教師代表學校發言稿

在日常生活和工作中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的教師代表學校發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師代表學校發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

今天，我很榮幸地作爲教師代表在此發言，回顧剛剛過去的一學年，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學各方面都取得了可喜的成績。先說說我們的課堂改革。我們的課堂改革已小有所成，“一三一”的課堂模式已經建立，課堂真正還給了學生，使同學們成爲了學習的主人，得到了學習的快樂。課堂改革以來，在課堂上走神、開小差的少了，積極參與勇於表達的多了，特別是在各類各級公開課上，同學們積極發言，大膽展示，表現了洪高人的個性與風采。與此同時，我們的改革得到了專家和領導的認可，受到了媒體和兄弟學校的廣泛關注，陳校長及好多領導和教師們代表學校在省市區各類教育教學科研會議上做典型發言，這不僅促進了我校教師自身的發展，更給我校注入了活力，贏得的尊重，可以說，我們學校的知名度，已經到了一個相當高水平，這是以前從來沒有過的。爲深化改革，使同學們得到更多更好指導，老師們全部成爲了同學們的導師，同學們每天三讀信，磨礪自己的意志，淨化自己的思想。每天一小結，反思自己的成長曆程，把她表達出來，老師們通過批閱同學們的反思，瞭解情況，悉心指導，通過這個交流的平臺，師生的距離近了，關係更加融洽了，教育教學的工作更順利了。

爲促進同學全面均衡發展，學校採取了很多措施。有不少同學有偏科現象，學校領導老師看在眼裏急在心裏，從去年暑假開始進行弱課輔導，爲使平時的教學更有針對性，輔導更有實效性，老師們每週2次集體備課、研討，分析有弱課同學的學習、生活、思想情況，組織輔導小卷，同學們與老師積極配合，天天堅持，收到了很好的效果，弱科改善了，同學們的成績提高了，自信心更強了。

爲進一步推行素質教育，我省實施了教育新政，假期規範了，雙休來了，晚自習自主了，把時間還給了那些自主學習的同學，在過去，同學們學習有老師領着、扶着，甚至抱着，現在一下子放開了，大家自主了。但我們依然看到很多同學孜孜以求的身影，特別是很多高三的同學，早上6點前已經到達教室安靜的自習了，晚自習上，忙碌的演算總結着一天來老師講解的例題和知識體系。雙休日自主的找來各市各地的模擬題，豐富自己的眼界和知識面。我看在眼裏，感動在心裏，爲了那些勤學、愛學、樂學的你們，老師們再苦、再累值了。但在自主學習時間出現瞭如下的幾種現象：一、晚自習課上無所世事，茫然不知所措。------不會學習，計劃性差。二、面隊作業發呆，長時間解決不了幾個問題，效率低下。------基礎知識不牢，自學能力差。三、每個雙休日都回家，回家後不學習，虛度年華。------自制能力差，沒有目標。同學們，我們必須清醒的面對我們的身份和處境，高中是我們學習科學文化知識的.重要時期，是我們健全自己的體格和人格的重要時期，我們必須看到與同齡人之間還有差距，我們必須正視這個差距，承認差別，但不甘心落後，用我們辛勤的汗水和堅韌的毅力來奮起直追，成爲社會的嬌子，每次改革都有獲益者和失意者，我希望同學們是改革大朝的獲益的那羣人。

在這裏我給有這些現象的同學幾點建議：一、提高自己的自制力，認清自己的身份和環境，把全面發展自己，積極學習科學文化知識放到第一位。

二、積極與老師、導師交流，解決在學習、生活上的困惑，離開了家，學校就是你的家，離開了父母，導師就是你的父母。

三、課上認真聽講、積極發表自己的觀點，課下積極預習、複習完成作業和各種任務，培養自己的自學能力和自學意識。

高三的同學們面對08年大學聯考，我們任重而道遠。俗話說：一年之計在於春。那麼，新的學期無疑是我們師生的春天，春天是耕耘的季節，更是播種的季節，只有在春天付出艱辛和努力，秋天纔會結出累累碩果。爲此，在新的學年裏，我代表全體教師表示：一定不辜負家長的殷切希望，不辜負學校領導的熱切期望，努力學習，開拓進取，積極實踐，勤奮工作，向課堂要質量，培優補差，關注每一個環節，關心每一個學生，團結協作，共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采，再創新的輝煌！

只有贏在起點，信心才能不斷飛躍；只有笑到最後，生命纔會光輝燦爛

謝謝大家

教師代表學校發言稿2

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家下午好 !

