國小生演講稿[合集]

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

你們好！

我是來自XX的XX班的學生XXX，很高興今天可以站在這裏演講，也很開心你們能夠在這裏認真的聽我的演講，謝謝你們，我今天要演講的主題是作爲XX學校的學生我們要時刻的懂得禮貌。

我相信我們在座的同學們，不管是在家裏還是在學校，不管是父母家人還是老師，都在無時無刻的教我們要我們懂禮貌，對自己的長輩和老師都應該足夠的禮貌，並且在遇到人之後要禮貌的微笑，並且禮貌的與人打招呼，更是需要對人友善的相處，對自己身邊以及在平時的生活當中和學習中所遇到的人都應該去禮貌的對待，現在是一個和平文明的社會，懂得禮貌是一種由教養的表現，是我們作爲一個學生，一個晚輩，甚至於說是一個社會上的人來說，所應該要去做的，更是對於自己的禮貌行爲能夠讓人更加喜歡你，或者說我們換位思考一下，如果我們的生活和學習當中，都是一些不講禮貌，不懂事的粗魯的人，那麼我們的世界將會變成什麼樣子，可想而知的是如果所有的人都不懂的禮貌，不文明那麼世界將不會變得美好，但是反之，要是我們的世界上的所有的人，都能夠嚴格的要求自己，對自己高標準，並且懂得要有禮貌，那麼這個世界將會格外的文明和美好，所以我們應該時時刻刻的謹記禮貌對自己對他人的重要性。

我們作爲一名學生，更加需要從現在的一點一滴的小事開始做起，要懂得對長輩和老師打招呼，對老師說的話認真的聽取，以及在自己做錯了事情之後要及時的.向別人道歉，對別人幫助了你之後要及時的向人道謝，更是在自己因爲什麼事情或是什麼原因做了一件什麼樣的事情之後，我更加的需要懂得禮貌的去爲人處事，我也相信我們XX學校的所有的學生都會是一個懂禮貌的好學生，不僅是需要對自己的生活和學習要記得懂禮貌，在自己的周圍，我們遇到其他不文明的行爲也要及時的制止，也要提倡所有的人要懂得文明和禮貌，爲我們未來的美好的世界做出自己的一份貢獻，更是需要我們去將自己的禮貌的行爲做好，以自己的行爲來影響到自己身邊的每一個人的行爲，我也堅定的相信我們所有的學生都會懂得如何去做到真正的懂禮貌。

我的演講完畢，謝謝大家。

國小生演講稿 篇2

各位老師、同學們：

大家好！

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一（5）班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。

我競選的理由是：

一、我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護五老村國小和一（5）班這個大家庭；

二、我學習成績優秀，雖然我的'成績不是最好的，但我是最努力的；我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學；

三、我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事；

四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。

假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。

選我吧，沒錯的。

謝謝大家！

國小生演講稿 篇3

各位老師同學們：

大家好!

在時間手冊中，無處不記錄有安全，如果優異的成績，輝煌的成就，衆人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了1後面的零纔有價值，一旦1，消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的'屍體望着交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲

也就在那時，我深深地感受到，作爲學生，也應遵守交通規則，不能私自追車、吊車，否則會付出慘重的代價。

“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢?

據統計，20xx年全國中國小生非正常死亡人數爲14400人。也就是說，這一年中每天都有40名國小生死於非命，其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的，但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學校，幾乎全是公路，所以媽媽老師們常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。

那是一個灰色的日子，下着小雨，天陰沉沉的，我揹着書包走在回家的路上，快到進校門的十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地望着那依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊

今天，我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來說吧，要是他們不去吊車和闖紅燈，又怎麼會出事呢?唉!就只爲搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，爲“珍愛生命，創平安校園”而努力!

國小生演講稿 篇4

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作爲學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門爲此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防爲主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行爲中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因爲我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的`生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行爲規範化，努力創建安全文明校園，爲學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。今天是3月29日，3月最後一個星期一，也是一個特別的日子——全國中國小生安全教育日。

安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水、毒品危害等.有，通過安全教育,提高中國小生的自我保……

國小生演講稿 篇5

大家好!

