我選擇我無悔演講稿

演講稿一：我選擇我無悔演講稿

尊敬的各位領導，各位評委、老師：

大家下午好!

今天我演講的題目是《我選擇，我無悔》。

記得有一首歌的歌詞是這麼描述教師的：“小時候我以爲你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。”或許這些歌詞並沒有完全的道出教師的全部內涵，但我們卻能從中深深的體會到教師的平凡，平凡的就像是一顆顆鋪路石，沒有水晶純淨，沒有寶石豔麗，更沒有鑽石般光芒四射。但教師的事業是偉大的，無私的，在平凡的崗位上，用青春和生命譜寫了最無怨無悔的詩篇。

還記得在中畢業填報志願的那一刻，當時的我只是由於身爲農村國小教師的父親的壓力下才填報了師範類專業。現在身爲人師的我才明白自己當時的無知與淺薄。現在的我慶幸自己當時在家人的幫助下選擇了教師這一職業。或許您要疑惑爲何我會有如此的轉變?我想告訴您的是，是我的學生，是我的同事，是他們淨化了我的心靈，是他們激起了我對教育事業深深的愛。不會忘記2008.9月當我第一次踏上那三尺講臺，看着一張張單純的臉龐時，一切都讓我感到新鮮、好奇但更多的是幸福。永遠都不會忘記每天清晨裝好放於講臺桌前的開水給我帶來了強大的動力。永遠都不會忘記學生冒雨爲我;不會忘記工作後的第一個生日是學生與我共同度過的，懷揣着一張張寫滿學生祝福話語的賀卡，我感動着。感動，並不僅僅因爲我的學生還有我的同事，他們的敬業，他們的無私更是讓我慚愧不已。記得我年段的明葵老師，在自己連續發高燒幾天卻仍堅守在自己的崗位上，努力的扮演好一個身爲人師的角色，還有一位老師，拋開自己三個月大的孩子，毅然擔當班主任的事業，我無法想象作爲一個人如何能同時的做好好老師和好媽媽的'兩種角色，但我想說她做到了，所以我敬佩所以我感動;還有我們年段的全體老師，放棄了無數次休息時間而忙碌於學校工作，沒有任何的怨言，…他們的敬業精神都值得我學習值得我效仿。正是因爲有了那樣一羣默默努力，無私奉獻的同事，有了那樣的一羣可愛的學生，讓我暗暗下定了決心要把教育事業成爲我最大的使命和追求。

但初爲人師，面對着有着不同性格不同興趣的學生，我有過困惑，有過無奈。但我仍堅持繼續努力着，努力的發揮自己的主動性，積極與學生交流，積極向前輩們學習。一份耕耘，一份收穫。默默的努力，迎來了鮮花和掌聲。兩年的努力讓我得到了一次次鍛鍊的機會。也許我的努力沒辦法讓自己成爲像錢鍾書、季羨林那樣的國學大師;也沒辦法讓自己成爲像華羅庚、陳景潤那樣的學界泰斗，但是我告訴自己，要在平凡的崗位上將工作踏踏實實的完成。不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。

法國作家雨果曾說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，但讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”每當面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因爲我從事着葉的事業，我是人民教師。守巢的未必只有我自己，因爲我堅信放飛的希望終究會迴歸;黑板上寫下的未必只有字跡，因爲我堅信在那兒演繹的將會是一個個神奇。一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，奏響的是愛的旋律;一張張燦爛的笑臉，一聲聲關切的話語，闡釋的是愛的真諦。

也許歲月能改變我的容顏，但它卻改變不了我堅守的信念：“我選擇，我無悔。”

演講稿二：我選擇我無悔演講稿

尊敬的各位老師、評委，親愛的同事們：

大家下午好!

首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺，爲了表達我的感激之情，在演講之初，我想把我喜愛的一個片段分享給大家，它來自席慕容的《無怨的青春》。

在年輕的時候，如果你愛上一個人

請你，請你一定要溫柔的對待他

不管你們相愛的時間有多長或多短

若你們能始終溫柔地相待，那麼

所有的時刻都將是一種無暇的美麗

若不得不分離，也要好好地說聲再見

也要在心裏存着感激

感謝他給了你一份記憶

長大了以後，你纔會知道

在驀然回首的剎那

沒有怨恨的青春纔會了無遺憾

如山崗上那輪靜靜的滿月

擁有一顆感恩的心，留下一抹屬於自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索，在逝去的二十二載青蔥歲月裏，是什麼引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。於是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重，只有星星眨着眼睛，留下無言的沉默;我只好低頭問着大地，如茵的草地遍佈朵朵鮮花，溫情地望着我，對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天，在這裏，我想打開我塵封的記憶匣子，請大家和我一起去探尋，到底是什麼構築了我無悔的青春。

