幼兒園教師節教育活動方案
爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師節教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師節教育活動方案1活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、爲幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會摺紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛昇華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節教育活動方案2活動目標:1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。2、初步學習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。
活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊
活動過程:
一、活動導入
(通過談話瞭解“老師節”是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的'節日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,國小,中學,大學所有老師的節日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細緻照顧。)
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,於是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱着幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡着了。
老師在一邊適時的進行指導。
老師:剛纔那位小朋友怎麼啦?老師是怎麼做的呢?後來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來說說,這位老師爲什麼會這樣做呢?
(讓幼兒瞭解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在幹什麼?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎麼樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什麼好的想法呢?
(討論老師本領大)
老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎麼樣謝謝老師的關心呢?
(幼兒回答)
四、活動結束
老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那麼多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?
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