範文齋

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【必備】實踐心得體會

當我們經過反思,有了新的啓發時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的實踐心得體會,希望對大家有所幫助。

【必備】實踐心得體會

實踐心得體會1

光陰似箭,爲期七天的汽車銷售實踐結束了,回首這七天的實踐,發覺自己的收穫真的很多,懂得了銷售的技巧,學會了和客人溝通交流,學會了察言觀色,豐富了我的社會閱歷等等。

再回首汽車銷售實踐期間的日子充滿了喜怒哀樂,三天的培訓,四天的工作,雖說日子短暫,卻給我們留下了不可磨滅、美好的回憶。

七天的實踐時間說長不長,說短也不短,雖說培訓的時間只有三天,並且一直都是在培訓如何和客戶溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋樑,並且可探知客戶的需求欲,由此而知作爲一位營銷員,話術是多麼的重要。

三天培訓時間,裏面的內容是枯燥無味的,但是給我們運用起來確是充滿了歡樂,我們的歡聲笑語從公司到飯堂。但在培訓的時間裏,經理還有裏面的員工都與我們說了很多他們的經歷,比如:在什麼情況下客戶會有哪些反應?會問我們什麼?世上什麼客戶都有,我們應以什麼心態去面對等等。

在培訓中我們還是學到了新的知識,每款車的賣點是什麼?裏面一些簡單易懂的配置我們都略知一二,並對不同品牌車的歷史有了更進一步的瞭解,這也讓我們在汽車銷售實踐期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。

在汽車銷售實踐工作時,我們每位同學都堅守着自己的崗位,有了第一次工作經驗的我們對待工作都是充滿了激情和自信,對待每一位客戶都是真誠、細心、耐心的接待和解答客戶所提出的每一個問題;但是還是有不足之處,那就是專業知識沒過關,我們對汽車的構造的瞭解還不透徹和對同一品牌的汽車不瞭解,所以很容易造成客戶對我們的不信任,所以,我學到了:知己知彼,方能百戰百勝。

在實踐工作的同時我也在細心的學習,留意客戶的'肢體語言與說話語氣,有意向購車的客戶會怎樣的表現,怎樣可以看出、聽出客戶近期會不會購車等。但也瞭解到了一些專業方面的知識,如:怎樣才能按揭?當客戶說車耗油時該如何用專業術語回答等。

相信有了這次汽車銷售實踐的經歷,我的未來會更加的美好。通過這次實踐,我學會了很多的道理,都是在書本上所學不到的,是一次受益匪淺的實踐經歷。

實踐心得體會2

XX年5月25日,廊坊市國小綜合實踐活動年會,在廊坊十五小召開,我有幸參加了這場既是比賽又是輔導的活動。活動期間,觀摩了16位綜合實踐活動課程優秀教師的說課比賽,領教了執教老師紮實深厚的教學基本功,別具匠心的活動設計,自然親切的教學風格,豐富多彩的活動內容;聆聽了廊坊市教育局張佔國主任和上屆河北省綜合實踐課一等獎獲得者----老師的精彩點評,使我深受啓迪和教誨。

本次綜合實踐課活動是以《課外閱讀》爲主題,聆聽16位教師的精彩說課後,我正確區分了語文與綜合實踐課的教學模式,懂得了綜合實踐活動課程基本分爲以下幾個步驟:課題的生成、活動目標、活動過程。活動過程基本包括三個階段:第一階段:確定主題和子課題,制定活動實施方案。第二階段:實施階段。第三階段:活動總結展示階段。還可以按照綜合實踐活動課程三個維度:人與自然、人與社會、人與自我開發系列活動主題,既有新鮮感,又有連貫性。

在本次說課活動中,十六節課異彩紛呈,專家和老師的講解更是讓我們茅塞頓開,耳目一新。《故事長廊》、《誦經典美文潤美德少年》、《走進昆蟲世界》、《戰火中的童年》、《神奇的課外閱讀》《暢遊書海愛上閱讀》、《我讀書 我快樂》、《走進童話王國》、《我愛讀書》、、《揚帆書海墨香童年》、《讓孩子愛上讀書》等充分發揮學生的主動性、獨立性和創造性,使他們根據自己的興趣、愛好與知識、經驗進行自主的活動。讓教育走出了課堂,讓校園、家庭、社會共同發揮教育功能。學生的親身經歷,自主體驗、感受,實現了學生主體能力綜合發展的目的。

