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績效考覈方案集錦9篇

爲了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的績效考覈方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

績效考覈方案集錦9篇
績效考覈方案 篇1

各黨總支、村、機關各部門:

爲認真做好全鎮20xx年度績效考覈工作,實事求是、客觀公正地評價鎮機關各部門、農村黨總支、村級的工作實績和機關工作人員、村四職幹部(村支部書記、村主任、村會計、計生專職主任)的德、能、勤、績、廉等方面的表現情況,切實起到激發幹勁、鼓舞士氣、提升效能的作用,確保全鎮經濟社會各項事業又好又快發展,特制定如下績效考覈實施方案。

  一、考覈時間

20xx年1月26日至31日。

  二、考覈對象和內容

對機關各部門和主要負責人的考覈:包括考勤、民主評議、職能工作、加減分等方面;對黨總支的考覈:包括考勤、民主評議、工作實績、加減分、羣衆滿意度調查得分等方面;對村級和村四職幹部考覈:依據年初與鎮黨委簽訂的目標責任狀,主要考覈各村20xx年度“四定”目標完成情況,重點包括班子自身建設情況、經濟發展情況、平安建設情況、民生事業情況及其他年度重點工作完成情況。

  三、考覈程序

(一)考勤:組織科彙總,以鎮黨委印發考勤通報作爲依據。

(二)加分和減分:加分由各單位提供,鎮組織科負責初審彙總;減分由各職能部門負責提報,並提供相關減分依據。

(三)職能工作/工作實績:組織科牽頭,對部門考覈由分管領導依據年度工作完成情況進行打分;對村級考覈由職能部門依據20xx年度考覈指標體系進行打分,結果報組織科彙總。

(四)民主評議:(對機關部門、黨總支)組織民主評議會議,由全體領導幹部、部門負責人、村“兩委”主職幹部(支部書記、村主任)對機關各部門和農村黨總支分別進行民主評議。

(五)羣衆滿意度調查:主要調查改善中國小教育水平、提升醫療水平和服務質量、宜居環境、豐富羣衆文化生活、社會治安、幹部工作作風等6個方面情況,調查結果作爲考覈係數。根據《關於提升羣衆滿意度工作第四季度考覈獎懲方案》(張發【20xx】74號)文件精神進行考覈。

(六)確定考覈意見:鎮黨委根據年度考覈分,綜合確定各村年度考覈初步意見,再次徵求執法執紀部門意見。

(七)公示考覈結果:鎮黨委根據徵求意見情況,對各村年度目標考覈情況進一步調整完善,確定村級年度目標考覈結果和村級分類定級結果,並分別在鎮、村黨務公開欄公示。

  四、考覈計分辦法

(一)機關部門考覈的計分辦法(共150分)

1、考勤(50分):凡以鎮黨委、政府名義召開要求機關部門人員參加的會議,每遲到或早退一人次扣所在機關部門年終考覈分值1分,缺席一人次扣所在機關部門年終考覈分值2分,扣完爲止。具體以鎮黨委印發考勤通報作爲依據。

2、民主評議(100分):按百分制計分,其中“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”對應加權係數分別爲1、0.7、0.3,“不瞭解”不佔比重。具體計算方法爲:(滿意票數×1+ 基本滿意票數×0.7+不滿意票數×0.3)÷參評人員總數×100(結果保留小數點後兩位,四捨五入)。領導幹部和其他人員打分分別統計,分別佔20%、80%權重,兩者相加作爲各部門評議得分。

3、加減分因素設置

(1)加分因素的設置:考覈年度內,因工作成績顯著,鎮黨委、政府或機關部門受滕州市級及以上表彰獎勵的,考覈時對機關部門予以加分。具體分值爲滕州市級、棗莊市級、省級和國家級分別加3分、5分、10分、20分(頒獎主體爲上級黨委、政府的,加相對應分值的滿分;爲上級業務部門的,加相對應分值的一半。同一類表彰項目按最高級別計算)。加分項目以考覈年度獲得獎項的文件、證書、光榮冊或獎狀、獎牌等爲準。

(2)減分因素的設置:考覈年度內,因工作不力或失誤機關部門被上級黨委政府、業務部門書面通報批評或新聞媒體曝光,造成負面影響或損失的,按滕州市級、棗莊市級、省級和國家級分別減10分、15分、20分、30分。因工作不力,致使鎮黨委、政府被上級黨委政府或機關通報批評或新聞媒體曝光,依照上述標準加倍減分。

(二)農村黨總支的考覈的計分辦法(共950分)

1、考勤(50分):凡以鎮黨委、政府名義召開要求農村黨總支人員參加的會議,每遲到或早退一人次扣所在黨總支年終考覈分值1分,缺席一人次扣所在黨總支年終考覈分值2分,扣完爲止。具體以鎮黨委印發考勤通報作爲依據。

2、民主評議(100分):計分方法同對機關部門評議計分方法。

3、工作實績(800分):以黨總支所轄各村年度績效考覈得分的平均分作爲黨總支工作實績得分。

4、加減分因素

(1)加分因素的設置:對成績突出受到上級表彰獎勵,承辦現場會,代表鎮接受上級檢查,招商引資重大項目或服務重點項目落地的,可在考覈中給黨總支適當加分。

①年度內,黨總支或所轄各村受滕州市級及以上表彰獎勵的,考覈時對黨總支予以同等加分。具體分值爲滕州市級、棗莊市級、省級和國家級分別加3分、5分、10分、20分(頒獎主體爲上級黨委、政府的,加相對應分值的滿分;爲上級業務部門的,加相對應分值的一半。同一類表彰項目按最高級別計算)。

②黨總支或所轄村承辦現場會或在現場會做典型經驗介紹的,按照滕州市級、棗莊市級、省級、國家級分別給予黨總支加3分/次、5分/次、10分/次、20分/次。相同內容的現場會不重複加分,計最高分值。