在這個特殊的日子裏，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝願!祝願我們泉峯辦的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝願各位老師節日快樂!工作順利!祝願我們泉峯辦所有的學生學習進步!健康成長!

我們泉峯教育辦本着以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛讚譽，吸引着許多務實的教師和優秀學生。特別是學牆國小由原來一所村小榮升一所完全國小，教育教學質量得到很大的提升，能夠成爲學牆國小的一分子，我感到無比的榮幸、萬分的激動!

當我們第一次走進學牆完小的校門時，看到的是一棟嶄新的五層教學大樓，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起爲共同的理想和目標奮鬥時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是我們學校的劉校長每天總是第一個到校，最後一個離校。他們愛崗敬業的精神深深地感動了我們，作爲一名新老師，我感到自己的責任很重。在這裏，我代表全體新教師向各位領導、各位同行們保證：在今後的工作中，我們將本着團結奉獻的.精神，爲人師表，愛崗敬業，努力工作，決不辜負領導和家長的殷切期望。

教學上，我們將以嚴謹務實的態度，精心備課，認真鑽研教材，積極探討教學方法，虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本着“對學生負責”的宗旨立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!

同時，我們也向同學們鄭重承諾，作爲你們的老師，我們願傾其所有，全力以赴。想爲你們之所想，急爲你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡最大的努力去幫助你們，我們不僅要成爲你們的好老師，同時，也會成爲你們最知心的朋友。

各位同行們，讓我們攜起手來，爲泉峯辦的教育事業，爲學牆完小的明天努力奮鬥吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

教師代表學校發言稿3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

上午好！

度過了平安、快樂的假期，我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學期。在今天這個特殊的時刻，能站在這裏，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。

我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學校，愛學生。他們嚴謹的工作作風，愛崗敬業的精神每天都感動着我，鼓舞着我，激勵着我，不斷的督促我成長，進步。

新的學期，新的憧憬，新的征程。我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。

藉此機會，向同學們提幾點希望：你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，爲自己開創美好未來，爲母校爭光添彩！

七年級的同學們：經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活，我們感到非常欣慰！在新的學期，希望你們快速地調整自己，汲取經驗，吸取教訓，真正融入到國中生活中！繼續規範自己的學習習慣，提升自己的行爲習慣，多多展示自己的`優點，悄悄改掉自己的缺點，讓自己儘快成長爲一名充滿陽光和活力的中學生！

八年級的同學們：這個學期是我們最關鍵的一個學期，時間短，任務重！課程逐步加深加重，還要面臨地理，生物的會考！在新的學期，希望你們珍惜時間，充分利用好時間，把地理，生物的知識點都掌握透！打好會考的第一仗！好多班級已經行動起來，會考的號角已經吹響！同學們！Come on!Try your best,you will be No.1!

九年級的同學們：你們一直是七年級、八年級的學弟學妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們，教室裏奮力拼搏的身影，引領着七年級，二的學弟學妹們共同進步！雖然只剩短短几十天的學習時間，只要你們緊緊跟隨着老師的步伐，夯實基礎，穩定心態，持之以恆，最後的輝煌一定屬於你們！在最後的這個學期，希望你們展示自己的優點，展示自己最優秀的一面，把最美的身影留給學校！我看好你們！我爲你們點贊！

回首過去的一年，我們豪情滿懷！20xx年是我校最輝煌的一年！我校會考再創歷史新高！過一中分數線的同學超過300人！我們爲是大美六中的一員而驕傲、自豪！

展望未來，我們信心百倍！我們幹勁十足！有求真務實的領導團隊，有一心撲在工作上的一流教師團隊，有積極向上、聰明勤奮的優秀學生們，今年的會考一定會更加輝煌！今年一定又是一個豐收年！

老師們，同學們，讓我們一起努力，開創更加美好的未來！最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、生活幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！祝願大美六中羊年大吉，蒸蒸日上！謝謝大家！

教師代表學校發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 上午好！

度過了平安、愉快的假期，我們帶着對未來的希望與憧憬，懷着激動和興奮的心情，迎來了生機勃勃的馬年的春天。今天，這個特殊時刻，我能站在這裏，跟老師、同學們一道，舉行20xx年春季學期的開學典禮，我倍感榮幸。