綜合實踐活動課是使兒童的發現、研究、探索的慾望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實踐面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有的知識經驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發展學生的綜合實踐能力,這就需要我們用心體會,挖掘生活中的素材,指導學生從自己的學習生活、家庭生活、社會生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動主題,使綜合實踐活動的`課題在學生的生活中來,越是貼近學生生活,貼近學生的經驗、貼近社會現實,學生就越有興趣和能力去完成探究活動。

這次學習我受益匪淺,今後,我們將深入開展綜合實踐課程,拓寬課程內容面,拓展資源領域,整合課程資源。綜合實踐活動指導教師是關鍵角色,有活力、有激情、有創新的指導藝術纔能有效推動實踐活動課程的開展與成果的推廣,逐步使活動走向課程,所以我們要不斷學習,努力具備一名優秀的綜合實踐活動課程教師的資質。

實踐心得體會3

黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣衆工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說

加強黨的建設的重大舉措,對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民羣衆的血肉聯繫,促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關於教育實踐活動的部署和要求,將其作爲推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。

按照黨的十八大統一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業的發展都得到人民羣衆的擁護和支持。

二是必須突出“爲民務實清廉”這個主題。

要通過教育實踐活動,促使廣大黨員幹部自覺弘揚黨的優良作風,爭作爲民務實清廉的表率。

三是必須着力解決羣衆反映強烈的突出問題。

要引導和督促各級領導幹部堅持一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,做到思想上尊重羣衆、感情上貼近羣衆、行動上密切聯繫羣衆,真心實意爲羣衆辦實事、解難事、做好事,贏得人民羣衆的真心擁護和支持。

要通過開展黨的羣衆路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員幹部做好新形勢下羣衆工作的能力。實踐出真知,實踐長才幹。要堅持把實踐鍛鍊作爲黨員幹部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員幹部直接聯繫羣衆制度,完善建立聯繫點、聯繫困難羣衆、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法,鼓勵黨員幹部到基層和艱苦地方鍛鍊。要引導廣大黨員幹部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養羣衆感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下羣衆工作的.能力,着力提高服務大局、推動科學發展,服務羣衆、凝聚人心,協調各方關係、維護社會和諧穩定的能力。

高中暑假社會實踐活動心得體會

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解爲什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因爲它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

實踐心得體會4

苦讀寒窗十二載,終於於去年考進廣東工業大學,完了自身和家人的大學夢。踏入大學校園以來,我越發清楚大學跟中學、國小不同之處。大學不像中學那樣只專注於課本的學習,更加重要的是綜合能力的提升,自我的健全。因此,在大學期間,社會實踐就必不可少。社會實踐推動了我們大學生素質教育, 加強和改善了我們青年學生思想政治工作, 引導了我們健康成長和成才。

上大學一年以來,我先後進行了多次社會實踐。

在上學之初,我和同學組隊參加了由信息工程學院組織的信息杯大賽。我們調查的主題是《關於名人效應的調研報告》------從莫言狂潮說開去。我們本次的社會實踐主要從事了實地調研、分析數據、得出結論等步驟環節。本次調研以實地的調查報告的數據爲主,以網絡問卷的數據以及訪談內容爲輔,圍繞“爲什麼會有名人效應”“名人效應的影響”以及“該如何對待名人效應”加以分析得出結論與建議。在老師以及師兄師姐指導下,整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因爲某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的.心血。通過這次社會實踐,我懂得:名人效應是名人的出現所達成的引人注意、加強事物、擴大影響的效應,或人們模仿名人的心理現象的統稱。名人效應已經在生活中的方方面面產生深遠影響,例如名人代言廣告能刺激消費,名人出席慈善活動能帶動社會關懷弱者等等。簡單的說名人效應相當於一種品牌效應,它可以帶動人羣,它的效應可以如同瘋狂的追星族那強大。因其影響及意義之大,對名人效應的研究也變得愈發有意義。在這次社會實踐中,讓我收穫更多的是:我懂得1+1>2的道理,我懂得了團隊合作的重要性,我深刻體會了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以後走進社會所需要的品質或者能力。