③黨總支或所轄村代表鎮接受上級檢查、考覈,成績突出,滕州市級、棗莊市級、省級、國家級分別加3分、5分、10分、20分。相同內容的檢查、考覈不重複加分,計最高分值。(對各村普遍意義的檢查、驗收、觀摩不在此列,如村級辦公場所新建改建、美麗鄉村、“四德工程”示範村、城鄉環衛一體化示範村等驗收,以及計劃生育考覈等各類迎檢)

加分因素的認定:表彰獎勵以表彰決定、光榮冊或榮譽證書爲準;其他加分項,由各黨總支提供書面申請,經鎮相關主管部門加蓋公章、鎮分管領導簽字後形成材料,連同相關證明材料由各黨總支報鎮組織科予以審覈認定,作爲加分依據。

(2)減分因素的設置:年度內黨總支或所轄各村,被鎮黨委政府通報批評的,每通報批評一次,在黨總支考覈總分值中減去5分;被滕州市級、棗莊市級、省級、國家級有關單位通報批評或新聞媒體曝光,給鎮黨委、政府造成重大影響的,每通報批評或曝光一次,在考覈總分值中分別減去10分、15分、20分、30分。對在黨風廉政建設中出現問題的,按照相關規定進行處理。

減分因素的認定:以本年度內各級通報批評的文件、書面材料爲準。由紀委辦、督查室、信訪辦、綜治辦、計生辦、安監中隊、國土所、環保所、環衛辦、農業辦、食安所等相關部門梳理彙總,經分管領導簽字,連同證明材料一併報鎮組織科。

(三)村級和村四職幹部考覈的計分辦法(總分850分)

1、考勤(50分):凡以鎮黨委、政府名義召開要求農村黨總支人員參加的會議,每遲到或早退一人次扣所在黨總支年終考覈分值1分,缺席一人次扣所在黨總支年終考覈分值2分,扣完爲止。具體以鎮黨委印發考勤通報作爲依據。

2、工作實績(800分):依據20xx年度村級考覈指標體系。

3、加減分因素

(1)加分因素的設置:

①年度內,黨總支或所轄各村受滕州市級及以上表彰獎勵的,考覈時對黨總支予以同等加分。具體分值爲滕州市級、棗莊市級、省級和國家級分別加3分、5分、10分、20分(頒獎主體爲上級黨委、政府的,加相對應分值的滿分;爲上級業務部門的,加相對應分值的一半。同一類表彰項目按最高級別計算)。

②承辦現場會或在現場會做典型經驗介紹的,按照滕州市級、棗莊市級、省級、國家級分別給予黨總支加3分/次、5分/次、10分/次、20分/次。相同內容的現場會不重複加分,計最高分值。

③代表鎮接受上級檢查、考覈,成績突出,滕州市級、棗莊市級、省級、國家級分別加3分、5分、10分、20分。相同內容的檢查、考覈不重複加分,計最高分值。(對各村普遍意義的檢查、驗收、觀摩不在此列,如村級辦公場所新建改建、美麗鄉村、“四德工程”示範村、城鄉環衛一體化示範村等驗收,以及計劃生育考覈等各類迎檢)

加分因素的認定:表彰獎勵以表彰決定、光榮冊或榮譽證書爲準;其他加分項,由各黨總支提供書面申請,經鎮相關主管部門加蓋公章、鎮分管領導簽字後形成材料,連同相關證明材料由各黨總支報鎮組織科予以審覈認定,作爲加分依據。

(2)減分因素的設置:年度內被鎮黨委政府通報批評的,每通報批評一次,在考覈總分值中減去5分;被滕州市級、棗莊市級、省級、國家級有關單位通報批評或新聞媒體曝光,給鎮黨委、政府造成重大影響的,每通報批評或曝光一次,在考覈總分值中分別減去10分、15分、20分、30分。對在黨風廉政建設中出現問題的,按照相關規定進行處理。

減分因素的認定:以本年度內各級通報批評的文件、書面材料爲準。由紀委辦、督查室、信訪辦、綜治辦、計生辦、安監中隊、國土所、環保所、環衛辦、農業辦、食安所等相關部門梳理彙總,經分管領導簽字,連同證明材料一併報鎮組織科。

4、羣衆滿意度:以第四季度羣衆滿意度得分作爲考覈係數,最終確定各村年度績效考覈得分。即:村級年度績效考覈得分=(考勤+工作實績+加減分因素)×羣衆滿意度得分百分比

  五、考覈結果運用

1、鎮黨委根據考覈得分,集體研究確定各村級年度目標考覈結果,同時對村級進行年度分類定級。考覈結果分爲“優秀、合格、基本合格和不合格”四個等次,分設一二三等獎。

2、對考覈結果優秀的村優先推薦各類評先樹優,優先推薦星級支部書記評定,與四職幹部養老保險鎮繳納比例掛鉤。對連續兩年未完成黨委、政府下達任務目標、未落實民生實事項目,考覈排名靠後兩位的,全鎮通報批評,並扣發當年績效工資,並依照有關程序對主要幹部進行組織處理。

3、實行一票否決。計劃生育否決村級綜合獎,村四職幹部及包村幹部不得評爲先進個人,扣發當年績效工資;信訪、安監、綜治等否決村級相應單項獎,村支部書記、主任不得被評爲先進個人,扣發當年績效工資。同時,年度內出現村級幹部tan污fu敗、瀆職等違法違紀案件被處以黨紀政紀處分的,四職幹部不得評爲先進個人,扣發當年績效工資。

  六、有關要求

涉及的考覈職能部門要對考覈結果嚴格保密,不經鎮黨委研究不得向被考覈單位反饋。考覈結束後,對考覈中形成的各種原始材料要一併報鎮組織科保存,不經黨委同意,任何人不得擅自查閱。

績效考覈方案 篇2

爲增強部門工作效率,保證部門目標的順利達成,調動部門員工的工作積極性,激發員工工作熱情,提升工作業績,特制定本績效考覈辦法。

一、考覈對象

工程部內的所有合同員工。

二、考覈內容和方式

(一)考覈時間:每月。

(二)考覈績效標準:按順延方式根據季度集團公司對公司的考覈結果確定總體績效係數,再據此確定部門的績效發放標準。

(三)考覈內容:員工本人當季度工作完成情況及綜合表現;部門的進度。

(四)考覈方式:實行分級考覈,由直接上級考覈直接下級,最後由部門考覈領導小組最終評定。

1、部門員工的考覈:首先員工自評,再由部門負責人進行考覈;