記憶一：十三、四歲孩子，正是活潑好動的年紀，當他們嬉笑玩鬧時，我最享受的時光，不過是隨意的從書架上抽出一本書，沉浸於那些或激昂或溫婉的文字。

記憶二：十七、八歲的花雨季節，當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時，我最喜歡的就是揹着我的琵琶到音樂老師家上課，她教會我的，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》，更多是一種源於音樂人特有的細膩情感，向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三：我的大一時光，也是在睡覺睡到自然醒，選修課必逃，必修課選逃中度過的，但日復一日的生活讓我突然感到厭倦，所以在大二、大三時，我選擇讓自己忙碌，我嘗試到各種行業實習兼職，爲的不過是到不同的地方，認識不同的人，看不一樣的風景。

記憶四：認識他是在大二的一個清晨，我們之間雖然沒有轟轟烈烈，沒有山盟海誓，有的不過是一杯清茶、一本好書記錄的那些屬於我們的默契時光。大四畢業時，他選擇了保研，而我回到了我的家鄉雲南，當室友恨恨地怪我爲什麼不堅持時，我只能淡淡地微笑，因爲在我心裏認爲，選擇放手，尊重對方的選擇和夢想，何嘗不是另一種愛戀呢?

在暢遊我記憶長河的時候，我發現時間永遠那麼紳士，任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足，任你在悔與無悔之間蕩着跨度越來越小的鞦韆，他從不會爲你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往，選擇接受人生的每一種狀態。

在此刻，我可以肯定的說，我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告：我的青春，我無悔!

謝謝各位的聆聽，我的演講完了。

演講稿三：我選擇我無悔演講稿

尊敬的評委，老師們：

大家下午好，今天我演講的題目是《我的選擇，我無悔》。

“靜靜地深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”聽這首既熟悉又感人的歌曲，一股欽佩感油然而生，他們那默默無聞、無私奉獻的精神一直深深地感化着我，這正是我的夢想。

今天我很榮幸地告訴大家，我的夢想實現了!在此我希望在座的同仁們能給予一些掌聲和鼓勵……讓我更有自信心地去堅持、去完善我的夢想。

當我踏進海口市第四中學的大門時，一位長者曾經這麼對我說過：“教師本身就是一種選擇，選擇了忙碌，就意味着放棄閒適;選擇了責任，就意味着放棄了逃避;選擇了偉大的堅守，就意味着選擇了犧牲。”作爲一名教師，我發自內心地熱愛我的職業，熱愛我們的學生，用真心去與學生們面對面交流，將心比心;其實每一個孩子都是可愛的，無論他的成績是好是壞，我們都應該平等地去對待他們，畢竟他們還是個孩子，更多的時候，我們應該以心去包容他們，讓他們感受到溫暖;每個人心中都有一扇窗，我們要開啓這扇窗，以知心朋友的身份與孩子們交流，走進他們的內心，融進他們的世界。

與孩子們在一起時候，給我的感受更多的是感動，值得一提的是都教師節，每次到了這個節日，我相信每一個老師都一定會收到孩子們給予的驚喜：滑稽的玩偶，簡短的一句祝福，都可以讓我們愉快渡過一整天，我頓時覺得教師這個職業昇華了我的生活，鑄造了我的信念，萃取了我人生的真諦，也讓我感受到無比的幸福，更加堅定了我紮根講臺矢志不諭。

古人云：“師者，人之模範也。”作爲一名教師不僅要做好教書育人，更要樹立好榜樣，我們要全力以赴，以身作則，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在前進中雖然困難重重，但我堅信只要功夫深鐵杵磨成針，每當看着我的學生們快樂地成長着，臉上總會無意間流露出欣慰的笑容。

從一個整天活蹦亂跳的小姑娘變得成熟穩重，這就是一名教師的魅力，我盡職盡責，我與我的學生相親相愛，他們的一切行動都牽動着我，我們的一切都與我息息相關，他們是我的全部，更是我的驕傲。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”我相信，經我們的雙手培育的花朵洋溢着沁人的芬芳;用我們的青春守候的這份責任，會回饋出更多的成就，以我們的心靈撫慰的靈魂，會成長得更茁壯，更強大。所以我的選擇，我無悔。