實踐心得體會5

這個寒假,對於我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所固然要回家和父母親人過年。不過班裏的好多同學都跟着學校裏的帶隊教師去了外地打工。於是我想:回到家跟父母商議商議,預備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以後就對我說:“反正在哪兒幹都是幹。那還不如在咱的物流裏幹呢!”我一想,覺得也是,就同意了。

一開頭我以爲物流就是把a地的東西、貨物運到b地去,誰知道到了單位才知道簡單着呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然後趁着貨主趕過來的時間裏,要把每一票貨的總錢數算清晰,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以肯定要看清晰了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是國小生了,加法也會算錯。”算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我抓緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改正來了,纔沒有連續錯下去。

貨主到了以後,就要幫着貨主找到他要取的貨。有一次爲了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以肯定要把件數找夠。每送走一位貨主,我心裏就會涌出一股滿意感。就這樣始終幹到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,由於實在太累了,每天都是起早貪黑的'。

通過假期的社會實踐經受我最深切的感受就是:不管什麼事只有親身的體驗,纔會有真實的感受,才能對這件事有比擬實在的、深刻的熟悉。還有一點就是父母每天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我肯定要好好學習,讓老爸老媽以後過上更好的生活!

實踐心得體會6

近日,在我校舉行了一場別開生面的活動——道德實踐周。作爲學生,我積極參與了各項活動,爲期一週的道德實踐周,讓我受益良多,收穫了許多寶貴的心得體會。

首先,在道德實踐周的活動中,我深刻感受到道德的力量。通過參加各類講座、演講、實踐活動,我瞭解到道德與我們的生活息息相關。道德教育不僅僅是理論的灌輸,更是通過實踐讓我們明白道德的重要性,並在實踐中培養我們正確的價值觀和品德。比如,在一次參觀社區老年康復院的活動中,我親眼目睹了一位護士對待老人們的耐心和關愛,讓我產生了對她爲人的敬佩之情。這不僅是在工作中的道德實踐,更是對社會公德的踐行。這樣的行爲告訴我,道德行爲需要從日常生活中的點滴小事做起,只有這樣才能真正體會到道德的力量。

其次,在道德實踐週中,我意識到了自己的不足之處。在課堂上,老師針對校園欺凌、網絡暴力等現象進行深入講解,提供了許多應對和規避的策略。這讓我意識到自己有時也會在言談舉止中存在不當之處。比如,在和同學之間的爭執中,我常常會用語言傷害對方,這對對方的心靈造成了傷害,也影響了我們之間的友誼。通過道德實踐周,我明白了爭吵和衝突並不能解決問題,而是需要通過理解和寬容去化解矛盾,這樣纔是真正的道德行爲。我決心改正自己的缺點,爭取成爲一名言行端正、有愛心的學生。

再次,在道德實踐周的活動中,我增強了對他人的關愛和幫助意識。通過參與志願者活動,我與一些殘疾人交流,幫助他們完成日常生活中的一些困難事務,讓我明白到殘疾人同樣是社會的一份子,他們也有自己的需求和價值。在與他們相處的過程中,我學會了關注和傾聽他們的需求,用自己的行動傳遞出溫暖和關愛。我深切體會到,一個人的價值不在於他的外表和身體狀況,更重要的是他的內心和精神。從此,我會更加珍惜身邊的每一位同學和朋友,並且主動幫助他們,傳遞愛的力量。

最後,在道德實踐周的活動中,我認識了許多道德模範,他們成爲了我的學習榜樣。這些道德模範不僅在學校裏表現出色,而且在生活中也盡善盡美。他們用實際行動踐行着自己的價值觀,積極投身於公益事業,幫助別人。他們是我學習的楷模,我希望能夠效仿他們,通過自己的努力成爲一個有道德、有擔當的人。道德實踐周的`經歷讓我認識到,一個人的力量或許很微小,但只要每個人都能投入其中,一份微小的力量就能變得強大,共同建設一個更美好的社會。

總結起來,道德實踐周是一次難得的機會,讓我從中受益匪淺。通過參與活動,我深刻感受到了道德的力量,認識到自己的不足之處,增強了對他人的關愛和幫助意識,同時也結識了許多道德模範。在今後的學習生活中,我會牢記這次道德實踐周的經歷,時刻保持一顆良好的道德信仰,成爲一個積極向上、富有愛心的學生。

