四年級英語期末複習計劃
一、 班級情況分析
四年級共有學生15人,四年級的課程任務主要是讓學生能聽說認
讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。四年級所學的知識是在三年級所學基礎上再加深一些內容,對於一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對於那些學習懶散的學生卻比登天還難。
二、 複習目標
通過系統地複習,讓學生能紮實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他所學的知識技能,能靈活地運用所學知識。 通過總複習,讓全體學生特別是中下生能紮實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的`合格率和優秀率。
三、複習內容
1、每單元的單詞、詞組、句型、對話和本學期所學的歌曲。
2、名詞的單數形式轉化爲名詞的複數形式。
3、數詞在具體句型中的運用。
四、具體措施
1、把好全體學生的單詞關,每個學生都必須能背通四會單詞。
2、設計練習,把每單元的句型重點複習並鞏固。
3、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力。
4、重點輔導中下生,堅持做好課後的個別輔導。
5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績儘可能地提高。
6、做好學生的思想工作,讓他們儘快地進入複習的狀態。
7、及時做好檢測和小結工作,以便做及時地複習調整。
8、多與家長聯繫,及時交流學生在校和在家的學習情況。
五、關注“學困生”
1、做好學生的思想工作,多與家長聯繫,瞭解學生的情況。
2、堅持做好課後的輔導工作,及時做好檢測工作。
3、在開展“一幫一”活動,讓後進生遇到問題能及時解決。
4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。
六、時間安排
十六週:複習Unit1— Unit3
《綜合一》的測試 十七週:複習Unit4-- Unit 6
《綜合二》的測試 十八週:複習Unit7-- Unit 10
《綜合三》的測試 十九周:複習 綜合複習
《綜合四》的測試 二十週:複習 綜合複習
《綜合五》的測試
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