《臉上的好幫手》課後反思範文
臉是每個人都有的,每天小朋友都能看見形形色色的不同樣子的臉,有人的臉,也有小動物的臉,在本次活動中,通過讓幼兒觀察人臉,說說看臉上有什麼,讓幼兒瞭解到人的臉由眼睛、耳朵、鼻子、眉毛、嘴巴組成。
在本次活動的一開始,先讓幼兒說說看,覺得眼睛、耳朵、鼻子、舌頭誰的本領最大,為什麼,接著通過討論,讓幼兒初步瞭解到了不同五官的不同功能,接著在初步瞭解的基礎上,讓幼兒觀察畫面,看看不同五官能幫我們做什麼,進一步瞭解眼睛能幫我們看東西、鼻子能幫我們聞味道、舌頭能幫我們品嚐食物這個道理,通過品嚐、聞、看盒子裡的東西讓幼兒瞭解到如果缺掉一個五官會怎麼樣,瞭解到所有的感官配合在一起才能更好的幫助我們生活。
所以我們要保護自己的五官,在瞭解的基礎上,討論應該怎樣保護無關,要少看電視、不能用尖銳的東西挖耳朵以及不能摳鼻子等等。
在本次活動中幼兒興趣充分,積極性較高。
-
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接著通過棉花姑娘和三位醫生...
-
《烏鴉喝水》評課稿集錦
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理...
-
失物招領評課稿經典
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?下面是小編收集整理的失物招領評課稿經典,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
-
國小英語教學故事(9篇)
國小英語教學故事1終於到了我喜歡上的顏色課了,五彩的顏色如五彩斑斕的生活一樣吸引人,相信孩子們也會學得津津樂道吧!課按照我的預想不緊不慢地進行著,課堂中的小遊戲也迎來了孩子們的歡呼雀躍聲。我於是自信地認為孩子們的注意力全被吸引過來了,一起聚焦在“redbl...