實踐心得體會7

爲建設祖國所做的努力沒有白費。我們每天早早的到達工作場所,打掃衛生,整理,整理等等。這些工作完成後,我們進入最重要的工作。其實老年人不需要豐富的物質和舒適的享受。他們想要的是被別人尊重,有人和他們交流。沒有人老了纔有的孤獨和失落,我們可以給他們最大的關心,而不是陪他們聊天。所以我花很多時間和老人聊天。不,太無聊了。老年人經驗豐富,知識淵博。我們可以從與他們的交談中學到許多知識和經驗,也可以聽到許多關於名人的有趣故事。

活動的第二階段是我們用所學的知識來輔助還在會考一線學習的小哥哥小姐姐們。我們實行承包責任制,每個人負責一個同學,也就是一個輔導員負責學生的成績。這樣每個人都有很強的壓力感和責任感,迫使我們對自己的工作認真負責,從而在志願者中形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這是我第一次輔導學生。我沒有經驗,只能自己摸索。當然,在這樣的探索過程中,也有一些有經驗的志願者一邊犯錯一邊嘲笑我的幼稚,或者當衆毫不留情地批評我。但是,當我下定決心要有所成就的時候,我絕不會放棄任何一個困難的,丟臉的錯誤。畢竟,只有經歷過失敗,我才能嚐到成功的甜頭。第一週考試結束,我輔導的學生成績都不是很理想,讓我有挫敗感和挫敗感。但我很快意識到,人總是在挫折中進步的,所以不應該走下坡路。他們應該有在哪裏跌倒就在哪裏站起來的精神。正因爲如此,我纔有了強大的精神動力,不斷奮進。我首先想到的是問題是什麼,爲什麼我得到了那個結果,而別人得到了好的結果。是我自己的問題嗎?雖然輔導員的個人能力有高有低,但不會有這麼大的差距。更何況我覺得自己的學習能力沒有任何問題。有什麼問題?後來我諮詢了我的高中老師,她一句話驚醒了夢想家:我們不能強迫學生學習,要讓他們主動學習,這就需要交流。問題就出在這種溝通上,於是我意識到,把握每一次溝通的可能性,其實都是在爲自己積累人生經驗。可以說,沒有良好的溝通能力,再優秀的人才也會被埋沒在沉默的陰影中。後來在我的積極溝通下,我們成了好朋友,於是關係就變了。我教的他很好,期末考試他也取得了不錯的成績。我也爲自己的努力感到高興,經歷了這麼多波折,我特別珍惜自己的成功。

短短的.一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深深體會到:

一次寶貴的經歷,勝過埋頭課本,上課絞盡腦汁。當我們還躲在父母老師的庇護下,對未來感到不確定的時候,不如拿出勇氣,勇敢地邁出第一步。這種做法雖然不能代表什麼,但卻能讓我們走出象牙塔後感受到危機的壓力。有了這次經歷,當我們真正面對困難的時候,會發現自己比別人更冷靜,更從容,慌慌張張的有時間整理錯誤。千萬不要忽略每一個細微之處,因爲事情的結果往往就在這樣一個不起眼的細節中決定成敗。社會實踐很辛苦,但收穫巨大。實踐使我們的生活豐富多彩,實踐使我們的生活豐富多彩。

社會實踐是一筆財富。

有付出就有收穫,有付出就有收穫。在社會實踐中,你可以學到書本上學不到的東西。可以開闊眼界,瞭解社會,深入生活,回味無窮。更何況,參加社會實踐活動的過程和經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。

看到農民在土地上耕作,工人在工地上揮汗如雨,戰士們守衛着邊境,我明白了書桌的重量,一種強烈的責任感油然而生。是人民養育了我,是國家支持了我,給了我知識和一切。作爲一名大學生,當祖國需要的時候,我會無條件地把我所學的和我的一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是人生的“味蕾”。

讓我深深體會到人生的酸甜苦辣,對自己離開社會後將要面對的現實做好心理準備,這樣纔不會迷茫,不會迷茫。

社會實踐是檢驗實力的“試金石”。

只有走出融入社會的大舞臺,才能真正體會到自己知識的匱乏和能力的有限。任何理論知識只有與實踐緊密結合,才能真正發揮其價值。好吧,我們來實踐看看!在實踐中,我們才能真正知道自己擁有多少。不要以爲當大學生就了不起。我們還有很多要學的。我們需要虛心向前輩和同行請教,不斷充實和壯大自己。