首先，我爲我們實驗中學在20xx年所取得的突出成績感到驕傲。實驗中學在20xx年涌現出了許多優秀教師、優秀班主任，優秀學生、優秀學生幹部，德育之星等等。所以實驗中學的20xx年是成功的一年。實驗中學的發展，勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師辛勤勞動、全體同學勤奮努力的共同結晶。

新的學期，意味着新的憧憬、新的征程。在此，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對同學們盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。 在此，我感慨萬千，難言肺腑。僅數句讒言，以表真情：九年級的同學們，20xx年是你們的人生驛站。學校、社會、家長對你們寄以厚望，希望你們堅持不懈，努力拼搏，在20xx年的會考中，取得優異的成績，回報父母，回報社會。爲實驗中學爭光添彩！八年級的同學們，你們肩負重任，希望你們再接再厲，沿着實驗中學的發展道路，再創佳績！七年級同學們，願你們更自信、自強，新的起點有新的收穫！ 只有你們進步了，我們才快樂；只有你們幸福了，我們才幸福；只有你們是成功的，我們纔是優秀的。

同學們：我藉此機會送各位三句話：

第一、要有理想和目標。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。因爲，只有有理想的人才能飛得更高，看得更遠。

第二、要自信和堅強。我們的'學習生活中免不了會有風沙泥潭，暴風驟雨，但有了自信和堅強，跌倒了，我們會爬起來；失敗了，我們會重新再來。拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！ 第三、要勤奮和努力。不要學“呼嚕嚕”睡大覺的懶惰的兔子。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，無時無刻不在警醒我們：勤奮和努力纔是通向成功的途徑！

作爲實驗中學的老師，我們深感責任之重大，我們知道每位同學的夢想，父母的厚望，而這些都激勵着我們把工作做得更精、更細、更好。我們會始終堅守着自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給實驗中學，引導同學們健康、快樂、自信地生活。 同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，我們團結一心，鼓足勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，爲創造實驗中學更輝煌的明天，努力奮鬥吧！

最後，祝實驗中學的老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、閤家幸福！祝全體同學在新的一年裏快樂成長，學習進步！祝我們實驗中學馬年吉祥，蒸蒸日上！

謝謝大家！

教師代表學校發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

今天，我能作爲學校教育先進工作者在這裏發言，感到十分激動和榮幸，我深知先進教師這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

教書育人，是教師的神聖職責，教書者必先學爲人師，育人者，必先行爲示範。作爲一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感 人類靈魂工程師這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業，愛崗敬業是做好教學工作的前提。我既然選擇了美術教師這一職業，就要盡心盡力，每一種職業都是社會的必要組成部分，每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

我想，作爲一種職業，教育，是能夠吸引我們的，莫過於在伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神聖的。 百年大計，教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的.眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

經此種種，不知不覺之間自己早已對美術教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看着自己付出的努力屢屢獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因爲熱愛，我深情地演繹着我的人生。因爲執着，我微笑着寫下希望，因爲我深知：我不是棟樑，但我的事業是棟樑；我不是未來，但我的事業是未來！孩子，就是祖國的未來和希望。 泰戈爾曾經說過：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，那就讓我從事葉的事業吧，因爲葉總是垂着綠蔭的。我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累！ 謝謝大家！

教師代表學校發言稿6

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

你們好!何其有幸，成爲家喻戶曉、傲立xx的xx的一份子。何其激動，作爲一名新教師站在這裏與大家分享我的心裏話。

何家坳，爲什麼叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄裏，我瞭解到這裏原來是一座山坳。我又想，爲什麼叫何家坳呢?是不是這裏原屬於一個姓何的大戶人家?於是，我上網查找何家坳名的'由來，沒有答案。我想，何家，何家，也許不知道是誰家;何家，何家，也許是姓趙的家，姓錢的家，姓孫的家，姓李的家，姓歐陽的家，是我們每一個人的家。我沒有去調查，全國的學校名稱裏含有“家”的有多少，但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”，我彷彿走進了一個溫暖的大家庭。

這裏就是展現我們生命活力，釋放我們生命激情，聆聽我們生命成長，追逐我們生命夢想的幸福家園，和諧家園。

在我們的家裏，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學特色。在我們的家裏，有引領教師成長的學校領導。直爽幹練美麗的歐xx校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓爲這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。