2、部門考覈:部門負責人對部門先行進行考評;

3、考覈確認:分管領導對分管部門及員工進行考覈確認後再交由公司考覈領導小組進行最終考覈。

(五)考覈流程:

1、制定工作計劃:

(1)項目負責人制定每月工作計劃以部門的《年度計劃分解表》爲準,交分管領導審覈。

(2)計劃的變更修改須公司分管領導批准。

2、作考覈

(1)考覈領導小組:個人考覈由考覈領導小組執行。

(六)考覈績效工資的發放:

1、部門考覈小組評定各員工考覈成績,並根據本季度總公司的考覈結果與各部門的考覈結果確定個人當月績效工資總額。

2、部門從以上的個人當月績效工資總額中再提取20%作爲二次分配獎金,部門副經理及以上領導不參與分配;

3、統人員對部門季度考覈表、員工季度考覈表、員工季度考覈彙總表進行統計彙總,確定本季度的個人績效工資發放標準。

(七)考覈領導小組的組成及職責

考覈領導小組由閆基義任分管領導,蘇署聰任組長,易謙藝、張長雲任副組長,陶夢雲、何?F爲成員。其職責爲評定部門各員工的月考覈成績並審覈每月部門員工20%績效工資的發放安排。

三、考覈的實施

1、考覈標準

對部門的考覈標準主要由以下幾個方面組成:

主要工作完成情況;項目個數;代建產值;立項、招標、開工等節點控制;質量、進度、投資、安全以及信息管理情況;工程驗收時間;工程結算報審;財務決算(歷年遺留項目的收尾列入考覈範圍);部門內部管理及同事之間協作等指標相應的績效考覈體系,代建項目個數及工作量應與職級相對應,體現多勞多得。

2、考覈實施辦法:

對部門員工的考覈:考覈領導小組根據個人的季度工作計劃完成情況評定個人季度考覈成績,再根據部門各成員的考覈成績對20%的個人績效工資進行統籌分配。

此外,員工季度工作績效考覈結果,將作爲年度優秀員工評選、年終考覈和獎懲的重要參考依據。

四、考覈執行程序

(一)計劃制定和返回:

考覈、彙總

1、員工考覈:員工考覈由員工自評(詳見附件2)、考覈領導小組評定評定兩個部分組成。

(1)員工填寫《年度計劃分解表》,交部門負責人考覈;

(2)部門負責人考覈完畢後,交考覈領導小組評定;

(3)考覈各階段,應進行必要的溝通。

2、彙總:每月2日前(遇節假日順延),各部門將員工考覈表交考覈領導小組評定。

五、結果

(1)每月5日前(遇節假日順延),公司考覈領導小組完成《員工月份考覈彙總表》(詳見附件1)並送辦公室;

(2)根據實際情況和需要,與被考覈人進行溝通,以改進和提高工作績效。

六、其他事項

(一)考覈人員應堅持實事求是,客觀公正地進行考覈。被考覈人認爲考覈結果嚴重不符合事實的,可以向考覈小組或有關領導提出申訴。

(二)本辦法自20xx年6月起執行。

(三)本《辦法》由公司考覈領導小組負責解釋。

績效考覈方案 篇3

一、總體設計思路

(一)考覈目的

幫助部門建立一個有效的雙向溝通平臺,建立績效考覈反饋機制,提高員工工作素質和個人績效。

(二)適用範圍

採購部及下屬各倉庫人員(備品備件庫、板材庫、長網車間原材料庫、圓網車間原材料庫)

(三)考覈指標及考覈週期

針對採購部的工作性質,將採購部的考覈內容劃分爲工作業績、工作態度、工作能力進行考覈。

考覈週期分佈表(見附表1)

(四)績效考覈原則

1、公開原則:管理者向被管理者明確說明績效管理的標準、程序方法等,確保績效考覈的透明度。

2、客觀性原則:績效考覈要以確立的目標爲依據,對被考評人的評價應避免主觀臆斷。

3、開放溝通原則:在整個績效考覈過程中,目標設立、過程督導、結果考評及提出改進方向等環節均應進行充分的交流與溝通。

4、發展原則:通過績效考評的約束與競爭促進個人與團隊的不斷髮展。

(五)績效獎發放標準

1、績效考覈每月進行一次,如遇法定節假日,考覈時間順延,必須與次月五號前評定結論,全額績效獎爲300元

2、全年考評分數由每月考覈平均值構成。

(六)、考覈關係

由財務部及相關部門組成考評小組對採購部進行考覈

二、考覈內容設計

(一)工作業績指標(總分100分)

扣分細則

1、出勤考覈:曠工一天扣除100分。

2、工作內容:

採購員和採購計劃員管理:

從採購及時率、採購物資質量合格率、採購成本控制、供應商信息管理、發票管理、ERP數據錄入、工作能力、工作態度等方面進行考覈。

備品備件倉庫管理:物品分類不清2分,錯發物品扣5-10分(視情節輕重)。

因物品發放延誤生產扣10分。

倉庫物品丟失未及時上報造成公司損失扣10-30分。

倉庫環境不整潔扣5分。

倉管擅自離崗扣5-10分。

所收、入物品(含退貨入庫)數據每發現一項錯誤扣除5分,短缺造成的損失另計。

所配、發物品每發現一項錯誤,扣除5分。

庫存數量即將達到安全庫存量時未及時預警扣除5分保持倉庫整潔無異物,每發現一次扣2分。

嚴禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣2分。

同事之間要相互幫助,每發現一次不配合扣除5分。

要服從尊重部門領導,按時完成部門領導交付的其他工作任務,每出現一次不尊重或頂撞領導扣除5分。

外購板材倉庫管理:物料擺放混亂一次扣5分。

物料標識不清一次扣5分。

物料無標識一次扣10分。

庫存數量即將達到安全庫存量時未及時預警扣除10分。

保持倉庫整潔無異物,每發現一次扣5分。

嚴禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣5分。

因倉管人員管理不善導致板材報廢扣20-30分。

因錯誤發放導致產品報廢視情節嚴重性一次扣20-30分。

同事之間要相互幫助,每發現一次不配合扣除5分。

要服從尊重部門領導,按時完成部門領導交付的其他工作任務,每出現一次不尊重或頂撞領導扣除5分。

長網車間原材料倉庫管理:

