《我喜愛的動畫片》中班語言活動設計
【活動目標】
1、能夠用普通話較明確地說出自己喜歡的動畫片及片中人物,並簡單說明理由。
2、能夠有禮貌地集中注意力傾聽他人說話,並學會輪流交談,不搶著講。
3、能夠和其他小朋友分享自己喜愛的動畫片。
【活動準備】
1、幾個比較典型的動畫片人物圖片、PPT課件
2、經驗準備:幼兒看動畫片的經驗
【活動過程】
1、通過提問引出談話話題
(1)小朋友們喜歡看動畫片嗎?喜歡看什麼動畫片呢?
(2)你為什麼喜歡看這個動畫片呢?
2、出示動畫片人物圖片,引導幼兒就這些動畫片人物和他們所在的動畫片進行交談。
(1)小朋友們看這是誰?
(2)他是哪部動畫片裡面的呀?
(3)你喜歡這部動畫片嗎?為什麼?
3、幼兒分組自由交流
(1)將幼兒分成小組,和旁邊的小朋友說說自己最喜歡的動畫片是什麼,為什麼喜歡這個動畫片。
(2)在開始談話前提醒幼兒要輪流講,不要搶著講,其他小朋友說話時要安靜地傾聽。
(3)教師到小組內傾聽幼兒的談話,留意講得好的、內容新穎的小朋友,對不願或不敢交談等談話有障礙的小朋友進行鼓勵和指導。
(4)在大家討論得差不多的時候,請講得好的`小朋友上前分享他喜愛的動畫片。
4、通過提問拓展談話範圍
(1)小朋友們喜歡的動畫片人物有哪些,為什麼?
(2)他身上有沒有值得我們學習的地方?
(3)教師以平行談話的方式提供新的談話經驗
如,小朋友們都說了自己最喜歡的動畫片,下面,老師也和小朋友們分享一下老師最喜歡的動畫片,老師最喜歡的動畫片是《西遊記》,因為《西遊記》裡的動畫人物很多,他們都各有特色,其中老師最喜歡的是孫悟空,因為他正義、聰明、勇敢,這些優點都是值得我們學習的。
(4)引入新的談話經驗後再組織幼兒交談。
四、教師小結
今天小朋友們都說了自己喜歡的動畫片,說得很好,老師要表揚那些大膽積極和大家分享自己喜歡的動畫片的小朋友,也表演那些在整個活動中安靜傾聽其他小朋友談話,不搶著講的小朋友。同時也要鼓勵那些膽子稍微有點小的小朋友,希望他們下一次可以積極參與談話。
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