教師代表學校發言稿7

尊敬的各位領導、老師、同學們，

大家好：

作爲教師代表發言，我倍感榮幸。今天，我發言的題目是《繼往開來，我們將更加努力》。上學期，在校委會的正確領導下，在八年級全體師生的努力下，我們取得了不錯的成績，但鮮花和掌聲只能代表過去，前事不忘，後事之師，我們應該靜下心來認真總結得失，並儘快制定相應措施予以彌補。新學期，新目標，新徵程。在此，我代表八年級全體教師表態：我們將以更加飽滿的熱情，更加謹慎求是的態度投入到本學期的工作之中，同時，我也要提醒大家注意以下幾個問題：

1、尊敬師長，服從管理。也許某位老師曾經很嚴厲的批評過你，但是請你不要記恨他，因爲除了你的家長，老師是最愛你，最關心你成長的人，也許課下和你談心，是犧牲了老師的休息時間；也許當老師幫你耐心輔導時，他自己的孩子正在家嚎啕大哭，等等。因此，請你不要再故意惹老師生氣，當你見到老師時請主動說一聲：老師好。

2、把握有利時機，通過緊張的學習生活，繼續錘鍊自己的毅力。要想取得超出常人的成績，必先付出超出常人的努力，從操前小讀到早晚讀等等，點點滴滴、日積月累，貴在持之以恆。端正的學習態度必將成爲你天天向上的不懈動力。時至今日，我們的國中生活已走過一半，不論過往成績優差，都不應該自暴自棄，新學期剛剛開始，這不正是迎頭趕上的機會嗎？

3、積極調整學習方法，不斷提升學習效率。努力是固然是取得好成績必不可少的一個因素，但學習方法同樣不容忽視。學習方法包涵很多內容，如：，學習、休息、娛樂的.時間的有序安排，作業與考試的正確處理等等，我概括了幾句話供同學們參考：課堂緊跟老師，作業專注投入，錯題經常回顧，考試全力以赴。適合自己的學習方法必將起到事半功倍的作用，願大家早日找到適合自己的學習方法。

孩子們，爲了讓父母的期待變成現實，讓自己的理想插上翅膀，加油

吧！加油吧！實驗中學的明天必將因爲你我而更加精彩。

教師代表學校發言稿8

尊敬的校長、老師和親愛的同學們：下午好！

自從你們來到這個陌生的人生最重要的一個追求夢想的舞臺—xx縣職業技術學校，已經過去整整三個月了。真是時如白駒過隙啊，我們師生之間甚至還沒有完全彼此瞭解就勝利結束了期會考試。其實應該說是巨大的勝利！因爲我把這次期會考試成績與去年我在湖北帶的一個更高等級的班級對比，卻實讓我大爲驚喜。我去年帶的那個班，一中線（525分）以下25分以內有15人，全班幾乎都在離一中線下100分以內，而我們這裏的學生沒有一個400分以上的。但期會考試的成績相差不大，我們最高分有698，只少了去年那個班最高分40分，600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這麼巨大成績的取得讓我頗有感想，所以我想對這次巨大成績的取得作一次感想性的總結髮言。這是我們領導老師和同學們共同努力所創造的奇蹟。

一：校長是楷模。大家有目共睹，我們夏校長每天第一個進教學樓辦公室，最後一個離開，既當校長又當班主任還帶兩個班的語文，同學們，你們可曾聽說過中國有如此敬業的校長？全身心投入到管理和教學工作中，每天和同學們泡在一起，認真分析學生的實際情況，知道我們老師的工作。面對基礎如此薄弱的學生，他總是樂觀地面對，給老師們很多指導性的工作方法。他的指導思想是不放棄一個學生。他的目標是三年後100%的.升學率。他的教育理念是“養成教育、勵志教育和感恩教育”三大教育相結合。俗語說的好兵熊熊一個，將熊熊一窩。有這樣的將帥領導我們纔是我們去的成績的保障啊。

二：教師是先鋒。正因爲有了這樣一位夏校長就有了這樣一支能征善戰的教育先鋒隊伍。每天全體教師準時到辦公室坐班，精心備課，認真批改作業，細緻輔導學生。他們不是班主任，如同班主任，同樣關注學生的紀律和表現。想物理、化學、生物老師，年齡大，但經常管教犯錯誤的學生，並和班主任交流情況，反映問題，研究對策，提出有指導性的工作方法。有的老師帶兵堅持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時你們國中的老師這樣負責過？正因爲他們不負責，才使得你們帶來了很多惡習呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊伍纔是你們進步的階梯。

