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【精選】總結的作文8篇

總結1.97W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的總結的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】總結的作文8篇

總結的作文 篇1

這學期一眨眼就要結束了,我最感興趣的是分數的初步認識和可能性。

記得有一次上數學課,唐老師對我們說:“這個盒子裏有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”

過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。爲什麼呢?因爲在這個盒子裏綠色的枝數最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。

在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你願意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑着說:“你太聰明瞭!”我的心裏比吃了蜜還甜。

這學期真有收穫呀!

總結的作文 篇2

俗話說“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因爲在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。

我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經傳來了清脆朗朗的節奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小夥伴們排着整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經過多次練習之後,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試着用各種方式來跳:用單腳跳、用兩隻腳並在一起跳、還能用兩隻腳交換着跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕鬆了。

我發現跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,你就要全神貫注地跟着節奏走,不能隨心所欲。節奏是控制整個過程的重要關鍵,你只要走錯了一步,就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無措。因此,你可別小看這兩條細細的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會用最方法來懲罰你。

不管在生活上還是學習上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”

你看,從課間活動中還能獲得那麼多新知識,懂得那麼多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課餘時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦!

總結的作文 篇3

經過小升中的最後努力,迎接來的是一個豐富而有趣的暑假,在這個暑假裏我對自己在最後這個學期裏所產生的感想進行了一次總結。

在這個最後一個學期裏,我的心態還是和以前一樣,並沒有因爲小升中而感到困惑。在以前的幾個學期裏我雖然上課不說話,端端正正地坐在那裏,我的心思也沒有飛到什麼那大草原去,而是總是聽不懂老師在講什麼,自己也沒有去問,就這樣賴着帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績提不起來,是因爲我總是很厭倦這些課要麼就是枯燥無味,要麼就是聽不懂。現在這是最後一個學期了,原本打算這一學期要好好努力的,可總是堅持不住,我的毅力看來不行呀,但是對於這一學期我覺得比以前好多,上課有好多時候都好好的保持着心態,認真的聽老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學期我也變得有些大膽了。

對於我這個學期的成績,我也不知道爲什麼成績一下子突飛猛進,我想應該是題很簡單吧,但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這麼好的分,所以這一學期我對自己的評價還算一般,爲什麼一般?因爲這一學期我也沒有完全用功,就連到最後一段時間要考試的時候我都還沒複習好,所以我這還不算成功,因爲偶然獲勝並不代表下一次上天就會眷顧你,所以還是得要好好複習,靠着自己的努力,不是僥倖,而是付出才能收穫好的成績。

所以我找到提高學習的.方法了:

1、在平時你要活潑開朗,因爲的你的心情關係到你上課是否認真聽講,只有好的心情上課學習纔會有所效率。

2、在老師抽同學起來回答問題的時候,這時候你要專心聽那位同學說的答案,也許你會從中想到些什麼。

3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因爲那樣會打亂你的思維。

4、在考試(做作業)完後要要好好檢查一遍,不然有時你會因爲一道題而後悔一生呢。

這些都是我在這個學期裏所學到的而總結出來的,雖然我總結了這些提高學習的方法,但我也有沒有遵守的時候,所以我要在以後的學習裏要好好努力一番,不是靠僥倖而是靠努力!

總結的作文 篇4

一轉眼,20xx年過去了,我們迎來了20xx年。就這樣,20xx成了永遠的過去,我們進入了嶄新的20xx年。

在20xx年,我有許多願望:第一個願望是可以得到“三好學生”,或者進入全班前十名。因爲這樣的話,我們全家可以去上海迪士尼玩了,並在那兒住上幾天,這可是我一直想去的地方,所以去迪士尼玩也是我的第二個願望。第三個願望是可以得到一臺屬於自己的平板電腦。當然這是有條件的,我需要四門主課都考到95分以上,如果我成績沒有考好,那我第二和第三個願望可就全泡湯了,就不能去迪士尼玩,還要眼睜睜地看別人玩平板電腦,那損失可大哩!第四個願望是在寒假裏我的身高能飆到1米5。在班裏,我已經在“小矮人”的隊伍裏了,所以,我恨不得寒假裏一夜間身高就飆到1米5,那我就開心極了!我的第五個願望是希望可以養一條小狗;因爲我們樓下有戶人家養了一大羣狗,天天出來溜狗,可神氣啦!有漂亮的大白狗,有忠誠的大狼狗還有小巧可愛的泰迪狗,我羨慕死了!

最後,我的願望是希望我們全家人身體健康,萬事如意!

所以,在20xx年,我要爲實現自己的願望而努力奮鬥!

加油,20xx!