我叫宋建寧，穩重、大方，具有較強的宣傳能力是我的.主要特點。我模範遵守《國小生日常行爲規範》，尊敬師長、團結同學、禮貌待人、作業認真，上課積極回答問題。能夠積極參加學校組織的各項活動，並且表現突出，學習成績突出，積極參加體育鍛煉，樂於助人、樂於爲班集體做貢獻，協助教師營造安靜的學習氛圍，爲班集體貢獻了自己的力量。在日常學習生活中，細心爲同學服務，哪位同學在學習上有問題，我就主動幫助解答，生活上有問題，我也關心的無微不至，是老師的好助手。

在爲災區捐款活動中我表現突出，起到了模範帶頭作用。我曾被評爲“校三好學生”榮譽稱號，“區三好學生”榮譽稱號，區“文明學生”榮譽稱號。

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就未來》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行爲，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮；習慣還有大小之別，對於許多大的習慣，我們可能時時留意，可對於小習慣，我們往往不以爲然。然而，小時偷針，大時偷金。對小習慣的漠視，卻可能招致大的惡果。

文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養成了記日記的習慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，裏面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡蒐集激勵自己的格言警句，記了滿滿一本子，後來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發展爲把自己關在書房裏，每天與書爲伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著，最終，他自己開始了創作，豐富而深厚的積澱，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人。因此說，好習慣成就未來無可置疑，良好的習慣是一生享用不盡的財富。

同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成爲開啓知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事，北京有一家外資企業招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最後的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，卻說：“面試已經結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認爲他們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。

知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能爲你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行爲習慣和學習習慣。而哪些是我們中學生要養成的好習慣呢？下面我略講幾點。

10個好的行爲習慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學會尊重，耐心聽他人說話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛鍊身體；環保衛生，乾乾淨淨迎接每一天。

10個好的'學習習慣：1.主動提前預習 2.認真聽講，做筆記 3.大膽提問 4.認真審題 5.廣泛查詢資料 6.按時獨立完成作業7.反覆檢查 8.及時修改錯誤 9.勤於複習10.書寫整潔。

同學們，這些好習慣你養成了嗎？

好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行爲轉變爲習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行爲，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行爲習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！

我的講話完畢，謝謝大家！

國小生演講稿 篇7

老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那麼，同學們，你知道讀書有什麼好處呢？

讀書可以開闊視野

讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解，開闊了我的視野，增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是1種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，即可學習和借鑑。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做1個勤奮、誠信、高尚的`人。

同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因爲有書的陪伴，我們的成長更快樂！因爲讀書，我們變得明智、聰慧，因爲讀書，我們變得高尚、文明，因爲讀書，我們變得明理、善辯。因爲讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！

最後，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”！

國小生演講稿 篇8

大家好!

我今天和大家演講的題目是榮譽。

榮譽，是一個神聖的字眼，是令人羨慕的光環，是光榮的標誌。

人們一提起榮譽，首先會想到那些幹出一番轟轟烈烈的事業，那些做出過巨大貢獻，或者是地位顯赫的.人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽，都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業、甘於奉獻，卻又默默無聞的人們。

難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下爲領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不，我不這樣認爲。

我想說說我的一位國小老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復一年，一批批學生從她那裏受到英語啓蒙，我就是那時喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的國小英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。

但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績，得到獎勵，就會想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽歸於張老師。

所以我認爲，榮譽也應該是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應該屬於每一個普普通通的人。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

伴隨着爆竹鏗鏘的餘音和春天堅實的腳步，帶着對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了充滿希望的新學期！首先，請允許我代表全體同學向關心呵護我們的全體老師，致以最真誠的感謝和最美好的祝福。祝老師在新的一年裏身體健康，工作順利，萬事如意！

新學期開啓新的希望，新學期承載新的夢想。所以，我們要以新學期爲新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的新挑戰。爲此，我們全體同學要做好“五個心”：

一是收心。要儘快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態，嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

二是決心。新學期要有新的目標，新的努力方向。常言說：人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期目標，才能知道自己每天應該做什麼，怎麼做，才能得以天天進步實現自己的長遠理想。

三是恆心。明確了目標，就要付諸行動並持之以恆。學習猶如長跑，誰懈怠了就會落後，誰沒有持之以恆的毅力就達不到終點。因此，我們要時刻提醒自己，要有持之以恆的精神，要相信自己會越做越好！

四是信心。有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，越挫越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向着目標努力，就一定能獲得成功。

五是留心。不管是現實中，還是科學的世界裏，萬物皆相通，能夠被我們發覺的知識到處都是，只要我們認真仔細的'去尋找，多留心積累，掌握好如何做人、做事、做學問的原則，我們就會明白處處留心皆學問的真正內涵。

同學們，俗話說：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”我們在春天裏播撒誠恕智勇、勤奮樂學的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。在新學期開學之際，願我們每一位實驗高中學子都能整裝出發，牢記使命，團結勤奮，求實進取，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。我們就一定會把握我們的未來，讓實驗高中的明天更加美好、更加輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！