珍珠鳥閱讀理解答案

珍珠鳥閱讀答案

珍珠鳥 馮驥才

真好!朋友送我一對珍珠鳥，我把它們養在一個竹條編的籠子裏。籠子裏有一團乾草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。

有人說，這是一種害怕人的鳥。

我把籠子掛在窗前。那兒有一盆茂盛的法國吊蘭。我讓吊蘭的長滿綠葉的藤蔓覆蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕鬆自在了。

陽光射進窗來，把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

三個月後，那一團愈發繁茂的藤蔓裏邊，發出一種尖細又嬌嫩的叫聲。我猜到，是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往裏看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。正是它們的雛兒!

這個小傢伙能輕易地由籠子裏鑽出身。瞧，多麼像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的`球兒。

起先，這小傢伙只在籠子四周活動，隨後就在屋裏飛來飛去，一會兒落在櫃頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄着書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟着又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子裏叫一聲，它立即飛回籠裏去。

我不管它。就是打開窗子，它最多隻在窗框上站一會兒，決不飛出去。

漸漸地，它膽子大了，有時落在我的書桌上。

它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞着我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。

我不動聲色地寫，默默享受着這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴，“嗒嗒”啄着我顫動的筆尖。我用手摸一摸它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色暗下來，它就在父母的再三呼喚中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鑽進去。

有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。過了一會兒，扭頭看看，這小傢伙竟扒在我的肩頭上睡着了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕擡一擡肩，它沒醒，睡得好熟!還咂咂嘴，難道在做夢?

我筆尖一動，寫下一時的感受：信賴，往往創造出美好的境界。

閱讀試題：

21.我做了哪些事使珍珠鳥與我一點點熟悉了?(4分)

22.畫線句子寫了什麼內容?表達了我怎樣的思想感情?(4分)

23.文中用了一系列動詞描寫膽子大了的小傢伙落在我的書桌上的動作。請依次寫下來(重複的不必寫)，並說說作者這樣寫，表現出珍珠鳥怎樣的特點?(4分)

24.從全文看，開頭的真好!實際上是針對什麼說的?(2分)

參考答案：

21.參考答案：①用吊蘭蓋鳥籠;②很少扒開葉蔓瞧它們。(每一個要點2分)

22.參考答案：描寫了珍珠雛鳥體形的可愛。(2分)表達了我對珍珠鳥的喜愛之情。(2分)

23.參考答案：動詞有挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧、跑到、蹦、跳動、啄;(2分，其中依次填寫動詞1分，夠七個動詞給1分)特點是：嬌憨可愛(或;頑皮可愛、淘氣可愛)。(2分，意思對即可)

24.參考答案：信賴創造出了美好的境界，真好!(或：人與動物間的信賴創造出了和諧)(圍繞信賴佔1分，填寫出的句子與真好連貫佔1分)