總結的作文 篇5

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1。平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2。上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的。

3。完成作業不認真,有時甚至對付,一些背的作業完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不紮實。

4。請完家長後雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因爲其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

我決心:平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閒是閒非拋到腦後。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好複習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課餘時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

總結的作文 篇6

20xx年11月15日星期五天氣:冷

這個星期的星期四、星期五,我們學校舉行了爲期兩天的期中測試,今天是最後一天。考得怎麼樣呢?有哪道題出錯了呢?錯在哪裏呢?

這兩天期會考試下來,如果不出差錯的話,應該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學,由於我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機關槍嘴,這樣的學生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學們交卷,我也看到也很多的同學沒有寫好,而時間還剩半個鍾,這半個鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!當然這只是個別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經寫好了,但還沒檢查呢!

老師就說交。交了,我對這老師表示無奈,”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來,但那時我是多麼想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心裏,直達我回到家才意識到應該把那句話給說出來,不該埋在心裏,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯誤的行爲,我們作爲孩子的應該及時制止和批評”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評他們嗎?我當時沒有及時說出來,所以我現在很後悔,但不代表我以後會做這樣後悔的事,所以有下次我一定說出來,所以我不再做後悔事!

如果這是一道數學題,但是做錯了後悔做錯了,這樣的後悔不叫後悔,至少你還有做,真正後悔的是“沒做”,因爲你是知道這道題的答案的,但你因爲害怕,所以不敢做!同樣的道理“說與不說,批與不批評老師,糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手裏,可是我“因爲害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因爲我們的品德老師,所以我才害怕的,這件事說來話長,聽我慢慢講。

我們的品德老師是非常愛遲到的,每個星期他多要遲到的,據說是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峯三個人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進了教室坐下,但老師在我們三個旁邊走來走去,最後醞釀了一下,“問我們去辦公室幹嘛?”,我們就說:“拿一下東西”,這時候他回答說:“那你們怎麼空手來的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因爲我們知道,他是知道我們去幹嘛的,所以才保持的沉默!課後我們三個討論該怎麼辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

就是這樣我那次考試,“沒有說出來的原因,就是因爲怕這個老師,像我們懷疑品德老師一樣針對我,所以我才害怕,纔沒說的。”當然,品德老師到目前爲止,還是沒有針對我們,這是不幸中的萬幸了,因爲品德老師常常針對人!

但對於我現在來說,他針對我也不怕,因爲投訴他的理由是“事實”的,所以我不怕,不是捏造的,他應該不敢怎麼樣!

最後,還是期待下個星期一的成績結果。

總結的作文 篇7

端午節本來是一個熱鬧的日子,可是我們回到了老家,就不熱鬧了。

我在家除了上網就是捱罵。原因是因爲我上網。我們家沒有買糉葉,糯米,甚至蜜棗。所以,這個端午節實在是,恩,沒意思。糉子是買的現成的,這裏沒有一點熱鬧的氣氛,真討厭。我每一回到老家就是打掃衛生,我真是受夠了。

我家就是不一樣在,沒有歡聚一堂的感覺,沒有糉子的清香,沒有關心的話,也沒有吵鬧的笑罵。

這個端午節,哼,我家可真是不一樣。

難忘的端午節作文:端午節真開心

端午節來了,從陽光中走來了。

公園裏的小朋友可真多呀!看,他們有的在吃香甜的糉子,有的在玩五彩繽紛的花線,有的脖子上掛着十二生肖的香荷包

我們呢?我們在小河邊玩紙船呢。

迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。

鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子說。

我大聲喊:屈原號荷花船閃亮登場了。

一隻蜻蜓飛來了,落在我的荷花船上。有了小船手,我的船遊的更快了。

我樂壞了,高聲大喊屈原加油!

丁丁和鼕鼕急了,也大叫了起來。

迪迦加油!

鳳凰加油!

一陣風吹來了,小船遊地越來越快。

漸漸地,小船變成了三個小白點

過端午節真快樂。

午節來了,從陽光中走來了。

公園裏的小朋友可真多呀!看,他們有的在吃香甜的糉子,有的在玩五彩繽紛的花線,有的脖子上掛着十二生肖的香荷包

我們呢?我們在小河邊玩紙船呢。

迪迦號出發了。丁丁大吼一聲。

鳳凰號也出發了。鼕鼕用尖尖的嗓子說。

我大聲喊:屈原號荷花船閃亮登場了。

一隻蜻蜓飛來了,落在我的荷花船上。有了小船手,我的船遊的更快了。

我樂壞了,高聲大喊屈原加油!

丁丁和鼕鼕急了,也大叫了起來。

迪迦加油!

鳳凰加油!

一陣風吹來了,小船遊地越來越快。

漸漸地,小船變成了3個小白點

過端午節真快樂。

總結的作文 篇8

春去秋來,日復一日,國中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳七年級上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

這次考試不理想,一塌糊塗。

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在僞裝,在發呆,因爲,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習,而是爲自己爲未來爲今後的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我師",但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但爲什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併爲之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

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