五年的教師職業生涯規劃!
一、勤於學習教育教學理論,不斷的完善自我,實現自我,超越自我。
教師首先要取之不盡的知識源泉,不僅僅要有自己的專業知識,還有學雜,不說博古通今,中外融貫,天文地理,總的不斷的學習,才能進步!
1、認真的學習新教育的理念及精神。
特別是要專業化,學習“有效”系列的教學理論,按照新教育理念和新教材的觀念,積極認真的進行課堂教學模式的大膽改革、要敢於探索,按教育規律優化課堂教學過程,探索發展“先學後教”的教育理論,處理好課改和執行教學常規的關係,提高教學質量。重視對學生多種能力的培養,發展學生的智力,不斷強化提高學生的綜合素質。教書育人兩不誤。使班級中每個學生在快樂陽光下,茁壯中成長。
2、上課要明確教學目標,重點突出、難點分化的教學。
課後對每節課進行認真反思,認真的事無鉅細的寫下教學後記,不斷總結經驗教訓,積累經驗。勤於實踐,不斷自我反思. 還要上升到理論的高度,進行總結!
3、教學中注重自己語言文學修養的提高,要多讀好,多學習,多思考,勤練筆。
二、不斷的勤奮學習,努力提高教育教學水平
教師首先要傳道解惑授業,教師的任務不僅僅要使學生掌握科學文化基礎知識、技能,培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行爲,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下幾點:
(1)、教育感召力。
用真心去教育學生,用心靈去感召學生,用情感去感化學生。教育學生要多表揚,少批評,要善於發現學生的優點和長處要要善於正面引導,給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
(2)、教育學生要因勢利導 ,因材施教,循循善誘。
不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善於發現學生的特點,並能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。
(3)、完善課堂教學的能力。
在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤於教學理論及教學研究
1、積極努力學習專業知識和先進的教育教學理論,並敢於運用在自己的教學實踐中,及時準確進行反思。在工作中不斷閱讀有關教學書籍,不斷提高自己。同時要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多思,多寫、多練。
2、認真的`參加集體備課,積極主動進行教學研究. 能不斷的在教研中提高自己的教育教學水平!
四、具體規劃
2011年
不斷的提高自己的教育教學水平,在教學中不斷的大膽的實踐,採用先學後教的教學方法,不斷的認真反思,爭取在短時間內大面積的提高學生的學習成績。
2013年
不斷的向老教師認真的學習,學習他們的優點,長處,同時學習新的教育教學理念,在課堂教學中,不斷的提高自己對新的教學方法的駕馭能力
2013年----2015 不斷的認識自我,完善自我,超越自我,不斷的總結經驗,要把成熟的教學經驗總結成文,同時繼續努力,認真鑽研,刻苦不倦,一絲不苟,精益求精,要克服自己的缺點,發揚自己的優點,爭取早日成爲一名萬分合格的人民教師。
-
教師職業規劃範文15篇
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,成績已屬於過去,未來的工作還很艱鉅,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那麼做職業規劃需要注意什麼問題呢?以下是小編爲大家收集的教師職業規劃範文,希望對大家有所幫助。教師職業規劃範文1本屆比賽中,大學生們在職業生涯...
-
設計師職業生涯規劃!
某人寫的設計師職業生涯規劃,可以說是份不錯的職業規劃書諸位,咱當設計師也是有些年頭了,不算有出息,環顧四周,也沒有看見幾個有出息的!回顧設生涯,感慨萬千,願意講幾句掏心窩子的話,也算給咱們師弟師妹們提個醒,希望你們比咱強!1.好好規劃自己的路,不要跟着感覺走!根據...
-
在校大學生職業規劃範文
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!趁現在爲自己做一個詳細的職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編爲大家整理的在校大學生職業規劃範文,希望對大家有所幫助。在這個職位...
-
教師職業生涯規劃
教師職業生涯規劃是指教師從自身優勢和特點出發,根據時代、社會的要求和所在學校的共同願景而作出的能夠促進教師有計劃地可持續發展的預期性、系統性的自我設計和安排;制訂教師職業生涯規劃,是時代的需要,也是教師專業發展的需要,還是教師自我實現和人生幸福的需...