐館基本沒有 ,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是大學生,置身於這個環境更有優勢。我們可以更瞭解大學生需要什麼,更好的迎合大學生的口味。餐飲店的成本不多,對於我們大學生具有一定的可行性和可操作性。

  三、市場及顧客選擇

隨着經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐爲主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐爲主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去佔領那部分市場,是我們需要解決的問題。

隨着人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量爲主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光後。飲食安全成爲一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成爲餐飲業今後發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今後餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成爲時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。

本店主體顧客是學生,畢竟年輕人都比較喜歡環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師,及過往人員。

  四、店名

本店裏菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。

  五、 店面選址:安順學院附近

因爲學校附近沒有像樣的餐飲店,而學校內學生對綠色飲食需求量較大,這裏會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。

  六、經營理念及目標

1、爲了讓顧客吃上放心、綠色的食品,本店設計了一條標語:花最合適的錢買一份健康。

2、堅持誠信爲本,顧客權益至上的理念。

3、靠薄利多銷,走經營流水,留意客戶的反饋信息。憑藉優良的品質和滿意的服務,贏得顧客的認可,努力實現本店與顧客雙贏的局面。

4、最終目標:尋求加盟,連鎖經營 ,擴大規模和影響力。

  七、組織機構

由兩名人員專門負責採購貨物及外賣,兩名人員負責主廚,還有兩名人員負責店裏的清潔和裝飾。

  八、產品和服務

1、本店將有不同種類特色菜品推出:臘八蒜炒藕片、蜜汁滋補雙色、脆皮時蔬、山藥富貴蝦、鮮味香鍋仔茄、串燒賽肥牛、魚籽粉絲蒸絲瓜、雜糧鍋巴肉、太極蒸木耳、青蔬獅子頭、咖啡烤肉、瓜粒茶樹菇等。本店還將提供生日特色餐。

2、緊跟潮流,適時推出新產品。

  九、收入來源

1、所銷售菜品獲得的利潤和服務性收費。

2、代理業務獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發其他行業廣告,在學校合適場地發放。

  十、資金需求、籌措方法及投資回報

因爲本店經營貨品佔地不大,起步初期可以先根據市場需求作一份需求分析,根據此分析再逐步擴大購買規模,預計需要大約XX0(待算)元啓動資金,主要用於購買原材料、租借場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內收回成本 (平均銷售利潤率20%計算 ) 。

  十一、定價策略和經營策略

1、菜品將分爲上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。

2、會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以後購買獲得優惠。

3、積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應的商品。

5 、利用本身作爲大學生的優勢。到學校宿舍進行外賣,擴大影響力。讓他們更多的瞭解本店!

  十二、營銷推廣策略

1、組織人員在不同時間去學校發廣告單。並在節假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據開學、國慶節,中秋節,春節,勞動節等節日特點搞活動)。

2、店內海報:可在店內貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內涵等。

4、主題促銷:進一步細分消費者消費行爲特徵。可根據不同的組合,推出“畢業晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜

5、品牌建設:以最優的服務,最優惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優惠的價格嚐到他們心儀的菜品。

創業策劃 篇4

一、宣傳背景:

當代社會是一個物慾橫流信息發達的社會,各行各業的競爭越來越激烈,有效的宣傳不僅能夠提高商家產品的知名度,穩定消費人羣,而且還可吸引更多新顧客,擴大消費市場。同時商家在大學宣傳具有成本低、效果好、信用高等特點。

二、協會簡介:

奮鬥者創業協會是在武漢工業學院工商學院院團委領導下由在校學生組成的學生課餘活動組織。經過幾年的發展,協會本屆會員已超過160人,形成了完善的組織結構體系,是一個奮發活躍的集體,協會本着“創造、創新、創業”的理念,在學校舉辦過一系列活動,具有很強的影響力。經過集體培訓到實踐,協會很多成員都積極進取,具備熟練的宣傳技巧,能吃苦耐勞,有較強的團隊合作精神和集體責任感。我協會本着誠信、積極的態度認真完成商家交付的宣傳任務!

