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技術的工作總結

總結6.7K

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的技術的工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

技術的工作總結

技術的工作總結1

我叫xxx峯,是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操,XX年7月份畢業於鄭州電力高等專科學校,於東力熱電廠實習四個月,現於煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步,一方面對動力熱電廠的一些有建設性的技術該找進行分析,評論,其目的是借鑑思路,改革創性;另一方面是對煤化工現有的工作環境進行討論,提出自己的意見,使煤化工的發展更有力,更諧和,更加強大。

一、東力的建設性意見。

大家都知道,泵類設備是電廠的動力源泉,在啓動之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動,不汽化,從而使其安全運行,當離心泵由於建設安裝問題,進水口水面低於其中心軸線時離心泵內就會充滿空氣,而不會自動滿水,因此泵內不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無法工作,所以必須先干將空氣後才能啓動,基於這種情況,一般的做法是在離心式水泵啓動前堅硬水,但是,這種做法既麻煩又費時,有沒有一種簡便可行的方法呢?三凍冰州動力熱電廠的無技術員着提出了一種整改方法:在水奔的進口門前家一個真空光。比如動力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低於其中西洲線,因爲他們的涉水想在地下埋着,那麼,就在涉水祥和設水泵的進口盟欠佳一個真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啓發,氣泵前,把與能起起先練管道的閥門打開,時期內夫亞,把灌頂空氣門打開,減稅關閉,開繃緊扣們,是甭提內滿水,這樣就解決了甭在啓動器要價應稅的做法。

在動力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環水和冷卻水兩路,當春秋季和冬季的時候就用工業水管道里的水,時期溫度不超過規定只,工業水管道和循環水管道並聯,其中工業水管道上沒有閥門,當使用時把閥門打開就行,把預製並聯的循環水管道上的閥門關閉這樣就可以用了。

在冬季的時候,因爲是熱力管道的關係,現場的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機跳閘,dcs反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動力熱電廠的這些技術改進,或許我們用不上,但是他們爲我們提供了一種新的思路:坐視不死班,調處固定思維。這樣才能真正做到爲我所用。

二、煤化工的技術建議

四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門,高壓木管對外供水們也是手動門,根據煤化工人員的配置情況,汽輪機的兩臺吉佩一個巡檢,如果給水泵幽深門題進行切換的話,時間根本不夠用,工廠如戰場一分一秒都不能耽誤。否則就會給生產帶來不可估計的損失。所以,八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置,實現給水泵的遠程操作是很有必要的。

除揚棄的高位一流是電動們,很不必要水位+300得高高報警+400的高位一流電動閥門自欺,其實,這很不必要,直接不用電動裝置或換成手動閥,一直處於開放狀態,+440也是一流作用上完全一樣的二用電動門,是一種浪費。還有均壓箱的壓力自動調節裝置設了兩個,進口一個,出口一個,其實把調節作用的設爲一個出口壓力自動調節裝置就可以了。

技術的工作總結2

一年中,在公司領導的正確領導和幫助下,在同事們的關心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務,雖然會經歷一些困難,但對於我來說都是不可多得的鍛鍊機會,我感到對自己的工作有了更深的認識,現將一年來的工作做以下總結。

一、加強理論學習,提高個人素質

作爲一名技術員,要想完成工作的責任,首先必須具備專業技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不斷強化自己的理論知識,學習行業新規範。是的,作爲一名年輕員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。

二、踏實肯幹,努力幹好自己的本質工作

上半年我在叉車從事技術工作,下半年在公司跟經理做國優資料。工作中嚴格執行公司各項規章制度,注重安全生產,認真履行一個永泰員工的職責,認真執行領導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的工作以後,經常跟有經驗的同事坐在一起討論、交流各自的經驗,探討工作中發現的問題。通過同事間的探討,我能從他們那裏得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。

三、工作內容

上半年我在豐田叉車從事技術員,主要負責現場的技術問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有符合規範要求,並對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。後期協助公司領導做工程的結算問題,結算關係重大,領導分配的每一項我都會親自到現場測量計算保證數據的準確性。

下半年領導把我調到公司協助管經理做慈濟國優資料,做資料對我來說是有挑戰的,因爲原來一直做技術,對資料瞭解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然後開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料有了深刻的學習。

四、不足與展望

我清楚自身還有許多不足之處,如經驗不豐富,理論水平有待提高。今後我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:

1、自覺加強學習,向專業理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、嚴格準守公司規章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。

總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對工作要有恆心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!

