子路見孔子閱讀答案
子路見孔子閱讀答案
子路見孔子
【原文】
子路見孔子,子曰:“汝何好樂?”對曰:“好長劍。”孔子曰:“吾非此之問也,徒謂以子之所能,而加之以學問,豈①可及乎?”子路曰:“學豈②益哉也?”孔子曰:“夫人君而無諫臣則失正,士而無教友則失聽。御狂馬者不釋③棰策也,操弓不反於檠④,然後可持也,木受繩則直,人受諫⑤則聖,受學重問⑥,孰不順哉。謗毀仁者憎怒士人必主於刑也,君子不可不學。”子路曰:“南山有竹,不揉⑦自直,斬而用之,達於犀革⑧。以此言之,何學之有?”孔子曰:“栝⑨而羽之,鏃而礪之⑩,其入之不亦深乎。”子路再拜曰:“敬受教。”
(選自《孔子家語》)
【註釋】①豈:同“其”,代詞,相當於“誰”。②豈:表示反詰語氣,相當於“難道”。③釋:放;策:馬鞭子。④檠:(qíng)矯正弓弩的器具。反:反對,引申爲“丟棄”。⑤諫:直言規勸,批評;聖:通達,明智。⑥受學:從師學習;重:重視,注重。⑦揉同“糅”,用熨木,通過人力加工,把曲的變直,直的變曲。⑧犀革:犀牛的皮製品。⑨栝(guā):箭的末端;羽:作動詞用,即用羽毛裝飾。⑩鏃:(zú):箭頭;礪:磨刀石,作動詞用,即磨礪。
【參考譯文】
孔子對子路說:“你有什麼喜好?”子路回答說:“我喜歡長劍。”孔子說:“我不是問這方面。以你的天賦,再加上學習,應該能有好的才能。”子路說:“學習能夠增長我們的能力嗎?”孔子說:“好比君王如果沒有敢進諫的大臣,政事就會有錯失;君王沒有遇到敢於進諫的大臣就會迷失方向,有才能的人沒有能夠教會自己的朋友就會聽不到正確的意見和建議。對性情狂放的馬不能放下鞭子,操弓射箭則不能隨便更換輔正的檠。樹木如果以墨繩來牽引就能長得筆直,人能接受善言規勸就能品格高尚。接受教導認真多問,沒有什麼學不成的。違背仁德專行惡事的人,隨時要接受國法的制裁。所以說君子不能不學習。”子路說:“南山有一種竹子,不須揉烤加工就很筆直,削尖後射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些東西天賦異秉又何必經過學習的過程呢?”孔子說:“如果在箭尾安上羽毛,箭頭磨得銳利,箭不是能射得更深更遠嗎?”子路聽後拜謝說:“真是受益良多。”
【閱讀訓練】
1.解釋
(1)見:拜見 (2)好樂:喜好 (3)益:好處 (4)受:承受
(5)鏃:箭頭 (6)再:第二次
2.翻譯
(1)夫人君而無諫臣則失正,士而無教友則失聽。
君王沒有遇到敢於進諫的大臣就會迷失方向,有才能的`人沒有能夠教會自己的朋友就會聽不到正確的意見和建議。
(2)以此言之,何學之有?
由此說來,有什麼可學習的呢?
3.說說孔子是怎樣運用比喻說理的方法來強調學習的重要性的?
孔子以射箭需在箭末裝飾羽毛、箭頭磨得尖利纔可以射得遠、射得深這樣的事例作比喻,說明深入學習纔能有用處。
子路見孔子閱讀答案
【閱讀題】
1.解釋
(1)見:拜見 (2)好樂:喜好 (3)益:好處 (4)受:承受
(5)鏃:箭頭 (6)再:第二次
2.翻譯
(1)夫人君而無諫臣則失正,士而無教友則失聽。
君王沒有遇到敢於進諫的大臣就會迷失方向,有才能的人沒有能夠教會自己的朋友就會聽不到正確的意見和建議。
(2)以此言之,何學之有?
由此說來,有什麼可學習的呢?
3.說說孔子是怎樣運用比喻說理的方法來強調學習的重要性的?
孔子以射箭需在箭末裝飾羽毛、箭頭磨得尖利纔可以射得遠、射得深這樣的事例作比喻,說明深入學習纔能有用處。
【原文】
子路見孔子
子路見孔子,子曰:“汝何好樂?”對曰:“好長劍。”孔子曰:“吾非此之問也,徒謂以子之所能,而加之以學問,豈①可及乎?”子路曰:“學豈②益哉也?”孔子曰:“夫人君而無諫臣則失正,士而無教友則失聽。御狂馬者不釋③棰策也,操弓不反於檠④,然後可持也,木受繩則直,人受諫⑤則聖,受學重問⑥,孰不順哉。謗毀仁者憎怒士人必主於刑也,君子不可不學。”子路曰:“南山有竹,不揉⑦自直,斬而用之,達於犀革⑧。以此言之,何學之有?”孔子曰:“栝⑨而羽之,鏃而礪之⑩,其入之不亦深乎。”子路再拜曰:“敬受教。”
譯文
孔子對子路說:“你有什麼喜好?”子路回答說:“我喜歡長劍。” 孔子說:“我不是問這方面。以你的天賦,再加上學習,應該能有好的才能。”子路說:“學習能夠增長我們的能力嗎?” 孔子說:“好比君王如果沒有敢進諫的大臣,政事就會有錯失;君王沒有遇到敢於進諫的大臣就會迷失方向,有才能的人沒有能夠教會自己的朋友就會聽不到正確的意見和建議。對性情狂放的馬不能放下鞭子,操弓射箭則不能隨便更換輔正的檠。樹木如果以墨繩來牽引就能長得筆直,人能接受善言規勸就能品格高尚。接受教導認真多問,沒有什麼學不成的。違背仁德專行惡事的人,隨時要接受國法的制裁。所以說君子不能不學習。” 子路說:“南山有一種竹子,不須揉烤加工就很筆直,削尖後射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有些東西天賦異秉又何必經過學習的過程呢?” 孔子說:“如果在箭尾安上羽毛,箭頭磨得銳利,箭不是能射得更深更遠嗎?”子路聽後拜謝說:“真是受益良多。”
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