三、協會部分活動:

1、會刊製作;2、舉辦講座;

3、社團聯誼、聯歡;4、創業大賽;

5、會員培訓;6、兼職工作;

7、協會社慶;8、集體遊玩;……

四、宣傳方式:

1、拉橫幅;2、發傳單;3、張貼海報;4、將座宣傳;5、會刊宣傳;6、廣播選傳;7、拉動消費羣體;等等。

備註:(1)橫幅、宣傳單、海報等由商家提供,我協會人員負責宣傳;

(2)我協會每月不定期會有講座活動,在活動期間宣傳具有良好的效果;

(3)如果商家還有其他好的想法和宣傳要求,可與我協會積極交流;

(4)一切宣傳工作都遵守學校的規章制度。

五、宣傳時間:

宣傳時間根據具體活動情況而定。與商家的合作關係時間儘量維持曠日持久的合作伙伴關係,具體的合作時間長短根據雙方的誠意與效果而定。

六、注意事項:

1、建議商家推出一系列優惠活動,以便吸引顧客;

2、宣傳期間商家可以隨從觀察監督,如有問題及時解決;

3、望通過此次合作能使商家的業績能更上一層樓,希望能合作愉快,並期待與您下次合作!

創業策劃 篇5

一、活動背景

當前,大學生就業壓力大,競爭激烈,如何使大學生更好的就業成爲社會持續關注的問題。經過多年的實踐探索,並借鑑國外的成功經驗,各方逐漸形成“以創業帶動就業”的教育思想和就業觀念,與此同時,各高校也紛紛推進創業教育的開展實施。這樣一方面可以增強大學生實際操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力,另一方面也是解決大學生就業問題的現實選擇,最終從某種意義上說,創業會成爲我國經濟發展的直接驅動力之一。

創業設計大賽是大學生踐行創業理念的實踐活動之一,自1998 年清華大學舉辦的首屆創業計劃競賽以及後來舉行的“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,全國高校掀起了創新、創業的熱潮,創業設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,併產生積極而深遠的社會影響。

創業設計大賽不是單純的、個人的,集中在某個專業的學生競賽,而是以實際技術爲背景,跨學科的優勢互補的團隊之間的較量。同時,比賽的意義也不僅限於校園,某種程度上,它是高校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。創業設計大賽對於引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,具有重要意義。

第一屆安徽大學青春創業設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節項目之一,由管理學院承辦,得到了中國移動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創新創業活動,營造了校園創新創業文化氛圍,並很好的鍛鍊了學生創業團隊。

第二屆安徽校園青春創業設計大賽是在第一屆圓滿成功的基礎上舉行的,我們這次大賽的目標是爭取100 支項目團隊參加比賽,同時,鼓勵理工類學生積極參與這次大賽,從而培養大學生的創業意識和創業素養,鍛鍊其創業能力,並從中選拔出優秀項目與企業接洽,爭取將成果孵化。

二、大賽目的

爲了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業,我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力,準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的創業知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情,同時,豐富我校校園文化,展現我校和諧校園、魅力校園。另外,安徽大學特訓營將對參加比賽的優秀項目加以扶持和孵化,創造良好創業條件,讓更多的同學實現夢想。

三、活動宗旨

旨在培養大學生創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神;啓發大學生從傳統的就業觀念相創業觀轉變,走創業與成才相結合的成長之路。

四、活動主題

夢想點燃激情,創業拓展未來

五、大賽組織

主辦單位:共青團安徽大學委員會

承辦方:管理學院創業特訓營

贊助單位:安徽狀元郎科技有限公司

六、參賽對象

安徽大學全體學生

七、活動時間

** 年3 月20 日——**年6 月20 日

八、參賽項目

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

九、競賽方式

1、參與:以團隊形式參與,人數爲5 人以下,歡迎跨專業、跨院系組成;報名以網上報名爲主,同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人,並將電子檔發到指定郵箱。

