國小生演講稿【集合6篇】

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國小生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的`同學們：

大家好!

我叫xx。今天，我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：

1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用;

2、當好老師的小幫手，管好同學們;

3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，爲班級爭光。

請同學們相信我，支持我!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇2

老師、同學們：

大家好！

我是27班的肖xx，我今天競選的班幹部不是生活委員，不是學習委員，更不是班長，而是英語課代表。

我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇於去試一試。我並不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語着了謎。從三年級到現在，我當了二次英語課代表，有豐富的`經驗。雖然我並沒有很強的責任心，但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務。

如果我當上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節英語課都認真聽講，按時完成作業。同學有困難的我還會盡力幫助。然後，我會每天早上早早地來到學校，幫老師收作業本。最後，我會幫忙老師改作業，成爲老師的得力助手。

我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子裏，大家投上我神聖的一票。我一定會按照我剛纔說的那樣，嚴格要求自己，成爲同學們的榜樣。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

人生是要面對挑戰的，或多或少，或難或易，我們都要用微笑去面對。而正是，瑪麗·居里，她爲科學事業，爲人類幸福而無私奉獻的精神和高尚情操更是激勵了一代又一代人。

居里夫人從小就失去了母親，全家只靠父親一人的收入維持生計。但她從不氣餒、從不放棄，長大後做了一位波蘭裔法國籍物理學家、化學家。1903年和丈夫皮埃爾·居里及亨利·貝克萊爾因爲在放射性上的`研究和發現，共同獲得了物理學諾貝爾獎、1911年，因成功分離鐳元素而獲得諾貝爾化學獎，成爲歷史上第一個獲得兩項諾貝爾獎的人。爲我國的科學事業作出了巨大貢獻。

合上這本書，回頭想想：居里夫人之所以能有今天這樣偉大的成就，是因爲她從小就勇於挑戰，笑對困難!有一次，我在一首鋼琴曲上遇到了很大的困難。那是一首考級曲子，非常難練。當時，我完全可以另外再換一首曲子的，但是我沒有，我選擇了去嘗試，去挑戰，因爲我始終覺得我更適合這首悠揚的暢想曲。於是，在家人的鼓勵和我自己努力下，終於彈奏出了一首完整的樂曲，而在成功的背後，是一滴滴辛勤的汗水呀!我就在這一刻明白了“勇於挑戰，笑對困難”的深刻含義。

是啊，居里夫人作爲傑出的科學家，成功女性的先驅能夠擁有這樣的品質，我們爲何不能擁有呢?那就讓我們行動起來，勇於挑戰，笑對困難吧!

國小生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

不知從何時起，天空不再蔚藍，雲兒不再潔白，空氣不再清新，吸一口渾濁的空氣，“咳，咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些，我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。

霧霾的形成是由汽車排放的.尾氣，化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害，比如：急性氣管炎，鼻炎，哮喘等，特別是對我們青少年的生長髮育有極大的危害。“

以後我們要少開窗，少開車，少出門;多吃蔬菜、水果，注意環保，這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈，多栽樹，少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果，比如：銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的，但是以後一定要多吃它們，增強身體的抵抗力。

”人人一小步，文明一大步“，我們一定要從自身做起，做環保小衛士，讓地球家園變得更加美麗!

國小生演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們：

大家好！我是青峯國小三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

生命是寶貴的，我們歌頌生命；生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防範呢？

據統計，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了讓學校安全的警鐘長鳴，爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我校向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的`問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車；不乘坐農用車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的主人。

同學們，校園是我們的家！爲了創建文明的校園，爲了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行爲，共同維護好我們的校園環境，爲構建安全校園貢獻自己的一分力量！

國小生演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我今天演講的題目是：養成好習慣，從管理好自己的物品做起。

說到保管好自己的物品，我就想到：在我們的校園裏，也有這樣一個地方，從這裏能看出同學們管理自己物品能力的高低。它是“流浪物品”的家園，存放着衆多無家可歸的物品。你們知道這是什麼地方嗎？對了，這就是我們大隊部的失物招領處。

失物招領處，是儲蓄文明的地方，它見證了拾金不昧、樂於助人、誠實守信的美德。但是失物招領處總是堆滿了丟失的物品又說明了什麼？ 一方面說明了同學們保管自己物品的能力有待提高，另一方面，丟失了物品不去及時尋找，丟了就丟了，也說明對自己的物品不夠珍惜！

同學們，要做文明的人，千萬不要小看這些細節！我們生活、學習中需要的物品都是用勞動換來的`，是來之不易的，丟失了趕快去尋找固然重要，但最關鍵、最有效的辦法還是要保存好自己的物品，做到儘量不丟東西。

最後，我想提醒那些已經丟了東西的同學：請儘快去大隊部領取，別讓你的東西等得太久了！謝謝大家！