三：同學們自身的努力。上面說的校長和老師，我想你們應該是感想最深的。你們自己也很清楚，自身到底有多少惡習：崗來學校時，早上賴牀睡懶覺；晚上玩手機不睡覺；上課打瞌睡不聽講；思想分神不集中；浪費時間不心痛；校紀班規無所謂。當然不是所有的學生，但我說超過三分之一還是比較保守的。現在同學們學習態度端正了；求學目地明確了。也別是行爲習慣有了根本性的好轉。大部分學生懂得勤奮了，敢於拼搏了，正確定位了。這一切都是你們缺的進步的關鍵。

同學們，這次期會考試是你們進入高中以來第一次大型的檢閱，有成績，當然也有失敗，所以我行爲大家面對考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。考得好的，要繼續保持，無論熟都不可能完美無缺，也許還有許多缺點和弱點沒有暴露。應該說，良好的開端只是成功的一半。那另一半還需要大家善於總結，不停的反思，不停的拼搏。對於成績不理想的同學來說，失敗也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。即使我們跌倒100次，也要在101次爬起，因爲我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的人生路等待我們去開拓、創造。

同學們，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實。只要幻想而不行動的人，永遠享受不到收穫的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能破譯出你一部壯麗的史詩。

同學們，我希望你們能朝着自己正確的方向走去，走出自己的一片精彩來。在你們奮鬥的身影旁，有老師關注的目光與你同行，因爲老師知道他身後永遠有一雙對她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到着隨時爲你們解答難題；等待着爲你們有一個切實們可行的計劃而隨時提出寶貴的意見；等待着隨時掃除你們思想的迷惘和陰霾。

同學們，路在你們的腳下，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我代表所有的老師願意陪你們走向你們成功的未來。

下面我以一首詩來結束我的講話：

秋天的花季

天空飄零着無奈的枯葉

豐收的喜悅裏透出蕭瑟的寒意

而此刻一簇簇一簇簇的美

聚集到了園丁們守望的花園

因好奇而熱情奔放神采奕奕

教師代表學校發言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

你們好！ 今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校十週年。

我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！作爲一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經歷了xx中學從艱難創業，到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創業的`艱辛，分享了一次次成功的喜悅！

撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創業的熱土，是她，把我們這羣來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成爲能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬於自己的角色，是她，爲每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！

十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因爲我們選擇的是教書育人這一光榮而神聖的事業，選擇的是無私的奉獻！因爲我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創新”的棠湖中學！

昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！

我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示範高中！

最後，祝大家節日快樂！祝慶祝活動圓滿成功！

謝謝大家！

教師代表學校發言稿10

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

很榮幸我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝三中的開學。告別了數九寒冬，告別了假期的閒暇與舒適，安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望、帶着憧憬、懷着激動、懷着興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝！向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候！

作爲教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來。溫總理也曾說過“教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山。 我們很自豪，我們是一名人民教師，在我們的身上凝聚着學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業，承載着千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子,我們始終相信班級裏每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執着的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

新學伊始,在場的各位同學帶着行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊裏始終裝滿了父母的殷切的.寄望,在你們領到的新課本里除了知識,還寄託着學校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心裏,還有青春年少的你們尚未實現的理想.一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實,一個學期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,儘快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標.在新的一學期裏用心學習,致力成才,注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的學生。

作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔是優秀的。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是三中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面爲學弟學妹作出表率，爲母校爭光添彩。有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。高二年級的同學們，你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，爲明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因爲它叫大海，而是因爲它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢爲天下先的膽略。人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。高一年級新同學們，你們是三中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。作爲老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之後定見彩虹。

作爲三中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，父老的厚望，而這些都激勵着我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守着自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地生活。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學們,讓我們一起上路,共同奮進。

我相信,成功一定會屬於我們,因爲我們志存高遠,因爲我們腳踏實地,因爲我們惜時如金,因爲我們持之以恆。就讓我們期待明天更爲豐碩的成果,在更爲激烈的競爭中乘風破浪, 三中的輝煌必將在我們手中延續,三中的明天必將更加燦爛!