2、成果:在市場調查論證的基礎上,提出具有市場前景的產品、技術或服務,完成一份商業計劃書,特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目;成果要以完整的文字版和電子版創業設計計劃書呈現。

3、賽制:以學生團隊志願報名和院系推薦相結合,分書面初審和答辯決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據創業計劃書的質量選出30% 團隊參加決賽,決賽時,參賽選手須現場對自己的創業項目進行答辯。

4、獎項設置:根據參賽項目數量設一二三等獎若干,對所有參賽隊均給與紀念獎。

5、獎勵方式:對獲獎團隊頒發獲獎證書,對所有參賽團隊頒發榮譽證書;獲獎作品優先推薦參加學校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

6、項目推廣:對確實具有市場前景、可行性強的項目,經專家評審認定,提供創業導師指導,向有關企業聯繫推薦,幫助爭取有關創業基金支持。

十、作品要求

1、參賽團隊應根據市場需求和前景,設計創業方案,歡迎和鼓勵已在從事的創業活動項目,總結完善創業方案。

2、參賽方案核心內容應包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

3、參賽方案項目應符合我國現行法律法規,具有新穎性、科學性、可操作性,具有可預期的良好的社會效益和經濟效益。

4、創業方案文本不少於6000 字,內容應包括項目簡介、市場調查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。特別強調商業模式、運營管理和市場供求分析等。

5、參賽方案應保證不侵犯他人的知識產權。主辦、協辦單位有義務爲參賽作品保守所涉及的技術祕密和商業祕密。

十一、活動流程

宣傳計劃(3 月20 —4 月10 日)

(1 )目的:增強同學們對此次比賽的瞭解和認識,激發同學們的參賽熱情和創業意識,提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。

(2 )對象:全體安徽大學在校本科學生

(3 )地點:安徽大學磬苑校區

(4 )形式:橫幅、傳單、海報、宣傳欄、廣播臺

(5 )內容:大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。

方案收集(4 月11 —5 月1 日)

各團隊在規定時間內將計劃書的電子檔和紙質版提交到比賽負責人手中。

初賽(5 月2 —5 月20 )

承辦方組織專家評審;公佈初賽結果;決賽培訓

具體包括:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,並向各參賽團隊反饋評審意見和建議,並進行決賽的賽前培訓。

決賽(5 月21 日—6 月20 日)

決賽隊伍完善計劃文本;承辦方組織專家老師參加決賽;組織相關媒體報道宣傳

具體包括:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規定時間遞交給大賽籌備委員會。同時,組委會組織校內外專家老師以及企業代表參加決賽,另外,利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。

十二、獎項設置

獎項 人數獎品

特等獎 1 證書;專家組推薦與企業接洽;禮品

一等獎 3 證書;禮品

二等獎 6 證書;禮品

三等獎 8 證書;禮品

優勝獎 12 證書;禮品

十三、活動預算

傳單:3000 份×0。1=300 元

證書:30 份×4=120 元

展板:5 張×4=20 元

橫幅:2 條×40=80 元

茶水:50 元

海報:5 張×10=50 元

紅紙:10 張×1=10 元

獎金:

十四、評審辦法

1、評委將本着 “ 公平、公正、公開 ” 的原則進行評判;

2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50 分佔總分的50% ;

① 市場機會(20% ):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命週期。

② 產品商業夠想(15% ):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

③ 管理能力(30% ):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

④ 財務方面(10% ):資金需求、收益預測、退出策略。

3、評委根據選手在作品展示(佔總分的20% )和答辯(佔總分的30% )進行評分;

4、總分(100)= 書面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辯(30 )。

十五、注意事項

1、請在規定時間內( 見大賽通知) 將初賽作品(電子檔和紙質版)交至大賽委員會指定負責人。

2、報名表請填寫清晰聯繫方式應有效常用 ( 手機和寢室電話等常用聯繫方式變更請及時通知大賽組委會) ,日後有關文件( 如獲獎證書等) 以報名表登記的人員及其姓名爲準。