技術的工作總結3

目的:通過培訓 規範班長、骨幹、隊員在今後工作中應該如何管理、執行、實施,言行舉止、工作態度、整體素質樹立保安的良好形象,提高處理各類突發事件的能力,打造一支紀律嚴明、行爲規範、作風硬朗的保安隊伍。

一、職業道德、思想政治

二、四項考覈、保安管理條例

三、消防知識

四、現崗位骨幹、隊員應熟悉該崗位的基本操作流程

五、保安員的各項業務、安全、衛生常識

通過培訓、使參加培訓的所有人員能掌握保安員的理論知識和操作技能。應以理論學習爲基礎應用到注重實際操作當中。工作經常出現的問題;

現在隨着社會發展的需要,班長的各項素質有待提高,要定期的組織培訓提高認識,提高個人素質,提高服務質量,班長要以身作則,帶領好每個班組,不定時的組織全體隊員學習各項規章制度,提出意見待以改正,班長必須按照班長職責去幹好本職工作,這樣才能使整個隊伍得到提高。

二、關於班長存在的問題有以下幾點

1、沒有很好的規範自己,沒有明確自己的定位,沒有很好的把握責任、權利、義務。

2、對班組沒有規劃和相應的工作方案及工作流程。

3、對於隊員的工作方式有簡單粗暴的現象,打擊報復的現象,獨斷獨行的工作作風,不考慮大局。

4、有的班長是隻許州官放火,不許百姓點燈的工作方式,使隊員很反感,造成整個崗點不穩。

5、有的班長爲了自己的目的在隊伍中說話很隨便使隊員之間產生不和諧的因素,造成混亂現象。

三、關於組織全體隊員培訓

建議在人員充足的情況下,輪換組織學習理論,軍訓等科目,是全體隊員的業務素質,服務質量都有很大提高,在學習期間必須進行考試,合格後上崗,不合格的繼續學習,嚴格控制不合格隊員上崗,這樣才能打造一個高水平的保安隊伍。

技術的工作總結4

通過幾次鋼結構工程的施工,我發現在鋼結構的製作、安裝過程中存在一些常見的多發性通病,其主要表現在以下幾個方面:

一.對設計圖紙的會審不到位,施工單位的職責是按圖施工,但施工單位也有責任在施工前應對施工圖紙進行工藝性會審,對出現在設計圖紙中不完善、不明確或不適合施工、不符合規範的方面提出來與設計單位商討修改。如果不將發現的問題提出來,那麼工程在施工過程和驗收方面就帶來困難,施工質量也難以得到保證,造成隱患。作爲施工單位,取得施工圖紙以後,一定要組織有經驗的技術人員進行圖紙會審,看看應用規範有沒有問題,接點圖有沒有表述清楚,強制性條紋所要求的內容在設計總說明中有沒有顯示,各種材料的規格,型號,性能,等級,施工的質量要求和工程的安全等級有沒有明確,接點設計是否合理,施工中有沒有不可逾越的難度等,都要向設計單位預先提出來。設計圖紙的完善,是確保施工質量的前提條件。