最後深深祝福我們的三中越走越好，祝福全體師生新學期一切都圓滿順意！

謝謝大家！

教師代表學校發言稿11

尊敬的xx校長、各位領導和各位同仁：

大家好!

我是xx學院的教師xx。在此提前祝各位老師節日快樂! 我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾。

1、榮幸

很榮幸能加入xx大家庭。xx大學是一所擁有優良辦學傳統並取得了豐碩辦學成果的高校，多年來，xx大學以其優異的教學質量、傑出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛讚譽，一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學校園環境清幽雅緻，學習學術氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實、創新”的環境裏，我們真切感受到學院的包容、自由、創新與和諧。學院爲我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創造了一個互幫互助、其樂融融的生活環境，我爲能成爲這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。

2、感謝

感謝學校給我提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學校領導、同事的嚴謹和專業的態度、開放和包容的心態、熱情和耐心的服務。同時，學校對新教師週轉房安置、提供購買房源、課程安排儘量考慮新進教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的`重視。

3、承諾

作爲xx大學的新成員，除了儘快地適應新角色和新環境外，更會時刻謹記：學高爲師，身正爲範。我承諾在以後的教學科研工作中，以最誠懇的態度，最大的熱情投入到工作中，傳承發揚“至善窮理”精神，愛崗敬業，求實創新，真正成爲學生的良師益友，做到教學業務合格、科研水平過硬和道德修養高尚，做一個真正的xx(大學)人。

謝謝大家!

教師代表學校發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!這麼快又見到了你們，頓感無比欣悅！輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了寒冬的殘酷與寧靜，百花待放的春天正朝我們展露笑顏；我們告別了寒假的歡笑與沉寂，在這暖風送馨、萬花爭春的時節，美麗的石中又充滿了歡笑，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏，我謹代表全校老師向同學的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達我最美好的祝願：祝願同學們在這儒雅的校園裏快樂學習！健康成長；祝願老師們在新學年裏開心工作，享受生活！

同學們，新的學期，新的開始，新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。作爲教師，我們早已做好準備。老師們秉承“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，飽含“俯首甘爲孺子牛”的精神，胸懷“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因爲我們選擇了教師這個職業，我們的夢想和榮譽與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔是優秀的。

滿園深淺色，盡在綠波行。同學們，春天來了，看到了牆外樹枝上新吐的嫩芽了嗎？你們和他們一樣，剛過了年，一切都是新的！“人間春色本無價，筆底耕耘總有恆”。“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”開學啦！我們看到了，你們都是帶着大包小包走進校門的，你們的包裏裝的除了吃的，穿的，用的，知道嗎？那裏還裝滿了爸媽對你們的關愛。你們走進教室，看到了嗎？老師們提前一天，早已把你們的新課本，新作業本準備好了，碼得整整齊齊。知道嗎？你們領到的除了知識，還寄託着老師們殷切的希望，希望你們在新學期里長得更高，變得更聰明，更懂事！學習更上一層樓！

人生非坦途，前方的`路更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，勇敢面對困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：

九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面爲七年級、八年級的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩；相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，爲你們美麗的夢想而奮鬥着，20xx將是你們的幸運年，同學們，衝刺吧！堅信成功屬於你們！

八年級的同學們，你們正立加油站，一年多的鍛鍊與磨礪之後，相信你們一定更加堅強了，希望你們加足油卯足勁，再接再厲，努力拼搏，爲來年的騰飛夯實基礎！同學們，拼搏吧！今日不搏更待何時？七年級的同學們，你們是學校的未來。這裏是你們圓夢的地方，這裏是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名文明才氣的學生，將國中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮鬥吧！堅信奮鬥三年必有所成。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，有了對藍天的嚮往，它纔可能叱吒翱翔。所以，有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。

親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味着新的起點，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要拼搏，什麼事都不晚。在新的一年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着累累碩果。

最後，祝願親愛的同學學習進步，健康成長！祝願我們的老師事業成功，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

教師代表學校發言稿13

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，已是秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們全體師生歡聚在鮮豔的五星紅旗下，歡慶教師佳節。

在此，我謹代表全體教師，向關心、支持我們工作的各位領導和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝！

從1985年第一個教師節至今，二十三年的時光匆匆而過，也正是這二十三個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和同學們一起度過的無比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