物料擺放混亂一次扣5分

物料標識不清一次扣5分。

物料無標識一次扣10分。

庫存數量即將達到安全庫存量時未及時預警扣除10分。

保持倉庫整潔無異物,每發現一次扣5分。

嚴禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣5分。

因倉管人員管理不善導致板材報廢扣20-30分。

因錯誤發放導致產品報廢視情節嚴重性一次扣20-30分。

同事之間要相互幫助,每發現一次不配合扣除5分。

要服從尊重部門領導,按時完成部門領導交付的其他工作任務,每出現一次不尊重或頂撞領導扣除5分。

圓網車間原材料倉庫管理:

物料擺放混亂一次扣5分。

物料標識不清一次扣5分。

物料無標識一次扣10分。

庫存數量即將達到安全庫存量時未及時預警扣除10分。

保持倉庫整潔無異物,每發現一次扣5分。

嚴禁腳踏或坐在物料上,每違反一次扣5分。

因倉管人員管理不善導致板材報廢扣20-30分。

因錯誤發放導致產品報廢視情節嚴重性一次扣20-30分。

同事之間要相互幫助,每發現一次不配合扣除5分。

要服從尊重部門領導,按時完成部門領導交付的其他工作任務,每出現一次不尊重或頂撞領導扣除5分。

加分細則:

1、切合公司現狀流程管理提出建議並採納的,視情況給予20-50分獎勵。

2、出勤:超勤30分/天

(二)工作態度指標(生產部門參與考覈,總分100分)

指標分類:工作責任心、工作積極性、團隊意識、學習意識四項,每項分優良中差4級,分值分別爲25、20、15、10分

(三)工作能力指標(考評小組考覈,總分100分)

基本能力、協調能力、執行能力、學習能力、管理統籌能力各20分,優良中差4級,分值分別爲20、15、10、5分。

三、考覈實施

採購部人員的考覈過程分爲三個階段,構成完整的考覈管理循環,這三個階段分別是計劃溝通階段、計劃實施階段和考覈階段。

(一)計劃溝通階段

、考覈者和被考覈者進行上個考覈期目標完成情況和績效考覈情況回顧。

2、考覈者和被考覈者明確考覈期內的工作任務、工作重點,需要完成的目標。

(二)計劃實施階段

1、被考覈者按照本考覈期的工作計劃開展工作,完成工作目標。

2、考覈者根據工作計劃,指導、監督、協調下屬員工的工作進程,並記錄重要工作表現。

(三)考覈階段

考覈階段分績效評估、績效審覈和結果反饋三個步驟。

1、績效評估

考覈者根據被考覈者在考覈期內的工作表現和考覈標準,對被考覈者評分。

2、結果審覈

人力資源部負責對考覈結果進行審覈,並負責處理考覈評估過程中出現的爭議。

3、結果反饋

人力資源部負責將審覈後的結果反饋給考覈者,由考覈者和被考覈者進行溝通,並討論績效改進的方式和途徑。

四、績效結果運用

(一)績效面談

考覈者對被考覈者的工作績效進行總結,並根據被考覈者有待改進的地方,提出改進、提高的期望與措施,同時共同制定下期的績效目標

(二)績效結果運用

1、採購部人員工資與績效考覈結果直接掛鉤,具體以下標準。

(1)採購部每月的績效考覈工資是300元

(2)考覈總分300分

(3)每分爲1元,績效工資將以最後的考覈得分爲標準

(4)績效工資將和每月的基本工資一起發放。

2、培訓

年度績效考覈得分在80分以上的人員,有資格享受公司安排的提升培訓;年度績效考覈得分在60分以下的人員,必須參加由公司安排的適職培訓,培訓後不能勝任本工作者,給予降級或勸退處理。

績效考覈方案 篇4

爲加強機關管理,充分調動全局幹部職工的工作積極性,形成個個爭上游,人人比貢獻的工作競爭局面;克服考覈過程中的形式主義和人爲因素,客觀公正評價每個幹部職工的現實表現和工作業績,特制定本方案。

  一、考覈對象

局機關在職在崗幹部職工(包括借用到局機關工作時間達半年以上的幹部職工)。

  二、考覈內容

考覈內容爲學習、出勤、現實表現、工作業績、股室工作、羣衆測評、領導評價七個方面。

  三、考覈程序

1、動員準備:召開年度考覈動員大會,上交個人考覈資料,彙總平時檢查結果。

2、個人總結和述職:總結全年工作,填寫年度考覈表,分組進行個人述職。

3、考覈組考覈:考覈組根據幹部職工提供的材料和領導及有關職能部門提供的記載進行考覈,確定每個幹部職工在學習、出勤、現實表現、工作業績、股室工作的得分。

4、量化測評:按照年度工作考覈評價表,由領導和羣衆進行測評。考覈組按權重計算出每個幹部職工的測評實得分。

5、綜合評價:在個人述職、考覈組考覈、量化測評的基礎上,由考覈組按得分高低提出考覈等次意見。

6、確立等次:考覈領導小組對考覈組提出的等次意見進行研究,集體確定考覈等次。

7、反饋。

8、上報(個人讓優、找優不予認可和上報)。

  四、考覈評分細則

1、政治業務學習(10分)

①有政治業務學習讀本、學習筆記、調研報告和合理化建議記4分,缺一項扣1分。

②政治、業務學習筆記(含心得體會)達10000字以上。達到記6分,每少100字扣0.5分。

2、出勤(10分)