我的成就給了我施展知識的機會。但是,我工作之外的生活經歷,卻是不可多得的財富。以前經常有人說,剛出社會的大學生,往往無法適應社會人際關係,導致他們無法找到生活和工作的平衡點,錯失很多成功的機會。經過這次實踐經歷,我深深地認識到這是真的。把握好每一次溝通的可能性,其實就是在爲自己積累人生經驗。可以說,沒有良好的溝通能力,再優秀的人才也會被埋沒在沉默的陰影中,但並不是每個人都有這種意識。剛開始做心理諮詢的時候,不習慣和別人交流。大部分時間都在做心理諮詢,是典型的只做事不說話的人。就這樣,我和我的學生不能完全理解對方,從而耽誤了我們的工作。所以,當我們在抱怨別人不主動和你溝通的時候,爲什麼不先檢討一下自己的惰性呢?在工作和生活中,我們都需要學會主動與人溝通,提出問題,凡事提前瞭解,學會如何與身邊的同事互相幫助。這樣既能讓我們儘快進入工作狀態,又能少走彎路。感情和理智會弊大於利。此外,我們對工作的熱情和對任務的承諾都決定了我們在前輩眼中的信任程度。實習的過程難免會被忽略,但這個時候,我們要抱着學習的態度,主動向別人求教,絕不錯過任何學習的可能,因爲哪怕是最細微的工作,都有它自身的價值和意義。

總之,這次實踐教會了我很多,啓發了我很多。但練習只是一個過程。真正的目的是轉變觀念,學會學習,讓自己不斷進步,不被社會淘汰,爲建設祖國,爲社會做出更大的貢獻。

實踐心得體會8

經市教育局審批,省教育廳覈准,我有幸於9月10日在邢臺學院初等教育學院參加了爲期一個月的省級骨幹教師培訓。全新的培訓方式,全新的學習內容,使我獲益良多,也瞭解和初步領會了綜合實踐課改革的重大意義。

綜合實踐的設立,是新課程改革中的亮點之一,是實施培養有創新精神和實際能力的新型人才爲重點的素質教育,對和民族復興具有深遠的意義。作爲綜合實踐課教師,最初對這一課程理解很模糊,認爲就是活動課,其實不是,是以全面發展爲目標的新型課程。綜合實踐活動是新課程的八大學習領域之一,被認爲是我國基礎教育課程體系的結構性突破。它是新設置的、必修的、獨立的課程領域,由研究性學習、社會實踐與社區服務三方面的內容構成,並同語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康等領域一起構成新課程的八大領域。設置綜合實踐活動能改變學生以單純地接受教師傳授知識的學習方式。爲學生構建開放的學習環境,提供多渠道獲取知識、並做到學以致用。促進學生形成積極的學習態度和良好的學習策略,培養創新精神和實踐能力。

因爲新型課程,它需要我們從事這方面教師的辛勤與汗水,在實際教學研究中不斷創新,不斷探索,認真做好教學研究。提高學生技術素養主旨是本學科的基本理念,而我們作爲綜合實踐課程教師如何落實理念,通過此次培訓聽了許多專家老師的講座,使我較好地理解了綜合實踐課課程的基本理念,爲開設好這門課作好理論準備。像韓雪榮老師的教師心理健康非常實用,讓我們在重大的壓力下得以正確的減壓;周廣臣老師的做智慧快樂守法的班主任,讓我們體會到班主任工作的樂趣;陳樹傑教授的國小綜合實踐活動常態化區域實施強調了建設一支龐大的專兼職相結合的教師隊伍是推動綜合實踐活動課程健康發展的根本大計。

是的,教育是一項可以給人以雙倍精神幸福的勞動。教育對象是人,是學生,是有思想、有語言、有感情的學生。教師勞動的收穫,既有自己感覺到的成功的歡樂,更有學生感覺到的成功的.歡樂,於是教師收穫的是雙倍的、乃至更多於其他勞動倍數的幸福。尊重與發展學生的人性和個性,會使師生生活在一種相互理解、尊重、關懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛之中,從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感,減少內耗,提高工作和學習效率。

作爲綜合實踐課程教師,感到國家對課程的重視,也一定珍惜每一次培訓機會,應該說是時代和發展,實際社會的需要,促成此次教育教學一大變革——綜合實踐課程逐步進入教育主陣地,成爲改變明日青年人才素質的不可或缺的主課程,這是綜合實踐課程目標所決定的,這是綜合實踐課程內容所決定的。