質樸而懵懂的孩子們從遙遠的歷史深處聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵着你們向未來邁出了創新的腳步，也許根源於我們在寂靜的課堂上的一絲鼓勵的期許；風吳的教育事業生機勃勃，蒸蒸日上，也許其中有我們在教育的土地上翻動犁鏵，揮灑的滴滴汗水。

正如恩格斯所說“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓所有人驚歎！作爲一名教師，我們爲祖國的繁榮昌盛而自豪！所以，從踏上教壇的`那一刻起，我們就無怨無悔地堅守着教書育人這方沃土，用自己的青春和熱血爲民族的進步貢獻我們綿薄的力量。因爲我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國，才能無愧於教師這個稱號。

“人才與國相始終，千古興亡鑑青史”“少年智則中國智、少年強則中國強”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。

回首過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。新體制，新理念，爲我們搭建了新的廣闊的平臺，在未來的征程中，我們必定大有可爲！

老師們，我們將秉承對教育事業的忠誠和熱愛，用我們的肩膀，共同擔起這份神聖的重擔。學生、家長和社會的滿意就是對我們所從事的事業的最高禮讚！

“一片丹心惟報國”，我們爲自己能從事這項綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！

教師代表學校發言稿14

尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

大家下午好!

首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十二個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作爲國小生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;十一年前的今天，我們是作爲“準”教師，在爲老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣着忐忑與猜疑;而十一年後的今天，我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏，經過近十一年教壇的磨礪，站在這裏的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的.信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作爲一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。於是，教育改革，成爲一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神聖的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，爲早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕! 謝謝大家!

教師代表學校發言稿15

回想苦樂相伴的一年

尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們、同學們，大家好！今天能夠作爲教師代表站在這裏發言，我倍感榮幸。

一年前，我帶着對教師職業的熱愛和滿懷理想來到咱們xx九年制學校。回想苦樂相伴的這一年，我哭過、笑過、感動過、也彷徨過，但最多的還是欣慰：看到自己和孩子們的點滴進步，所有辛苦付出都是值得的。在此，我要感謝領導的支持、同事的幫助、家長的信任。更要感謝孩子們，是你們的.進步表現和暖心舉動鼓勵着我，給了我努力前行的勇氣和信心。

大夢想和小目標

新學年，新希望，爲了我們的學習生活更充實更有意義，在這裏我有兩個小建議和大家做一個分享。

一、我們要有大夢想更要有小目標。

“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花如米粒般渺小，但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放。啓示同學們，不要因爲身在偏遠的鄉鎮或家境的困難，侷限自己，我們要始終相信：“學習改變命運，知識創造未來。”我們要樹立遠大的理想，堅信未來有無數的可能與精彩在等待着我們。

但同時我們不能止步於暢談大夢想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”我們可以把夢想劃分爲幾個切實可行的小目標。通過完成一個個小目標去實現自己的大夢想。

我們可以結合自己的實際情況來制定學習小目標。學習目標要具體、可衡量。比如，在這一學期裏閱讀兩本課外書，提高自己的閱讀能力；比如，在這個學期，要多下功夫，把某一學科成績提高；比如，要認真按時完成每一科作業，書寫端正，不可敷衍等等。有了明確的目標，我們的學習生活就有了明確的方向，每天醒來不會茫然無措，浪費光陰。我們努力走出的每一小步，都在靠近我們的大夢想。

做好每一件小事

二、我們要養成良好的習慣，用行動來證明自己

在學校生活中，能把每一件簡單小事認真做好就很不簡單。

當你看見地上有一張紙片時，你將它撿起來，然後放入垃圾桶；或者當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊;當你遇見老師時，問候老師一聲，“老師好！”；或者當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯……同學們，這樣的點滴小事正可以培養我們高尚的品德和良好的習慣。

每一節課都做好課前預習，課上認真聽講，積極發言，做好筆記，課後按時完成作業和練習，及時鞏固複習；每一天積極參加社團活動和體育鍛煉……這些看起來都是小事，但也正是這些小事體現着我們對待學習生活的態度。老師希望同學們自覺自律，認真做好每一件小事。用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！

在想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到。制定專屬自己的小目標，做好學習生活中的每一件小事，相信你會大有收穫。

新學年，願老師們初心不改、熱情依舊，在這裏找到教師職業的幸福感和成就感。新學年，願老師們教得有效，同學們學得快樂，讓我們一起向上向善勇敢追夢、腳踏實地努力圓夢。

謝謝大家！