寒假閱讀心得體會

我們心裏有一些收穫後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的寒假閱讀心得體會，歡迎大家分享。

寒假閱讀心得體會1

新年到了，幼兒園老師爲孩子們準備了新衣服、玩具和一些美味的小吃。小老師數了數玩具箱裏的玩具，看看夠不夠。數了一下，只有九十九個，但是有一百個學生，還有一個學生不會被分配玩具，於是幼兒園的小老師就想盡辦法只用綠布和粉布做了一個娃娃，但是娃娃沒有褲子，於是老師就用她在百貨公司買的白髮帶給娃娃做了一條褲子。然後我用一些黑色的小毛線給這個洋娃娃做了頭髮。這時，外面正在下雪。小老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。小老師認爲這個娃娃還沒有名字。於是小老師以爲這個小娃娃是用最小的布做的，我就叫他“小布”。

看到那裏，真的覺得這個小老師是個好老師。她在半夜做洋娃娃，以便給每個學生一份新年禮物。小娃娃沒褲子的時候，用新買的髮帶做褲子，用鵝黃色的手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是小老師用心愛做的。誰得到這個娃娃，誰一定很開心。而且這樣的老師都是獻給孩子的。

第二天，孩子們去幼兒園參加活動。他們都有新衣服和玩具。他們都非常感謝老師。在孩子們中間，萍萍得到了一塊小布。萍萍覺得他很可愛。她還讓小布做了自己的火車司機。是萍萍克服了小布裏的恐懼，和她成了好朋友。但是好景不長。一天，小布打翻了米飯，萍萍非常生氣。然而，萍萍冷靜下來，告訴小布浪費食物是一種不好的行爲，但小布不聽，並計劃離開萍萍。

就這樣，小布頭真的是個小男孩。他非常淘氣。浪費食物是一種壞習慣，他也不承認自己的錯誤

難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。

寒假閱讀心得體會2

媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反覆讀了好幾遍，故事是這樣講的。

從前有一個男孩經常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林。他常常爬到樹上在樹枝上盪鞦韆，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰裏睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。後來男孩來看大樹的次數越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹幹都給了他，幫助男孩實現一個又一個的願望，直到最後大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。後來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心裏話。大樹仍然陪着他，給他依靠。

我認爲大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子東西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。

寒假閱讀心得體會3

親子共讀是的好方法之一，值得提倡。孩子到了剛上學的年齡，各方面都比較模糊，幼小的心靈應該得到多方面的教育，使之慢慢懂得許多道理，在與孩子共同讀書的同時也可以教育孩子。給孩子講解故事的起因與結果，讓孩子懂得一些基本做人的道理;讀一些科學家的故事，可以鼓勵孩子熱愛祖國，刻苦學習積級上進，從小培養學習書本知識的興趣與習慣，將來可以用知識回報祖國，回報社會，回報父母的關懷，做一個對社會有用的人;讀一些勇敢的好故事，教育孩子做一個誠實可信的人，誠實的人總能得到人們的尊重，並有意想不到的收穫;讀一些熱愛勞動，熱愛生活的章節，講一些誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的故事，儘量讓孩子學做一些力所能及的家務，認識糧食，蔬菜，水果及過程，讓孩子懂得珍惜來之不易的果實。

親子共讀的時候，鼓勵孩子說出自己的想法，試着從孩子的角度去思考問題,重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關係，你會發現與孩子的溝通不再是很困難的事情。

總的來說，親子共讀的同時，使我們父母也收穫受教育的機會。

寒假閱讀心得體會4

今天我讀完了西遊記，我對西遊記有很大的印象，現在，我給大家講一講我寫的西遊記讀有感吧！

我讀完西遊記，裏面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在裏面武藝高強，保護師傅的功也。孫悟空雖然臉上長的很難看，如果用功夫裏面誰也打不過他。我裏面最崇拜的是孫悟空，我不用說你們一知道。

我知道了這是唐朝的時候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時候。

西遊記告訴我們，只要堅持，就會出現奇蹟，就能成功，我們做什麼事都要堅持。

比如說我讀書，讀了一半，就想看看別的書，就這樣，媽媽說：“只要你讀完了，吃的你要什麼東西都給你買，就這樣我知道了，堅持就是勝利。

孫悟空是爲了什麼我才喜歡他呢，是因爲很多事，救師傅，雖然豬八戒和沙悟淨也有功勞，但是也沒有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。

