好習慣伴我快樂成長的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的好習慣伴我快樂成長的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣伴我快樂成長的演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自XX班的XXX。我今天國旗下演講的題目是《好習慣伴我快樂成長》

王爾德曾說：“起初是我們造成習慣，後來是習慣造就我們。”細小的習慣匯成涓涓細流，成就了非凡的人格；無意的舉動開滿修養之花，成就了光華遍地的人生。

習慣折射一個人的品格，優秀的人身上即是多種品格的體現，也是多種習慣的呈現。大思想家孔子，他學識淵博卻不恥下問，正如他在論語中所言“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”很好的踐行了讀書人虛心求學的品格。在他看來虛心請教不是一種恥辱，而是一種智慧，也正是他高尚的品格和三人行必有我師的境界，奠定了我國從師學習的風尚。他學識淵博卻處事謙虛，認爲學無止境。他受人尊敬，卻提倡克己復禮。正是因爲有了這許多優良的習慣，成就了他偉大的人格，成爲一代聖人。

而作爲高中生的我們，在日常的行爲規範中更應做到習慣的養成。無論是在家或者學校，都應講求衛生，不隨地吐痰，養成一個良好的衛生習慣。而且在日常生活中應當舉止文明，不說髒話，不罵人，不打架，不賭博。在與同學的交往過程中互相尊重、團結互助，誠實守信，言行一致。積極參與學校的志願者活動，研究性社會實踐及其組織的各項活動，並遵守活動的要求和規定。

播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。習慣是成功人士的奠基石，是失敗者的迷魂湯。好的`習慣可以鞭策我們不斷完善自己，而不好的習慣就如喪考妣般揮之不去。貝多芬曾說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。”習慣的養成不是一朝一夕的事，也正是有了堅持的過程，才使那些平凡的習慣變得不平凡。同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每件小事做起，讓好習慣伴我們快樂成長！

好習慣伴我快樂成長的演講稿2

親愛的老師、同學們：

法國思想家孟徳斯鳩說：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大的時刻。莎士比亞說：”書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

原本，我是不喜歡讀書的。總是認爲書枯燥無味，平淡無奇，說的都是引不起口味的道理。所以一天裏除了碰課本外，都沒有碰過其他書了!

由於，我沒有常讀書這個好習慣，在寫作文時萬般辛苦也想不出好詞好句好文段!老師規定一節課寫完。可一節課四十分鐘，我腦子空空的，怎麼寫呀。我走向課室一個木書櫃想：難道我真的不能和你們親密嗎?我伸出了手，又把手縮了回來，最後還是拿了一本課外書。我對自己規定一天看二十頁，從此，我寫作業不再卡殼了，文章上的好詞好句也多了。慢慢地，我不在看薄薄的書而是看厚厚的書了!

我不僅爲能寫出一帆風順的文章而高興，而且還爲我能培養出每天讀書的'好習慣而興奮!現在，我和課外書就像溼了水的麪粉—甩也甩不掉啦!

讀書中，我們提高;讀書中，我們快樂;讀書中，我們收穫。

每一天，我都會在書本里面“採蜜”。連平時總是對我說“不要看電視，看書行不行”的媽媽看見我現在那麼喜歡看書就自覺的帶我去買書了。我不愁沒有新課外書看了。知識把我喂的飽飽的，快變成小胖子了!

我還記得一句話：人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。爲了獲取知識，我們要讀書。成長不能無書，成長不可無書。我爲我能培養處讀書這個好習慣而高興。讀書吧。書，就是我們的老師!

好習慣伴我快樂成長的演講稿3

“不動筆墨不讀書”，是好習慣，孔子勤學，韋編三絕是好習慣，乃至我們在學習上預習、複習、認真聽講、獨立完成作業也是好習慣。生活中：早睡早起，自立自理，幫父母做一些力所能及的家務，還是好習慣。

與此同時，壞習慣也在困擾着我們，有一些不良習氣在我們的身邊滋生蔓延：我們有時會看到一些教室裏，隨手扔垃圾，圖省力;校外小攤上，一些同學大手大腳亂花錢;還有的踩單車過馬路爭先恐後，把交通安全置於腦後;也有一些同學在課堂上傳紙條，說小話，趴在桌上無精打采;還有一些同學回到家裏，書包一扔，坐下來就是面對電視電腦……

怎麼才能養成好的習慣呢?

