師個人繼續學習計劃
通過繼續教育的學習能提高自身的思想素質和綜合業務水平,學習新理論、更新教育觀念。樹立“以人爲本”、以學生爲本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,爲學生終身發展奠定基礎。因此,特擬定本年的繼續學習計劃如下。
一、學習內容
1、《校本研修面對面》、《教育技術培訓教程》、《新時期師德修養》、《新課程推進中的問題與反思》、《新時期師德修養》。
2、加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習。
3、加強教育理論、兒童心理學的`學習。
二、學習目標
1、通過學習《新時期師德修養》,樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範。
2、通過學習教育理論、兒童心理學,使自己能進一步掌握國小生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學校分配的各項教學工作。
3、通過學習有關的書本,使自己能及時掌握最新知識和信息,更新教育教學觀念,不至於落後於別人。
三、措施及方法
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示範課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。
3、工作之餘通過自學,完成以上擬定的學習內容。作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作爲自己的一生的學習目標。
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