3、如參賽團隊出現違規( 如抄襲等) 行爲將被視爲作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

4 此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有,有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人諮詢。

創業策劃 篇6

一、活動主題:體驗農家樂趣,凝聚班級力量

二、活動時間:20xx.6.10

三、活動人員:12級財管全體同學

四、活動地點:農家樂

五、活動目的:進一步加深同學間的瞭解,爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、爲保障同學們的利益與安全,由組織委員劉璐等人瞭解農家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,瞭解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,並明確雙方的責任,保障同學們的利益。

3、召開班會。爲同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

5、與農家樂商定價格後,活動經費來源爲由班費支出大部分然後每位同學自費小部分應徵得同學認可同意,由生活委員蘭佳等人統一收取。

6、生活委員蘭佳應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員魏賽勤等人協調準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由文娛委員進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、將活動成員分成八個小組每小組爲十一人並選出兩名負責人負責當天活動聯繫和準備工作

(二)活動當天事宜

1、活動時間:6、107:30到指定地點學校廣場集合,人員到位後即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

1)在前往景點的途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)8點20左右抵達後,下車集合進行事項宣佈和具體節目活動時間安排。

3)九點相關比賽同學進行乒乓球檯球比賽其他同學可觀戰或者進行其他活動。

4)十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備。

5)十二點半左右結束午餐同學可以自由活動可以進行K歌打麻將打乒乓球檯球垂釣。

6)一點半準時開始進行K歌比賽。

7)三點半左右K歌結束比賽公佈三場比賽結果頒發獎品和述說獲獎感言由班主任致結束詞宣佈活動結束。

8)四點左右集體拍照留念上車返回學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解同學們對本次活動的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員祈海富同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在農家樂裏亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。

(3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

(6)

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果6、10出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯繫班委,及時進行處理。

創業策劃 篇7

一 活動宗旨

以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力爲主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學生激情創業;

2、促進大學生知識創業;

3、促進大學生技術創業;

4、促進大學生理智創業。

三 活動內容

(1)活動時間:20xx年11月12日

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a、b、c分組答辯

四 主辦單位:

機電工程學院 機械0808

五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

2)參賽人數:機械0808班全體同學

3)時間安排:

(1)11月6日下發通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進行活動

七 具體流程:

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽籤順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5) 待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6) 評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果。

7)主持人宣佈比賽結束,全體觀衆、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●答辯內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由專門人員進行最後加總,取平均分爲答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

九 活動目的及意義:

通過活動,充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

創業策劃 篇8

“一碗小面,二兩剛好,三種味道,四方來要,五張凳子,六個人吃,七種調料,八勺辣椒。”這是典型的食重慶小面的場景,重慶小面不同於各地區的麪食,其簡單便宜又美味,味道以麻、辣、鮮爲主,獨具重慶特色。清早起來,街邊的麪攤格外紅火,儘管堂子裝修的不好,甚至沒有堂子,美女在這個時候也從不顧及自己的熟女形象吃着那是個香;西裝革履的紳士,放下公文包呼-呼-呼三下五除二的就把一碗重慶小面吃盡,麪攤前,男女老少。有白領、有棒棒、有國小生等等形形色色的人聚在一起不論身世不論地位爲的就是一碗重慶小面。

一、項目概況—麪館概況

(1)選項理由:

1、重慶文化:小面獨具重慶特色,已是重慶的一種文化,開辦特色面在賺利的基礎上也同時傳播重慶文化

2、需求旺盛:對於重慶本地人早餐小面是必選,同時小面也是不同羣體午(上班族)、晚(學生等)餐的偏好選擇;對於外地觀光旅遊的人,也是必要嚐嚐獨具重慶特色的小面的,需求羣體不受地區、年齡、職業等因素限制。