首先要有目標。人活着總得有個方向。堅持計劃的實施，絕不半途而廢，這就是一個大的習慣，是意志品質方面的習慣。

第二是要抵禦誘惑。例如說玩，特別是電腦遊戲。你要被它抓住了，陷在裏面了，一時“爽”了，一輩子可能就不“爽”了。

第三是從小事做起，注意細節。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作業或考試書寫的工整，注意待人接物的禮儀，等等。

第四是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的，而過程都有開頭。比如：我打算背單詞了，好!現在就開始背。我打算寫日記了，好!馬上就開始寫。一段時間以後，你覺得它已經成爲你生活的一部分了，好習慣就養成了。相反，壞事千萬別開頭。因爲開了頭就會對自己放縱了。比如像說粗話、遲到、抄作業等等，有第一次就很容易有第二次。如果不開這個壞頭，你就永遠不會犯這樣的錯誤。

第五是咬牙堅持。有個學生,從國小三年級開始寫日記，到九年級都沒有間斷過。20xx多天，有累得實在不想動的`時候，有病得起不來牀的時候，怎麼辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上，寫一句也要寫。事後，你甚至會被自己的精神所感動，進而特別珍惜自己的成果，越來越不忍心放棄，於是就成了好的習慣。

第六是創造好環境。可以幾個人約定，也可以班級倡議，大家互相督促，把某些好的東西堅持下來，杜絕和克服那些壞的東西。

第七是不找藉口。人最容易原諒自己，事情沒做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習慣。它會讓你軟弱，會讓你偷懶，會讓你逃避，從找藉口到編藉口，你就會撒謊，結果你喪失了誠信。

同學們，與好習慣同行，去實現我們每一個人的夢想。與好習慣同行，讓我們的人生更加燦爛輝煌。

好習慣伴我快樂成長的演講稿4

親愛的老師、同學們：

我有一個好習慣——有高興的事願意與人分享。

我願意把我看到的、聽到的，把我的歡笑和快樂都分享給大家。分享讓我收穫了友誼，友誼能使歡樂倍增，使痛苦減半。

過生日是我最高興的時刻，因爲我又長大了一歲。這一天我會收到很多禮物，很多的祝福，大家都呵護着我，我興奮、我幸福。我很願意把我的快樂分享給大家，因爲快樂會互相傳遞。所以我決定把我的好朋友請來，參加我的生日“派對”。 爲了讓每個人更快樂，我安排了四個環節的內容，分別是：故事時間、遊戲時間、猜謎時間、美食時間。大家玩得好，吃得好，每個人的.臉上都掛着燦爛的笑容，快樂之花在每個人的心中綻放。夜深了，他們才戀戀不捨的離開。

我愛讀書，尤其喜歡看笑話，因爲笑話雖然短，但是很有用處，能活躍氣氛，能緩解尷尬的局面。我把看到的笑話、幽默故事、腦筋急轉彎都講給家人和同學們聽。我時常逗得大家哈哈大笑。

有一天，媽媽帶我出去吃飯，媽媽的一個同事不想喝酒，就找藉口。我腦子裏突然冒出一個好主意，我大聲說：“我給大家講個笑話吧：有一天老師想讓大家知道飲酒的危害，拿來一杯水和一杯酒，分別把兩條蟲子放進去，不一會，放在酒裏的蟲子死了，而放在水裏的卻沒有。老師問同學們這表示什麼?一個同學回答，這表示人要是多喝酒，肚子裏就不會長蟲子。”大家都笑了，媽媽的同事抓住了機會，說：快喝吧，否則肚子裏就會生蟲了。於是，不喝酒的適當地喝了一點，喝酒的人也意識到了飲酒的危害。

讓我們每個人都來發現自己的優點，養成好習慣。