演講氣勢法則用排比加強語音的節奏
演講是一個整體的流動過程,只有讓語音產生節奏感才能生動,有氣勢;語音要產生氣勢,常用的方法就是排比!語音節奏會呈現出一種快速流動的美。
經久不衰的如馬丁.路德.金在林肯紀念堂前發佈的《我有一個夢想》,梁啓超先生的《少年中國說》,通過重複式的排比句,營造了一種不吐不快、酣暢淋漓、水銀瀉地、風捲殘雲的感覺。這種感覺更深入骨髓、深入心底,要比語音來得更爲暢快。
好的演講要走進聽衆的心,宛如長江疊浪,一波未平,一波又起。氣勢蓄之愈久,發之愈猛。排比的修辭方法所造成的語音氣勢和力度是非常明顯的。比如,你可以用否定之否定,如“愛我中華”的演講:活在世上是爲了什麼呢?有人說是爲了名,有人說是爲了利,有人說是爲了權,我說這些都不是,之爲兩個字:愛國。
當年,拿破崙豪邁的演講曾激發士兵們無畏的精神和戰鬥力,使士兵們的疲勞一掃而空。這場演講曾使士兵們的勇氣和力量頓增數倍,使士兵們沒有大炮而取得了戰場上的勝利,沒有橋卻渡過了大河,沒有鞋可以進行急行軍....總之,他極富氣勢的演講,是他軍隊戰鬥力的總要組成部分。
而在1980年裏根總統競選演講時也同樣運用了排比句來加強語音的.節奏感,他是這麼說的:“你的鄰居失業了,是經濟衰退;你失業了,是經濟蕭條;卡特失業了,是經濟復興。”這種排比句加強了語音的氣勢,既有感染力和說服力。
不只是名人可以駕馭語音,我們平常人也一樣可以。例如,當我們談到挫折的時候,我們也可以用排比的修辭方法來加強語音的氣勢:“風箏要逆風才能飛揚;花兒要澆冷水纔會長大;桌子不擦就會有灰塵。”
在一則巧克力廣告中,廣告文案也同樣運用了排比修辭:“我們常說因爲視覺我們發明了電影;因爲聽覺我們創造了音樂;那麼,巧克力就是爲味覺而研製的。”
排比句是演講家口中經常出現的修辭方法,是有力的武器,一連串的排比句會讓人感覺到非常有深度。如,高希均先生在演講中談及理念和抱負時說:“現代社會需要一個人在同一時空中兼有'經紀人'的理念、‘社會人’的胸懷、‘文化人’的氣質與‘企業人’的抱負。”
排比的獨特優點還在於它對任何話題都適用。無論你要講的是什麼,你總能用上這種修辭方法。
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