當然,在涉及其他的重要作用的同時,我們也應該清醒的看到開展的難度,比如一個新課程由孕育到誕生,到逐步成長、發展以及成熟,中間要歷經坎坷,但唯其如此,人們纔會在採摘碩果時感到其可貴,而對其感到珍惜。教育要改革,實踐新課程,努力提高學生的能力素養,促進學生全面、富有個性的發展,這是我們綜合實踐課課程教師無悔的選擇,我會把這次學習的理論知識充分運用到實踐中去,爲綜合實踐課程的順利開展貢獻每一份力。

實踐心得體會9

勞動是中華民族的優良傳統美德。在這一個暑假期間,我幫忙打掃了很多的`傢俱、玩具和牀鋪等勞動,還幫忙整理了房間,給爸爸媽媽捶捶背、捶捶肩。在這個炎熱的暑假裏我學會了很多,比如說:幫媽媽掃地、拖地、給家裏打電話、給媽媽洗腳、給家裏煮飯等等。

每天的作息時間表都是我的作息時間表:早起、中午、晚上、吃飯、睡覺、上廁所、洗澡、刷牙、睡覺,這些都是我每個人都必做的事。我也不例外。在家裏,我爸爸媽媽都會給我買許多的零食、食品,比如:冰激凌、麪包、巧克力、各種各樣的花樣。這就足夠了,我要好好學習,不讓爸爸媽媽和我失望。

暑假快要結束了,我要好好的休息、休整,爲暑假畫上完滿的句號。

實踐心得體會10

上週,我們迎來了本學期的勞動周。我認爲我們已經認真對待了這個最後的勞工周,並且應該認真對待。

天氣的緩慢降溫也意味着水將越來越冷,我們的手不得不浸入冰冷的自來水中洗拖把和抹布。也許我曾經退縮過,也許我猶豫過,也許我因爲怕髒而討厭洗拖把和抹布,但最後我還是認真、仔細、用力地把拖把擠幹了。忍不住閒着無聊,喜歡偷偷偷懶。我們是如此的積極主動。也許我曾經有過偷懶的`慾望,也許我曾經有過換崗位的想法,但最後我還是老老實實,按部就班的做好了自己的工作(這當然是應該的)。

我總是安安心心地收拾,也許是因爲我太無聊了,也許是因爲我覺得這是一個勞動委員應該做的。這兩節課的時間我都是靠認真的打工和打掃學校來度過的。可能是這個原因,我強烈希望勞動老師能來看看我的勞動成果。也許這個想法有些表演和炫耀的成分,但是勞動老師始終沒有來,甚至沒有踏進我的勞動區半步。於是,我放棄了,只是默默的打掃衛生,只想認真的爲學校做點貢獻。但是細心的打掃總是充實了我的兩節課,讓我很開心。

但是,好事多磨,即使你是認真的默默的,你總是會被人發現的。那天,我們在打掃衛生的時候,保安路過,忍不住讚歎我們的乾淨。那一刻,我才真正體會到努力可以給我們的快樂。

也許將來有一天,有人會誇文來是一所整潔的學校,那時我會很開心,因爲我爲這所學校的整潔做出了貢獻。

當然,如果沒有表揚,我還是會開心的。因爲勞動是最光榮的,也因爲認真對待每一件事都會有好的回報,對未來有用,哪怕很小。

所以,我很開心。

實踐心得體會11

時間飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的歡樂時間,今天已圓滿結束了,除爲人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校xx國小的領導,指導教師以及原班主任的關心與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關懷,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,藉此時機對我們的指導教師表示衷心的感謝,感謝你們!我們的實習大致可分爲三個階段。

也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,爲全面實習的開展奠定堅實的根底。由於我們的實習恰逢新課程變更,所以我們剛到xx國小時茫然不知所措,大學裏學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在國小裏已完全不適用,這體育課教案該怎麼寫,體育課到底該怎麼上我們就帶着諸多疑惑開始了實習。這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優質課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子裏也就不再神奇了。

從第三週開始我們的實習也就全面展開了,爲此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,但凡國小體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作根本上是以我們全體實習生爲主,指導教師指導爲輔,指導教師讓我們放手大膽去探究,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本着對學生高度負責的`認真態度,堅持”健康第一,歡樂體育”的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。