①按時參加集體學習和有關會議(包括參加州、縣有關會議,4分)。無故缺會1次扣1分,遲到早退1次扣0.5分。

②堅持出滿勤,有事必先請假。曠工1天扣3分,事假1天扣0.5分,本人和直系親屬因病住院、子女升學請假1天扣0.1分。出滿勤記6分。

3、現實表現(10分)

①團結同志,不扯皮吵架(5分)。吵架1次扣2分。

②廉潔自律,遵守黨紀國法(5分)。受黨紀、政紀處分的該項記0分。

4、工作業績(20分)

①工作服從安排(5分)。不服從工作安排的1次扣2分。

②履行崗位職責,完成領導交辦的各項工作任務(5分)。未完成工作任務的每次扣1分。

③全年工作無重大失誤(5分)。出現1次工作重大失誤扣5分。

④做好便民服務工作(5分)。接到羣衆不滿意意見1次扣1分。

5、股室工作(20分)

機關股室年度考覈按股室實得分從高到低分爲三類,一類股室幹部記20分,二類股室幹部記19分,三類股室幹部記18分。

6、羣衆測評(10分)

測評項目按“優秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”四個檔次設置,測評時優秀檔次的個數不得超過被測評對象總數的30%。被考覈者測評得分=[“優秀”個數×1+“稱職”個數×0.9+“基本稱職”個數×0.8+“不稱職”個數×0]×100÷參評人數。

7、領導測評(20分)

測評項目按“優秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”四個檔次設置,測評時優秀檔次的個數不得超過被測評對象總數的30%。被考覈者測評得分=[“優秀”個數×1+“稱職”個數×0.9+“基本稱職”個數×0.8+“不稱職”個數×0]×100÷參評人數。

  五、考覈辦法

考覈實行平時檢查與年終考覈相結合,領導考覈與羣衆考覈相結合,定性考覈與定量考覈相結合。

幹部職工的政治業務學習情況由考覈組進行檢查考覈;出勤和參加會議情況以辦公室平時記載爲準;現實表現由分管機關的副局長和紀檢組長進行考覈;工作業績由考覈組徵求主管領導和股室長意見後評定;股室工作以機關股室年度考評方案爲依據進行考覈。

  六、獎勵與懲罰

1、考覈結果進入個人檔案,並作爲幹部選撥任用和晉職晉級的重要依據。

2、年度考覈評優時,根據被考覈者的得分情況,確定評優對象。年度考覈獲優人員,除上報上級部門給予嘉獎外,並按規定給予物質獎勵。

3、對綜合考覈得分在60分(含60分)以下且排名在末位的實行待崗學習,在年度考覈中定爲基本稱職(基本合格)。

七、加強領導,成立工作班子

爲了把局機關幹部職工的年度考覈工作抓好、抓落實,成立考覈工作領導小組,徐朝洪擔任組長,石海林、張紹平、向海燕、周隆發爲成員,具體考覈工作由石海林、李代文、楊明忠、吳務生、楊宏生、田儒賢、楊小紅同志負責。

績效考覈方案 篇5

企業在制定發展規劃、戰略目標時,爲了更好的完成這個目標需要把目標分階段分解到各部門,最終落實到每一位員工身上,也就是說每個人都有任務。績效考覈就是對企業人員完成目標情況的一個跟蹤、記錄、考評。注意績效考覈的時效關係,績效考覈是對被考覈主體過去進行評價並對其將來產生影響。

員工績效考覈實施方案主要包含員工績效考覈程序、員工績效考覈方法設計、員工績效考覈和培訓、員工績效考覈與績效管理、員工績效考覈與晉升方案、員工績效考覈培訓講座、中高層員工績效考覈表等等。

一、績效考覈目的

1、加強和提升員工的工作績效和公司績效,保證公司經營目標的實現。

2、檢查員工對工作崗位的適應性和勝任性,公開評價工作效果及其價值,爲改進工作和調整工作提供依據。

3、建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。

4、爲激勵員工的工作績效,發掘優秀人才,以此作爲獎懲、提升的依據,

促進員工的.升遷、賞罰的公平合理。。

二、績效考覈原則

1、一致性--在一段連續時間之內,考覈內容和標準不能有大的變化,

至少應保持一年內考覈的方法具有一致性。

2、客觀性--考覈要客觀地反映員工的實際情況。

3、公平性--對於同一崗位的員工使用相同的考覈標準。

4、公開性--員工應知道自己的詳細考覈結果。

三、績效考覈形式

1、考覈時,要按部門、按職務、按職責分類進行考覈,以達到良好的考覈目的。

2、每位員工都要有一本工作日誌,記錄每天工作的主要事件及數量,並以此作爲考覈的依據,清晰明瞭地反映工作表現。

3、考覈時,考覈者與被考覈者要進行面對面的溝通。面談時,考覈者要總結被考覈者在考覈期內的工作表現,被考覈者要清楚他的總結與評價。面談結束時,雙方要制定改進的方法和發展規劃等。

4、中層管理以下人員的考覈,採取上級考覈綜合評定的方法,並以此爲基礎給出綜合評定。

5、 高層管理人員的考覈,採取自我述職報告和上級考覈綜合評定的方法,並以此爲基礎給出綜合評定。

四、績效考覈要求

(一)員工的考覈應以其在被考覈期間的工作爲依據,考覈者對所屬員工的平時工作成績應隨時記錄和嚴密考覈。

(二)考覈者要對被考覈者的平時工作表現要有充分了解,明確被考覈者的責任內容和標準,應收集各種數據、資料及相關部門的日常反映等,確保考覈結果的準確性,使被考覈者心服口服。

(三)考覈者要以公平.公正的立場進行考覈。考覈時要認真、細緻、事實求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考覈,確保考覈結果的客觀性和公平性。

