蘇教版九年級下冊第四單元綜合性學習的教學設計
字不離詞,詞不離句
(三)翻譯方法:
字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主
(四)複習方法:
古 詩:賞析 與歸納
文 段:重點的實詞,句子翻譯,賞析歸納與評價
①寒暑易節,始一反焉
②為天下唱
③將軍身被堅執銳
④小惠未偏,民弗從也
2、古今異義詞
①蔣氏大戚,汪然出涕曰
②犧牲玉帛
③先帝不以臣卑鄙
3、一詞多義
①今以蔣氏觀之/此則岳陽樓之大觀也
②既克,公問其故/廣故數言欲亡
③固國不以山溪之險/汝心之固,固不可徹
4、翻譯:
①、小大之獄,雖不能察,必以情
②、今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
③、急湍甚箭,猛浪若奔
文言文複習歌訣:
熟悉課文,緊扣註釋。
有效整理,認真識記。
詞不離句,聯絡語境。
遷移拓展,靈活運用。
(五)作業:
課後整理基本篇目中實詞用法。
(友情提醒:注意詞不離句的原則,歸納時要寫出例句)
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