也就是最後兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始預備我們的”優質課”,包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細緻,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,課堂教學,課後總結。另外指導教師還組織我們觀看了xx市體育教師優質課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。

最後,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和xx國小師生告辭時感人的場面。20xx年最後一天的黎明,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的足步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也操縱不住哭了起來,實習老師們眼裏也都閃耀着淚光,接下來,我們依依和xx國小的老師們握手告辭,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,許多實習老師都發出了”xx國小,不虛此行”的感慨,這一刻也更加堅決了我們成爲一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在xx國小實習成果的證明。所以我們xx一行是非常圓滿的,非常成功的。

總而言之,教育實習是我們更加堅決了獻身教育事業的決心,在xx的實習爲我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素養和能力水平,爲成爲一名榮耀的人民教師而努力奮鬥!

實踐心得體會12

首次接觸綜合,覺得他所提出的理念很新,真正注重讓親歷。活動中,從課題的選擇到資料的收集,從實驗數據的分析到報告的撰寫,從準備彙報內容到彙報交流,整個過程的每個環節都要有學生自己來完成,只起着指導的作用。一名青年教師,我深感能接確這個新鮮事物而高興。回想當初,“綜合實踐”這個詞語作爲陌生的事物進入我的思想,就象見到一個陌生人,我的認識經歷了一個由牴觸、懷疑到認識、熟悉的過程。

記得學校剛開始進行綜合實踐培訓時,總覺不理解,也沒必要,一開始時,我認爲這無非都是一些走過場的東西,應付一下就可以了。後來覺得並非如此簡單,學校及各部門及老師們都非常重視,於是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態度,把綜合實踐培訓作爲一件很重要的大事來對待。雖然作爲一名國小教師教學工作非常繁忙,但卻從未放鬆過在這方面的,一方面在時間上盡力爭取,另一方面態度上可以說非常認真。隨着學習的推進,自身對此事的認識也由被動的迫於環境,不得不學,轉變爲主觀上主動的去學習,認爲應該學。因爲在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益匪淺。

本次培訓我最大的收穫是學會了如何指導學生確定主題。可以把學生熟悉的`生活情境和感興趣的事作爲教學活動的切入點,也可以發掘學校周圍社區教育資源,設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的最佳狀態,爲學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學,學得輕鬆,學得愉快,學生的主體作用得到充分的表現,激發學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這麼快樂的事,學生在每一節課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。因爲有這樣的課堂氛圍,學生常常會這樣說:“老師,讓我來”;“老師給我一次機會”;“老師讓我試一試,好嗎?”……學生在課堂上獲得了多方面的滿足和發展,把“要我學”轉化成“我要學”,學生真正成爲學習的主人。同時我也感受到教師只有不懈的學習,將最好的方法記在自己的大腦裏,並善於創造,才能讓課堂教學更精彩!

在今後的教學工作中,我會更加努力,用所學、所悟去審視我的教學,把所學的教育理念應用於教學實踐之中。更自覺的進行教學改革的嘗試和研究,讓課堂教學活動呈現出五彩紛呈的景觀。

實踐心得體會13

很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務爲一體的綜合型民營企業。第一次參與社會實踐性質的活動,讓我對自己充滿了期待。

雖然我所學的專業是國際經濟於貿易,銷售汽車和我的專業沒有什麼關係,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這是鍛鍊我的一個好機會。實踐,就是要我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。所以我們學的雖然是國際經濟與貿易,但在以後畢業工作中我們不一定是去做有關我們這一專業的工作。然而不同的職業間卻有着一些相同的地方,走進任何企業,都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜。不管什麼工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

在實踐的這段時間內,雖然我只幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,但我感受着工作的`氛圍,使我非常的開心,這些都是在學校裏無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務態度至關重要。做爲一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

在這裏我看着車子如何賣出,看着修理部的工人給那些出故障的車子排除故障。在這裏我體會着上班族的快樂和煩惱,忙碌的時候,上班族也象國小生一樣期待着假期。以前總渴望離開父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。似乎現在想想自己有些天真,這個社會競爭的壓力真的好大。就業,在就業都是很困難的,想要找一份非常滿意的工作也不容易,創業又談何容易。