(四)考覈面談時考覈雙方都要注重坦誠交談,立足於員工的長遠進步及發展,彌補工作中的短處,發揚工作中的長處。

(五)主張員工個人能力提高的速度和幅度的考覈思想,充分調動員工的積極性,提高工作效率。

(六)提倡設計"個性化考覈指標"進行績效考覈。

(七)不可過分重視在考覈前剛完成的特別成績。

(八)考覈成績將直接影響到員工的待遇與職位,故考覈時應力求公平與客觀。考覈評語要注意措詞及評價。

(九)在績效考覈時,不要對同一人就全部的考覈評分同時加以評分,而必須就同一項目對全體被考覈人進行評分,於全體被考覈人評分完之後再進行下一個項目的評分。同時,每一項目的成績分佈情形,應考慮考績正常分佈比率,其比率相差太高時,請複覈人員酌情加以調整。

績效考覈方案 篇6

爲提升賓館的管理水平,充分調動餐飲部員工的積極性和主動性,不斷提高員工的服務質量和企業的整體績效水平,結合賓館的實際情況,特制定本辦法。

一、工資結構

餐飲部員工工資=基礎工資+法定節假日工資+績效工資

二、基礎工資

餐飲部員工基礎工資爲每月200元。

三、法定節假日工資

法定節假日工資=當月法定節假日天數×50元/天,不足部分以績效工資補充。

四、績效工資

1、績效工資實行月度考覈,員工績效工資與當月餐飲收入以及部門工作完成情況緊密掛鉤。

績效工資=績效工資基數×績效工資係數×績效考覈得分

2、績效工資基數

餐飲部領班月度績效工資基數爲1300元/月,實習生月度績效工資基數爲600元/月,其他服務員月度績效工資基數爲1100元/月。

3、績效工資係數

賓館根據當月餐飲收入總額(扣除宴請、張金海、柳嵩消費金額),將餐飲部員工績效等級分爲A、B、C、D、E五個等級,對應的績效工資係數如下:

4、績效考覈得分

賓館根據對餐飲部工作的考覈與評比,每月末給出當月得分,總分爲1分,可酌情給與獎勵。

五、此辦法自**年1月1日起施行。

績效考覈方案 篇7

1.現金報銷:

每日按照公司的各部門報銷制度對費用進行審覈(各分管領導審覈該費用的真實性)。負責審覈的會計人員應該注意所發生的經濟業務是否合法,合理,所附的單據是否與所發生的經濟事項相符,按照費用的類別進行分門別類,審覈單據上單位名稱,日期,金額,印章等。差旅報銷單上差旅補貼標準情況,是否附出差申請表及行程表,各部門領導是否簽字完畢,是否重複發生該費用,發票到達情況等。應該發現的問題未發現,或審覈出錯的,當月發現問題並及時糾正的,給予記過,次月被查出或造成損失,扣 若出錯金額大於5000元的,扣

2、打印報表,出納付款:

每月3日13日23日將已審覈完畢報銷安排表打印給出納,出納安排報銷事宜。每次未按時完成扣

3.到款確認:每日對上日的收款(現金及銀行存款)進行錄入(含合同到款的登記)並於每月5日前完成上月現金及銀行存款的錄入及與出納對賬工作,並打印上月收款明細給銷售部門,讓其核對收款明細。

4.每日收到匯款申請單時,如果申請單內附有入庫單,應先將憑證交給入庫單錄入人員,待其進行操作後,然後按匯款申請單與入庫單進行審覈,需要對採購員所確定的數量,單價,金額與入庫情況進行覈對,收到檢定費,運輸等費用時需審覈該費用由我公司承擔,是否重複,有差異的查明原因。收到採購員的匯款通知時,於每天下午2點左右將單據傳給出納安排匯款。採購部已預付過的款項,在收到入庫單時就應該跟蹤發票,發票送達後再匯出該筆餘款。

5. 每日錄入倉庫的入庫單,注意數量,單價,金額的正確性,同時審覈單價變動情況及原因。並於每月6日完成上月採購部送達的所有入庫單的錄入,

6.每月6日根據相關憑證確定上月的所有銷售收入,(出口合同收入的確認爲出口當月的首個工作日的外匯牌匯價摺合人民幣給予入賬),所有的收入,必須明確客戶名稱,不出現例如,**辦事處,*先生等此類,每戶客戶的名稱應一致。

7.每日及時根據專項領料單對產品的成本進行跟蹤審覈與歸集,三包成本、售配件成本、車間領用零星易耗品成本、輔助材料成本進行跟蹤與歸集。並且每月6日前完成上月上述工作。

8.各項發票的催促及接收時的核查,並登記,(含檢定,運費,會員費等)並及時將發票傳輸給負責記賬的會計,增值稅專用發票積壓超過認證或使用期限的,給予票面稅額商品0.04%經濟處罰,且此項不得分,負責記賬的會計應該及時對發票進行認證,由於個人原因致發票超過認證期限的,同樣給予票面稅額0.04%經濟處罰,且此項不得分。其它票據及時交接。

9.客戶對賬單,或催款函的核對,對無誤的簽字並交印章管理員蓋章。

10.負責記賬工作的會計及時催促出納及相關人員移交相關憑證,及時完成賬務處理,每月20日前完成上月記賬憑證的輸入工作

11.記賬人員按統計局規定的時限完成各種統計報表的編報,做到準確及時。缺1項扣2分。

12.發票管理人員應該對發票使用情況進行跟蹤,引導開票員按照發票管理辦法開具發票,杜絕虛開發票等違法行爲,購買及稅務規定的時限內註銷發票。

13. 各稅種申報表的打印,歸案,會計憑證裝訂成冊,編號完整。

14. 各月與審覈會計溝通應該對檢定費、會員費、運輸費、標書費、中標服務費等的發票進行進一步的跟蹤,投標保證金到期日期等,並打印相關對賬表給業務發生部門催收發票。財務工作規範,經上級有關部門審計、檢查,無處罰現象。凡是受到處罰的此項不得分,情節嚴重的追究責任。每發現一次扣100元。

15.完成領導臨時交代的任務。沒有按時完成的1次扣 元,不完成的1次扣 元。

16. 合同的臺賬的建立(根據合同按照臺賬的項目進行合同登記)