因爲唐僧心地善良，也有一個缺點，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。

寒假閱讀心得體會5

最近，我讀了《巨人的花園》，看完之後，我深深地被分享的幸福所感動了。

故事發生在一個巨人和一羣孩子之間：從前，有一座美麗的花園，村裏的孩子都喜歡到哪裏玩。有一天花園的主人巨人回到了花園，把孩子們趕出了花園。從此，狂風大作，雪花飛舞，後來巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啓示，把花園給了小朋友們。

讀了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產生的。比如說：我每次去山區外婆家，都帶好多零食和表弟分享。還比如說：我和表弟各拿了多少錢都會平均分，就算一個拿了100元，一個拿了一分錢我們倆也會平分的。再比如說：我買了一個超級大的2元棉花糖，就請厲嘉和李穎一起吃

啊！謝謝您，王爺爺，讓我明白了分享的快樂！

寒假閱讀心得體會6

同學們看過《牙齒大街的新鮮事兒》嗎？我很愛看這本書。講的是兩個小牙菌住在嘴巴里，它們的生活十分舒適。天天都有自己送上門的好吃的。有巧克力、糖果，還有好喝的可口可樂。然而這些並不能滿足小牙菌的需求，它們需要更多，兩個小牙菌要做的是改造整個牙齒大街（嘴裏的所有牙齒），它們想讓每顆牙齒都成爲自己的領地，它們要在每顆牙齒裏建造房子。

突然有一天，牙齒警察來了，小牙菌就不敢猖狂了。警察請來了醫生來看牙齒。把小牙菌的東西全都勾走了。從那以後小牙菌再也不敢來破壞牙齒大街了。它們被衝到海灘上曬死了！

大家知道嗎？食物要被牙齒咀嚼成小塊才能更容易被消化，牙不好，胃也吃不消。所以大家千萬不要吃太多的甜食，又不刷牙，不然小牙菌也會來改造你的牙齒。我一定不讓小牙菌到我的牙齒裏來。牙齒是牙菌的小屋嗎？不不當然不是。

寒假閱讀心得體會7

我是個愛聽故事的孩子，從小媽媽就給我講故事，《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《鑿壁偷光》等等，都是我喜歡聽的。後來上學了，才知道這是《成語故事》，在聽故事的過程中，也感受到了裏面蘊含的道理。其中映像深刻的是《空中樓閣》這個故事。

一個高傲不切實際的財主非常有錢，但沒有見過什麼世面的他，有一天看見隔壁鄰居家，蓋了一棟非常漂亮的三層高樓。回到家以後，也叫了幾位工匠，蓋一棟和鄰居家一模一樣的高樓。

工匠們開始蓋第一層，被財主看見了說“快把第一層拆了，我要的是第三層。”工匠們說“沒有第一層，第二層，那有第三層呢！”但是財主執意就要第三層，不要第一層和第二層。工匠們也很爲難都走了，誰也沒有能力蓋一個只有第三層的樓。

讀了這個故事，我懂得了做任何事情都應該，腳踏實地、更加努力地去學習。就像我學畫畫一樣，風雨無阻的堅持下來，從拿起筆不知從何處下筆，到現在畫什麼像什麼。我要堅持不懈地努力，把我的學習和我喜歡的事情做好，將來才能取得更優秀的成績。

寒假閱讀心得體會8

讀過的書中，我最喜歡的要數法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。裏面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。

在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對於農村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼裏菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴裏嚷嚷着：“看那，這個捲心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心啊！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的剋星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮，完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木製的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那裏曬，熱，幹，最關鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。

寒假閱讀心得體會9

著名文學家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，便是開啓一次生命的，會結識無數智者，學會做人的道理，接受道德的洗禮，感受靈魂的淨化。這個暑假，我們陪伴朱君楠讀了大量的課外書籍，獲益匪淺。

朱君楠在她的裏面寫到：讀了劉墉的'《說話的魅力》和《做個快樂讀書人》，發現以前做的不夠好，要按照從書中學的新的方式進行改正;讀了《愛是不自私》，讓我明白愛是需要分享的，你和別人分享了你的愛，你就會變得幸福;讀了《大森林裏的小木屋》，讓我明白快樂與分享是人們必不可缺的兩種品質。讀着孩子的讀後感，品味着孩子的心靈收穫，不禁沉醉於孩子心靈不斷成長的感覺中。

