寶寶學畫的輔導全攻略

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寶寶學畫的輔導全攻略

Q：孩子膽小不敢畫怎麼辦?

A：孩子繪畫的痕跡能夠表現出當時心理狀態。畫面的形象和效果能表現出孩子的性格、膽量的大小。

孩子的性格很內項，膽子很小，一般是參加學習班或在周圍有人時出現的。

首先，應該經常對孩子給予鼓勵。如果是在集體的環境裏，應該營造一個愉快的繪畫氛圍。使孩子儘快溶於集體，不產生陌生感。不過高的要求，減輕孩子的心理壓力。鼓勵孩子大膽動筆，沒有一個孩子不會在紙上留下痕跡的，只要敢畫就是成功。第一次畫畫一般是擔心失敗，擔心教師評價。

在學習過程中，逐漸的膽小。一般是沒有得到教師或父母的積極評價。或是要求苛刻，孩子擔心自己的能力而喪失了自信心。

所以，應該經常給孩子積極的評價。把批評變成提示，變成暗示。使其建立自信。只要孩子積極的完成學習的全過程，相信會逐漸大膽的繪畫的。

Q：孩子畫畫色彩單一怎麼辦?

A：首先看是不是孩子眼睛生理的問題。

很多的孩子對某些色彩有偏愛，喜歡經常的使用某些或某一種色彩。在這種情況下，可以引導孩子觀察各種各樣的顏色體會不同的感受。觀察自己周圍千變萬化的色彩。並鼓勵在自己的畫中進行表現。教師可以設計色彩練習課，讓孩子體會自己繪畫中色彩豐富的感受。也可以看看其他孩子色彩豐富的繪畫作品，並予以提倡。

Q：孩子經常畫相同的形象怎麼辦?

A：孩子經常畫相同的形象，說明他已經熟練地掌握了這些形象的畫法。畫相同的形象有一定的習慣性。這些形象畫起來比較順利，容易從中體會到一定的繪畫快感。

有些孩子畫相同的形象始終沒有變化。時間長了容易形成一定的概念或模式。這樣會影響繪畫水平的提高。對於這樣的孩子，首先應該提示他們真的去觀察他們經常畫的那些形象，從中不斷的有新的發現。在把發現的東西在熟悉的形象上表現出來。鼓勵他們去發現其它的形象，並大膽嘗試把它們畫出來。比如：有些孩子經常畫那種三角房頂、田字格形窗子的小平房。那麼可以提示觀察一下現代街道上的美麗的建築。再觀察街道上的車、人、樹、路燈、廣告等等。逐漸增多繪畫的形象。

有些孩子是因爲特別喜歡某些形象或某一方面的內容。比如：美人、動物、戰爭等等。但是具體的形象的動作、服飾、樣式還有些變化。熟能生巧，巧能生變，這樣不一定是不好。這些孩子繪畫的內容有一定的侷限。可以在日常生活、學習中擴大孩子的知識面，擴大興趣範圍。感興趣的事物多了，有意識觀察瞭解的就多。這樣就容易在繪畫過程中表現出來。作品的'內容會逐漸豐富起來。

Q：孩子的繪畫興趣減弱怎麼辦?

A：首先應該分析瞭解繪畫興趣減弱的原因。有些孩子剛學習繪畫時還好，過一段時間繪畫的的興趣就減弱了。

可能有幾方面原因：一是，得到的積極評價少或經常得到周圍人的批評和打擊，減弱的學習的動力;或是自己不能適應學習的難度，體會不到學習的樂趣;或是學習的內容不全是自己感興趣的內容;或是課後作業成爲自己的負擔，不完成或完成不好遭到批評、強制完成。引起反感。引起興趣減弱的原因多種多樣還得具體分析。

