幼兒教師節活動方案
導語:教師節就要到來,我們應該懷着感恩的心,去感謝那些日夜爲我們付出的可愛的人,帶着夏日的餘熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來了屬於我們的第32個教師節。下面是小編整理的教師節活動方案,歡迎參考。
文章一:
一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚着教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了爲人師表、精心育人的可敬風範。爲了讓弘揚尊師重教的.優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動內容:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會摺紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
(二)低幼班。
1、與家長合作製作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。
3、《美麗花環送“媽媽”》
要點:幼兒用塗色繪畫小花的形式,表現出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。
(三)中幼班。
1、製作教師節禮物。
2、歌曲《老師,老師,我愛您》。
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。
(四)高幼班。
1、繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。
2、社會活動《教師也過節》。
要點:瞭解教師的職業特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過節和小朋友過“六一”是一樣的重要。
文章二:
活動主題:花滿校園語成蹊
活動設計指導思想:
2016年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園後迎來的第一個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:月明苑幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組爲主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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