17.客戶對賬單,或催款函的核對,對無誤的簽字並交印章管理員蓋章

18.所有的財務人員在在工作中改進方式方法,併爲公司開源節流做出貢獻,或提高工作效率的,可提出書面申請,經部門領導與總經理研究決定給予附加分數。重大貢獻的給予物質獎勵。

績效考覈方案 篇8

對於公司員工的績效考覈,公司小到每天計算,大到月和季度,全年等。以下是一些公司月度績效考覈方案模板,僅供參考。

一、績效考覈的目的

⒈績效考覈爲人員職務升降提供依據。對素質和能力不能勝任現職要求的,則降低其職位;對用非所長的,則予以調整。

⒉績效考覈爲浮動工資及獎金的發放提供依據。通過考覈準確衡量員工工作的“質”和“量”,藉以確定浮動工資和獎金的發放標準。

⒊績效考覈是對員工進行激勵的手段。通過考覈,獎優罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。

二、績效考覈的基本原則

⒈客觀、公正、科學、簡便的原則;

⒉階段性和連續性相結合的原則,對員工各個考覈週期的評價指標數據積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。

三、績效考覈週期

⒈中層幹部績效考覈週期爲半年考覈和年度考覈;

⒉員工績效考覈週期爲月考覈、季考覈、年度考覈。

⒊月考覈時間安排爲⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開始,至下月日上報考覈情況;

季考覈時間安排爲⒊⒍月的每月日開始,至下月日上報考覈情況;

半年考覈時間安排爲月日開始,月日前上報考覈情況;

全年考覈時間安排爲月日至下一年度月日結束。

四、績效考覈內容

⒈三級正職以上中層幹部考覈內容

()領導能力()部屬培育

()士氣()目標達成

()責任感()自我啓發

⒉員工的績效考覈內容

一德:政策水平、敬業精神、職業道德

二能:專業水平、業務能力、組織能力

三勤:責任心、工作態度、出勤

四績:工作質和量、效率、創新成果等。

五、績效考覈的執行

⒈集團成立績效考覈委員會,對績效考覈工作進行組織、部署,委員會構成另行通知;

⒉中層幹部的考覈由其上級主管領導和人力資源部執行;

⒊(更多精彩文章來自“優習網”)員工的考覈由其直接上級、主管領導和人力資源部執行。

六、績效考覈方法

⒈中層幹部和員工的績效考覈在各考覈週期均採用本人自評與量表評價法相結合的方法。

⒉本人自評是要求被考覈人對本人某一考覈期間工作情況做出真實闡述,內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求,闡述本考覈期間取得的主要成績,工作中存在的問題及改進的設想。

⒊量表評價法是將考覈內容分解爲若干評價因素,再將一定的分數分配到各項評價因素,使每項評價因素都有一個評價尺度,然後由考覈人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現做出評價、打分,乘以相應權重,最後彙總計算總分。

⒋根據“階段性和連續性相結合的原則”,員工月考覈的分數要按一定比例計入季度考覈結果分數中;季度考覈的分數也應該按一定比例計入年度考覈結果分數中,具體各考覈週期考覈結果分數計算公式如下:

第一季度考覈結果分數=(一月份考覈分數+二月份考覈分數)×%+本季度考覈分數×%

第二季度考覈結果分數=(四月份考覈分數+五月份考覈分數)×%+本季度考覈分數×%

第三季度考覈結果分數=(七月份考覈分數+八月份考覈分數)×%+本季度考覈分數×%

年度考覈結果分數=(第一季度考覈結果分數+第二季度考覈結果分數+第三季度考覈結果分數)×+(十月份考覈分數+十一月份考覈分數)×%+年度考覈分數×%

⒌個人自評表和測評量表在填寫完畢之後,經彙總連同彙總計算的各週期考覈結果分數列表一併上交人力資源部。

七、績效考覈的反饋

各考覈執行人應根據考覈結果的具體情況,聽取有關被考覈人對績效考覈的各方面意見,並將意見彙總上報集團人力資源部。

八、績效考覈結果的應用

人資資源部對考覈結果進行彙總、分析,並與各公司部門領導協調,根據考覈結果對被考覈人的浮動工資、獎金髮放、職務升降等問題進行調整。

⒈浮動工資調整。被考覈人總得分高於員工平均分的,按照超出比例上浮浮動工資;被考覈人總得分低於員工平均分的,按照差距比例下調浮動工資;等於平均分的不作調整。

⒉獎金髮放由主管領導根據考覈結果確定發放標準,但必須保證獎金總數全額發放,不得私扣獎金。

⒊中層幹部的職務升降及職位調整,由總經理辦公會議根據考覈結果適時做出決定;員工的職位調整由各公司主管領導決定,並報人力資源部備案;由員工晉升爲中層幹部的,由總經理辦公會議做出決定。

以上方案自發布之日起實施,望有關部門努力做好各項工作,紮紮實實的將績效考覈工作開展好。

績效考覈方案 篇9

教師績效考覈方案制訂與實施,是建設我國和諧校園、激發教師工作積極性、主動性和創造性的重要環節。如何充分發揮績效考覈方案的引領功能,我認爲要堅持三個原則和注重三個結合。

 堅持的三個原則是:

一是要廣泛聽取羣衆意見。

學校績效考覈方案的制定要廣泛徵求教師的意見,而不是領導自己閉門自悟方案。也許我們的學校領導都認爲,如果讓教師參與制訂,那麼教師往往就會把自己的利益放在第一位,把學校的工作放在第二位,制訂出來的方案就沒有實際意義了。其實不然,如果我們在制訂考覈方案時,能先摸一摸教師的心態,明確上級政策、教育行政部門的文件要求,一方面讓教師、行政領導領會考覈的意義,所要達成的目標,從而激勵教師不斷進取,提高教師專業發展水平;另一方面可以通過談心、交流,瞭解教師的思想動態,掌握第一手資料,從而提高績效考覈方案在制訂過程中具有針對性和合理性。具體的做法是先召開行政及部分教師座談會,醞釀績效考覈方案的框架,由校長室人員執筆,然而擬定考覈方案初稿,交行政會討論補充、完善,形成學校教師績效考覈徵求意見稿,再召開學校教代會,由教師代表把學校的考覈方案帶回去,組織辦公室教師進行討論,及時把相關信息反饋給教代會,進行討論,最後由學校領導和教代會共同研究決定,形成實施方案。這樣做,打破了績效考覈方案的神祕感,提高了績效考覈方案的民主化水平,增強了考覈方案的合理性,同時也取得了教師對考覈方案的認可度,增強了績效考覈方案的可執行性和實效性。