平日，我們也會引導朱君楠充分利用好清早起牀後、午飯後和睡覺前的空閒時間，少看電視、少玩，努力做到每天通讀一本書的目標。遇到好的優美詞句和，都會鼓勵她摘抄在上，反覆誦讀，感觸深的就做一篇。假期裏，陪着孩子一起觀看中國漢字聽寫大賽、英雄等節目，也會在家庭內部舉辦一場小型比賽，來不斷提升孩子對漢字、對閱讀的興趣。

高爾基還曾說過：愛書吧，它是你知識的源泉。讓我們攜起手來，陪着孩子在千奇百怪、精彩紛呈的故事裏，去星光燦爛的蒼穹遨遊，到博大精深的知識海洋遠航，懂得更多做人的道理，掌握更多的科學知識,明德知禮，提升自我。

寒假閱讀心得體會10

暑假期間，我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小，所有的孩子都嘲笑他。他決心成爲一個勇敢的男孩。但是什麼是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算嗎？但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了，從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就後悔了。

在這本書裏，作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內容生動，吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準備禮物，老師親手做了很多玩具，但是第二天是新年，玩具短了一個，但是有一隻小哈巴狗，但是小哈巴狗是個舊玩具，沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了，小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃，取名“小布”，於是“小布”就誕生了。爲了讓每個孩子都開心，小老師加班做新玩具。她真的是一個負責任又有愛心的老師！她讓我想起了我們的班主任，楊老師。每次她來期末考試，放學都會留下一些成績不好的同學輔導。她把寶貴的時間都給了同學，考完才休息。多虧了楊老師的努力，我們班總是名列前茅。楊老師，辛苦了！書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。

新年伊始就給萍萍發了小布。萍萍對小布很好，關心過兩次。後來因爲一點小意外，萍萍批評了他，離家出走。後來，小布經歷了很多事情，遇到了很多困難和危險。他後悔了，想回平平。一次偶然的機會，他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家，覺得很開心。

看完這本書，感覺我們就像小布頭，還沒長大的孩子，萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因爲一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利於適當鍛鍊自己，增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家！做一個聽話，聰明，勇敢的孩子。

寒假閱讀心得體會11

書，是無聲的老師。它能夠讓我們在書的海洋裏盡情地學習。

俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要你有豐富的知識，在寫文章時就有神，能夠在關鍵時刻點明中心，寫出一篇好文章。

我讀過一本好書——《聯想語文》。這本書主要寫了關於想象、自身體會、景色、動物朋友、人物等方面的許多優秀作文，使人讀過之後能夠深有體會，從中悟出道理。

我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會到作者是用心來寫，哭着寫完的；我相信，當作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來到他身邊時，寧願自己變成和平鴿，變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對於一個孩子來說是多麼重要啊！我真心祝願每一個家庭都和和美美地度過每一天，幸福終身！

我從《助人爲樂的樂樂熊》這篇文章中懂得了當你幫助別人時，最快樂的人並非是被你幫助的人，而是你自己。這雖然是一篇想象作文，裏面的主人公是大自然中的動物朋友們，可每當樂樂熊幫助完別人後，它沒有任何怨悔之意，則是滿懷欣喜。因爲當別人向你說一聲“謝謝”後你的心裏準是樂滋滋的。

我從《春》這篇文章中看到了生機勃勃的春天：枝頭上是鳥兒清亮的歌聲，大地上是花香撲鼻，一幅繁榮的美麗畫卷。一日之計在於晨，一年之計在於春。早晨是一天的開始，春天是一年的開始，要想有好成績，我們就該開好頭。

書，是無聲的老師。讓我們在書的世界裏成爲一個對世界有用的人。

寒假閱讀心得體會12

最近，我看了一本書，名叫《學會選擇，學會放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明瞭的小故事告訴人們一個深刻的道理。比如說吧：其中有一個小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，於是他叫一個過路的紳士幫他，結果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時，竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不願親手毀掉它，儘管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。

還有另一種思想的，如“《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發現了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走着走着，他們有發現了許多麻布，其中一個人就放下棉花，去背麻布了。另一個人不願捨棄自己辛苦背來的棉花，沒有扔掉。結果這時下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個人只好空着手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。

這本書對於那些心理壓力過大，老想佔小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會對你帶來幸福。

這本書的好處還有很多，我希望大家都來閱讀一下。