3、供給不足:雖然在重慶到處可見各色的小麪館,但是色香味俱全尤其是味道正宗的卻並不多,通常在某一區域內,味道最好的不過一兩家,因此,符合重慶口味的小麪館供給是不夠的。

4、小麪館投資成本低、所需流動資產少、見利快,符合起步創業不多的投資者

(2)麪館名稱:

XXXX小麪館(簡單、順口且易廣泛傳播)

(3)經營範圍:

產品:小面、礦泉水及飲料、報紙和雜誌

服務:提供早、中、晚餐飲及就餐期間的讀報看雜誌的服務

文化:力爭顧客吃得安心、舒心、放心

(4)管理結構:

店長:負責整個店面人員工作的分配和人員的管理,同時負責店面資金的預算和管理採購:負責每日新鮮的材料的採購

廚師:負責煮麪和小面味道的探究和開發服務員:負責麪館日常的清潔和服務工作

二、創業者個人狀況(省略)

三、市場評估

(1)目標顧客—麪館選址

住宅社區和學校園區的結合部(如南岸區的四五公里的地段):住宅社區的人口組成均勻,都以家庭爲單位,出門用餐機率高,每一個家庭2-6人,消費以早餐、晚餐與假日爲主;這部分目標是相對穩定;。學校園區裏的學生是很大一部分目標顧客,一般學校的食堂大多不能很好的滿足學生的需求,很多同學一週有幾次都會出來吃飯,這樣在基數很大的前提下,每天的學生顧客也會有很多,同時他們主要是已晚餐爲主,這樣,選擇住宅社區和學校園區的結合部,以社區家庭和學生爲目標顧客羣體,受衆面廣,一天中不同時段的顧客流相對穩定,易於管理。

(2)市場容量—麪館設計

麪館面積大約在60平米左右,廚房大約在20平左右,在40平的空間裏可以擺放方型餐桌大約10個,這樣大約一次性可容納40-50人,這樣的容量應該滿足目標顧客羣的需要;麪館的內部裝修和設計很重要,因爲根據實際看市場上的大多面館幾乎是沒有什麼裝修設計的,這是重慶小麪館的一個很大缺陷,這樣不利於形成“回頭客”,這樣不利於長期穩定的經營。

所以,首先在麪館的裝修設計上要捨得花時間、經歷和錢財,其次在具體設計裏,依目標顧客設計,在色調上應該已簡單、淡雅的暖色系爲主;餐桌和餐椅要配合主色調,材質上選擇木質的比塑料的更佳;就餐餐具的選擇也很重要,合適大小且特色的麪碗,同時最好配備消毒淨化機。必須充分利用好麪館就餐環境這一可以改造成很獨特的優勢來幫助擴大市場容量。

四、市場營銷計劃

(1)新店開張活動

製作印刷小宣傳冊,在下班和週末時間在社區和學校內發放開張一些小的優惠活動,如開張幾日內就餐飲品免費等

(2)產品

產品營銷以主要做好小面味道爲重,輔之店面室內舒服乾淨溫馨的環境和真誠爲顧客服務的服務理念,做好小面的味道,首先採購的材料的數量要全,質量要好,對於重慶的一份下面,每一份作料都必不可少而且一定是好的材料才能保證味道。

其次,對於主要負責做面的廚師來說,最好招聘那些中年的阿姨,看其製作過程似乎每個人都可以做,但是做出的味道卻是很不同,所以根據經驗(市場考察)中年的女阿姨做出的面的味道相對比較好。飲食對於顧客最講究的應該是要求吃的放心,及要求環境和食品的乾淨,所以針對這一最大需求,店面室內的合適合理的裝修是必須的,同時根據現存小面的市場情況,很小有店面具備餐具消毒器,補其所缺,完善自我。真誠的服務也是吸引抓住顧客的一個重要的方面,不僅要吃的放心,而且重要的吃的開心。

(3)價格

根據市場實際情況制定價格(不低於市場價格)