二是要充分體現人文精神。

制訂教師績效考覈方案以及實施所要達到的目標,就是要最大限度的發揮其優化管理,推進人事制度改革,引領教師專業發展的功能。這就要求我們在制訂考覈方案時,滲透科學的管理理念,理性的思維方式,更要注意運用“情感管理”,要讓教職員工被你感動,心甘情願地投入並付出激情。如在對於教師工作量的問題上,我們針對行政領導、各年齡層次教師都有明確的要求體現,而不是一刀切。要求行政領導一般必任一門本專業主要學科,另加機動的課時量;對於達到一定年齡的年老教師,課務量可以根據學校實際,在條件允許的情況下減少10%至20%,最終以學年初學校確定課時數和工作任務,作爲該教師的工作量,避免在細節上斤斤計較。讓各層面的教師感覺到領導對他們的關愛。這樣他們一定也會以相同的情感來回報。這樣教職員工與學校之間的情感投入和情感的互動,會轉化爲學校可持續發展的有利因素。

三是體現公平、公正、公開

學校管理的重要原則是公正,管理者要以平等的心態對待每一個人,學校的管理過程其實就是一個促進教師生命成長的過程。教師績效考覈方案的制定就必須依據上級有關文件精神,力求做到合情合理、公正透明,讓教師明確考覈內容,引領、鼓勵和幫助教師達成考覈目標,從而來激活教師工作的熱情。如教師的工作過程考覈,我們依據市局教學常規、教學研究效果、繼續教育等要求,對教師工作從師德師表、課堂教學、教育科研、活動輔導、班級管理等五個方面,提出明確的目標要求,鼓勵教師忠誠教育,愛生敬業;教育研究,勇於爭先;課堂教學,活力體現;活動輔導,獨當一面;班級管理,形成特色。通過輔導溝通、研討交流、檢查評比等形式,營造一種比、學、趕、帶、超的和諧氛圍。

堅持的三個結合是:

首先是政策要求與本校實際相結合。

由於各校雖然從辦學方向,辦學性質、辦學要求等大的方面來說是一致的,但由於各地各校具體情況不同,長期形成的傳統評價等內容及個性特色發展的差異,所以就很難用統一的考覈細則來實施,這就要求各校必須嚴格按照上級政府的政策要求,根據學校的實際,教師傳統認同的評價方法,制訂相應的績效考覈實施方案。如我校制訂考覈方案的總體思路是:市政府覈定的30%獎勵性績效考覈資金總額,減去班主任津貼、行政人員、教學骨幹考覈獎勵等項目的預測總數(約佔總數的20%),餘下總額的80%按市局的考覈要求分成五大類(即師德師表、出勤、工作量、工作過程、工作成效等),在每一類中制訂具體的目標要求,構建整體考覈方案,確保考覈資金用好用足,落到實處。

 其次是面向全體與拉開檔次相結合。

爲了能夠體現政策要求,做到面向一線教師,面向有貢獻的教師,做到優質優酬,同時又兼顧到全體教師的絕大多,努力體現出公平、公正。我們在上述五大類考覈中的“工作量”這一項中設置了職稱補貼(每月中高70元、小高50元、小一30元),兼顧到中老年教師的利益;在“工作成效”一項中,設立了教師特殊貢獻獎,資金數約佔獎勵性績效考覈資金總額6%,具體分教師參加各類競賽獎勵,教師參加課題研究,撰寫教育教學論文獎勵,教師指導學生參加各類競賽獎勵,教師評優獎勵,教學質量調研獎勵等等,並明確校、市、省、全國等層面的獎勵幅度及數額。如教師參加教學基本功比賽和課堂教學展示獲省級等級獎給予150~300元獎勵,鎮江市級獲50~150元獎勵,丹陽市獲30~50元獎勵,校級15~30元獎勵,以此來激勵教師不斷進取,友好競爭,奮發向上,同時也在此過程中拉開了教師之間報酬的差距。

 其三是目標引領與制度建設相結合。

績效考覈方案的制訂與實施,能否引導廣大教職員工把工作的重心放在履行崗位職責、實現工作目標上,關鍵是堅持正確的目標導向和制度建設。績效考覈方案要以現代管理理論、經濟理論爲指導,其評價標準、程序、方法及評價的結果不僅要符合教育規律,教師的職業特點和心理特點,而且要符合本地區特別是本校的實際情況,沿續學校傳統的好做法,能爲絕大多數教職員工所接受,這就要求在制訂的考覈方案中,對考覈指標的設計,對一些導向性、學校特色性項目給予特別的權重,並配置相應的制度要求。通過宣傳發動,明確目標,堅持公平公正、公開透明的原則,確保考覈結果的客觀公正,準確有序,從而促進學校和教師、學生的共同發展。像我校爲了強化教科研特色項目的建設,提升學校教師的智慧素養,特別明確行政領導的考覈細則、各級各類拔尖人才考覈細則、骨幹教師培養目標與要求等等,使其成爲學校制度文化建設的重要部分,也是學校管理的重要抓手,形成一種氛圍,一種有效機制,每學期由校長室帶頭,科室部門領導組成的考覈小組,對照目標要求,逐項考覈落實,並與“工作成效”密切掛鉤。從而不斷地激勵領導、教師開拓進取,促進學校內涵的不斷提升。

當然,學校教師績效考覈方案的制訂,涉及的面很廣,也比較複雜,不可能一步到位,還需要在具體的實施過程中不斷完善。但就績效考覈方案制訂而言,要能努力體現出以德爲先,注重實效,科學合理,激勵先進,不斷地引領教師提高自身素質和教育教學能力。