短短的實踐時間中,使我對自己的目標有了新的一個定位。我們現在的許多學生都很迷茫,對自己的專業認識不夠,對自己的未來沒有一個合理的規劃,象一隻無頭蒼蠅似的,不知道學習專業有啥用,將來能做什麼。這樣的盲目使有些學生自我放縱、墮落。因此我們現在要根據自己的實際情況合理的爲自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的瞭解自己的專業,瞭解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成爲社會優秀的人才,爲社會服務。

這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質及受挫折的心態,要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以後參加就業所必須具備的一些能力。

實踐心得體會14

沒有軍訓那麼刻苦也沒有平時生活的鬆懶。在集體中尋找自我,在自我外發現集體。每一個人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創造價值 。團結就是力量。

小實踐不能滿足我們的實踐欲與求知慾。於是,學校和基地爲我們安排了社區村民的交流與尋訪,我們共採訪了十餘戶農戶,我提問了大部分問題,感受頗深。

改革開放30年中國在發展,尤其近十幾年,變化巨大。2 世紀以來我國中東部地區發展飛快,以五里村爲例,農民的'生活翻天覆地,田地被集體徵給工廠和企業學校等,子女外出務工平時生活略顯無味。

幸運的是農村生活條件總體上來說是愈來愈好,大家都覺得過得比以前好只是發展帶來了環境污染,村民們的環保意識都不是很強,有的村民說村裏有物業,可是村裏小河污水橫流,沒有辦法,大家都知道排污企業有錢買通了上面的人,但每個人都堅信在反腐倡廉綠色可持續的大背景下這些現象勢必會好轉。

問了農民有關於中國夢的話題。

和子女一起走

門口這條路修好就好了

現在就蠻好了 等等回答。

就蠻好了,幸福,中國夢,什麼的,就這麼簡單。

實踐心得體會15

20xx年xx月xx日我們參加新學期第一次去敬老院的活動,首先我覺得很榮幸能夠參加這次活動,青年志願者們穿着整齊乾淨的校服迎着朝陽,舉着青年志願者協會會旗,邁着整齊的步伐向孫村敬老院和莊科敬老院進發了。在去敬老院的路上我滿懷期望,想象着見到那一張張慈祥的面孔就會覺得很幸福很開心。

大約過了半個小時我們到了孫村敬老院,走進敬老院的第一感覺是有點破舊,我們分成幾個小組,去看望爺爺奶奶們。我們四五個人

看見一位和善的老奶奶,她請我們進屋坐,走進屋子,心裏“咯噔”了一下,爺爺奶奶們就住在這裏嗎?我覺得好心酸,我不知道他們是怎麼生活的,那些被兒女們送進敬老院的`老人們該有多堅強,他們既要忍受無人照顧的痛苦,還不能有一個很好的生活環境。他們爲兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。這時我發誓!以後絕不做不孝子,他們該有多心痛,我無法想象!於是我們和老奶奶交談,儘量避免有關家的話題。爺爺奶奶們看到我們這些有活力、有朝氣的小青年,有的會被我們感染也會開心的笑,有的卻會觸景傷情,在一旁偷偷的抹眼淚,我不知所措,我不知道該如何安慰他們。後來我們一起給爺爺奶奶們表演節目,有兩位老爺爺很有活力,他們也給大家表演節目,他們也唱唱跳跳,我多麼希望所有的爺爺奶奶們都能像他們一樣開心一些。對待老人最重要的是要尊重他們,也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話口音不熟悉,也許他們在交談過程中老是走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心,關心他們的生活,給他們受傷的心靈一些溫暖,親切的叫一聲爺爺、奶奶。或許他們就會銘記在心,或許他們就會覺得溫暖一些。很快到了離別的時候我們都依依不捨的揮着手跟老人們說再見。我覺得自己度過了很有意義的一天。

通過這次活動我學到了很多。對於父母,我告訴自己,父母也會有老的一天,自己要盡一切努力照顧好他們,把他們留在身邊,不論他們的行動變得多麼遲緩,不論他們思考變得多麼困難,因爲,我知道,小時候,是他們一步一步地扶着我走路,是他們一遍一遍地教我

識字。我還告訴自己,要把自己的責任感化作不間斷的行動,以後自己還要堅持去,不要吝嗇一個微笑,一個溫暖的眼神,一聲“爺爺、奶奶”,雖然自己的能力有有限,但勿以善小而不爲。最後我衷心地祝福爺爺奶奶們能夠開心的度過每一天!