興趣減弱了，就得想辦法再調動孩子的學習興趣呀。可以這樣試試。

1、瞭解兒童畫，瞭解孩子，多多交流多多鼓勵。

2、學習過程中，引導孩子發現自己的長處。學習別人的長處。不要用別的孩子的長處比自己孩子的短處，自己着急責怪孩子。這樣的“激將法”一般不會有好效果。只要孩子不斷進步超越自我就是成功。

3、可以在家裏給孩子佈置一個“小展覽”讓大朋友、小朋友給予鼓勵和誇獎。給孩子成就感。

4、鼓勵孩子抓住機會表現自己。如：班級出板報、繪畫活動等。得到嘉獎和鼓勵也是學習繪畫的動力。

5、適當更換孩子感興趣的繪畫工具、材料。

6、鼓勵孩子把簡單的形象畫得複雜點，把作品畫完整。他會有更多得到鼓勵和表揚的機會。

7、除作業以外多畫自己感興趣的內容。等等。

Q：孩子在繪畫時總是用橡皮擦這樣好不好?

A：不好。除非孩子在繪畫時把物體畫得太小(這必須要改正)，其他情況都儘可能不用。因爲橡皮用多了會使孩子養成許多壞習慣，如不自信而不敢大膽畫，不能保持繪畫時感情的連續性。形成習慣性塗改後，還導致孩子繪畫時不能認真思考，落筆隨便草率，這對孩子以後的繪畫學習會有不良影響。

Q：繪畫時總是習慣把畫中的形象畫的很小，形象不能充滿整個畫面，形象零散怎麼辦?

A：可以採用一些具體的方法進行糾正。比如，可以規定一個形象的標準：如用自己的與所畫的形象相比。可以讓孩子學會充分利用空間，在小的空間裏可以畫一半形象，也可以讓形象相互遮擋。物體畫大了，數量畫多了，畫面自然就充滿了。

Q：孩子喜歡用線畫，不喜歡上色怎麼辦?

A：繪畫作品是否着色不是評價作品好壞的標準，繪畫的形式是多種多樣的。單線的繪畫、黑白繪畫一樣可以成爲好的作品。在兒童繪畫的學習中，根據不同的訓練要求和不同的訓練目的採取不同的表現形式。如：在造型訓練中，就是可以把精力集中到線描練習上。並且，線描造形訓練是繪畫學習的關鍵內容。

一般兒童對色彩都是比較感興趣的。兒童畫的線描畫的好，再加上美麗的色彩畫面會更加美麗、動人。孩子不喜歡畫色彩可能是覺得比較麻煩。可根據兒童的特點在着色時最好使用比較便捷、粗點的繪畫工具，可以節省時間。因爲兒童集中注意力的時間比較短。另一方面，經常提示孩子關注美麗的色彩。把不着色的畫與色彩很好的畫進行比較並提示孩子，一幅好的繪畫作品肯定是要付出努力的。也可嘗試用彩色紙作拼貼畫或直接用有底色的彩色紙作畫。

對待孩子繪畫十大忌

·當孩子繪畫時，不停嘴地在一旁評論;

·追究每個細節是否合乎現實，並要求立即更正;

·當孩子要求繪畫用具時，總是不厭其煩地強調筆和紙的價格，不要浪費;

·不斷提醒孩子注意手和環境的清潔，使孩子不能注意力集中或因爲害怕批評而放棄繪畫;

·當孩子把作品送給父母觀賞時，不願痛快地進行表揚，總要重複“不要驕傲”之類的話;

·要求孩子達到尚無能力達到的繪畫技巧;

·不恰當地總是同其他孩子進行比較“你看人家×××比你畫得更好”，以爲可以刺激孩子的上進心;

·過早地把孩子送去學畫成人畫，束縛其自有的豐富想像力;

·因爲畫技尚不成熟而對孩子當面諷刺挖苦;

·未經同意擅自處理孩子喜愛的作品;

如果你不幸選擇了“是”，那麼你在對待孩子繪畫方面真的應該“補課”了。