二.鋼結構製作質量爲達到要求,第一,在切割、下料時,翼緣板尺寸寬窄不一,造成H型鋼與牛腿的尺寸不一致,與牛腿聯繫的鋼樑上下翼緣板錯位約一個板厚;切割邊緣有較深的切痕,板邊有明顯的凹陷,或有很深的鋸齒印,切割粗糙度超標,拼板邊緣切割不垂直,拼接錯邊等超標。第二,在組裝時,焊接H型鋼無組裝胎架,造成H型鋼高度尺寸有偏差,腹板偏中心;翼腹板對接後,焊縫未矯平,有明顯凹凸;輕鋼腹板不平整,組裝前未矯正。第三,在焊接方面,輕鋼焊接H型鋼翼板開料後在拼接,焊縫未安裝引熄弧板,造成焊縫不飽滿,邊緣有凹坑爲融合等,與母材不齊平;柱腳、牛腿的焊腳尺寸小於設計圖紙的規定,角焊縫塌邊現象較嚴重,收弧處普遍低於母材,氣孔較多;手工焊縫不直,寬窄不一,咬邊現象較重;焊渣飛濺爲清理乾淨。第三,在鑽孔方面,事前未很好會審圖紙,在該開單排孔的地方,開了雙排孔,結果未補孔就留存在構件上。如柱與牛腿連接的H型鋼爲雙排孔,而大梁與次樑相同規格的H型鋼爲單排孔,但開孔時都開了雙排孔,安裝後影響了強度和外觀質量。第五,在總裝過程中,鋼柱牛腿與H型鋼樑連接處上下錯位,左右錯位,未控制好尺寸。第六,除鏽和油漆方面:除鏽馬虎,未達到等級要求,油漆不久就出現返鏽、脫落;漆膜厚度不均勻,陽面厚度普遍超厚,可達250μm,但陰面往往在90μm左右(室內漆膜厚度規定爲125μm),油漆前雜質爲清理乾淨,污物多,高低不平,留掛現象較普遍。第七,在構件運輸和堆放過程中,未放枕木墊平堆放,而是隨意卸車,甚至讓構件埋入泥堆水溝中,造成構件變形,碰傷和污染。

針對以上問題,我提出了幾點自己的整改措施:

H型鋼的尺寸要嚴格控制,最好是從整根H型鋼上截取,防止牛腿高差錯位。嚴格工藝。H型鋼組裝時應有組裝胎架。鋼板應整張大板拼接,採用埋弧焊焊接改善焊縫質量,既省時又省料,切割應提高操作技能和參數正確,防止割縫,啃邊,塌邊,熄火,粗糙度過大等。除鏽質量儘可能採用拋丸或衝砂處理樣板對比檢查,使油漆後粘合良好,粗糙度合適利於摩擦係數的保證,嚴格控制油漆厚度,不能忽厚忽薄,防止陰面構件小於標準的油漆厚度,油漆過厚超過125μm8,會增加較大的費用,造成無謂浪費。構件拼接時,排版要按規範要求,控制好拼接長度,防止過短拼接,儘量避免構件端面板的拼縫間隙。拼接H型鋼,應注意矯正質量,控制角變形值和平整度。構件在運輸和場地堆放時,應有枕木墊平堆放,防止構件變形,碰傷和污染。

三.安裝質量問題。

第一,鋼柱安裝時違反操作規程,象蠟燭一樣一根根單插起來,當天又無法形成穩固的框架單元,大風一來造成倒塌。

第二.單位無安裝工藝,安裝構件無順序。如一廠房,9000平方米,共3層。構件已全部安裝到頂,但主鋼柱仍沒有進行焊接固定,而邊上的輔助小鋼柱已全部焊完了。又如,鋼柱安裝完畢後,應儘快把鋼柱低部的墊塊焊平焊牢,然後灌漿密實。但有的工地彩鋼板已開始安裝,柱腳確沒有封閉。

第三,錨固螺栓高低不一,柱腳平面事先未測,預埋時移位,形成柱偏位,應先測後埋。

第四,安裝高強螺栓。較多出現以下一些問題:露牙不足,甚至低於螺母;螺栓未擰緊,扭剪型的未擰斷梅花頭,大六角的沒有初擰終擰標記;安裝時摩擦面的'防護紙未撕掉;高強螺栓作臨時固定用,安裝後48小時內爲漆封;未作扭矩與軸力複試,緊固力矩未按規定計算;摩擦係數實驗不到位,有的不做,有的只做一組。

第五,現場焊縫普遍不到位,如剛性連接襯墊焊間隙太小,無法焊透,結果墊扳手一拉就掉;襯墊板規格不符合要求,甚至用鋼筋代替;焊縫的成型不好,高低不平,寬窄不一,飛濺、焊瘤未清除,咬邊、氣孔較多;弧頭弧尾不加引熄弧板,出現凹陷等等。

第六,圖紙會審不仔細,造成安裝質量缺陷。如設計圖紙未註明在吊車樑翼板上鑽孔,施工單位也未提出,結果在安裝軌道時採用焊接,造成吊車樑下饒。違反強制性條文能夠有關吊車樑不允許下饒的規定。第七,圍護彩鋼板拼縫不密貼,收邊不良,“鼻孔”未封堵,影響對雨水的防滲漏和美觀。爲消除安裝工程中的常見病,我提出幾點措施:

安裝構件時應嚴格按安裝工藝順序進行,當天應形成穩固的框架單元,當不能形成時,應加纜風繩固定,防止出現倒塌事故。鋼構件柱、樑安裝完畢後,應儘快調整鋼柱的垂直度和高差墊片,然後封閉柱腳,並進行二次灌漿密實。高強螺栓要把好扭矩係數和緊固軸力的複試,分別做好製作與安裝摩擦面的抗滑移係數。安裝高強螺栓控制好施工扭矩,露牙長度2~3扣,不允許高強螺栓當作臨時固定螺栓使用,高強螺栓終擰必須在48小時內完成。加強安裝現場焊接質量控制,儘可能選擇具有較高水平的焊工焊接,提高焊接質量

技術的工作總結5

20xx年7月,我順利地完成學業,我畢業於黑龍江工程學院道路橋樑工程專業,20xx年7月來到丹通十三標至今,已經是緊張而又充實的大半年,主要從事全線測量工作。在此期間,我在工作和學習中不斷的成長,我立足崗位,不斷加強業務知識學習,理論聯繫實際,全面地學習測量學以及儀器的熟練操作,不斷的提高自己的精確水品,並進一步接受思想和安全教育,半年多來取得很大進步。

作爲一名路橋建設技術人員必須具備測量學的基礎理論,基礎知識和基礎技能,才能發揮應有的作用。在當今經濟快速發展的時代,科學技術尤爲重要,作爲一名技術人員,需要更加倍的努力來完善和提高自己的知識結構和業務水平,施工前需要將設計的路線,管線等各項標註在圖紙中,按照規定的精度準確無誤地測設於實地,也就是施工前的放樣工作。通過這一段時間的工作,我學到了很多知識,特別是測量知識。在工作當中我也碰到了很多意想不到的困難,但是困難並不可怕,我們要敢於面對,敢於解決。我很珍惜這段時間的鍛鍊,因爲現在有個師傅在工作上指導我,讓我更快的適應工作和成長,其實就是在實地的訓練,課堂知識與實踐的結合應用,讓我懂得理論知識的重要性,理論結合實際,是我更加明白施工測量和現場的知識應用在工程建設當中的重要性。

測量的進度是比較高的,特別是一級公路,高速公路,所以工作中要做到細心謹慎,小小的失誤,會直接導致工程質量,在施工放樣的過程中經常遇到過很多問題,比如視線被障礙物擋住,導線點常受到雨水的沖刷,直接導致測量精確度,所以作爲我們測量員,必須經常的保護並時常加密我們路線的控制點,放樣過程中可以利用後方交會等方法來解決不通視的情況,所以我在工作中總結出要做好“細心觀察,不厭其煩”的仔細工作。

如今作爲一名路橋工作人員的我除了要掌握必要的技術能力外還要具備良好的心理素質,不僅僅是要體現在繪圖,計算,測量三個方面。因爲路橋工程技術工作人員是奮戰在工程建設的第一線,一般施工工地都建設在大山裏或是在人煙稀少的地方,條件是比較刻苦的,所以我深刻理解到要能夠有克服困難,吃苦的意識,還應具備一定的安全意識和毅力。

憧憬着未來美好的生活,我已經做好了充分的準備,迎接新的挑戰。學習好專業技能知識,和現場的施工管理工作。同時嚴格要求自己。作爲路橋工程技術人員,我們肩上擔負的不僅僅是工程,更擔負着人民的責任和使命。只有掌握着一定的理論知識和操作技能,才能更好的服務於工程建設,服務於人民,服務於社會,服務於祖國的四化建設。

技術的工作總結6

本人95年7月畢業於XXXXX,所學專業爲電力系統及自動化。後分配至文祕部,96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作,現做如下介紹:

一、繼電保護定值整定工作

96年9月至97年擔負分公司10kV配電線路、10kV用戶站繼電保護定值整定工作,由於分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總用戶站定值單彙總,並將定值單用微機打印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較爲完善的定值整定計算的管理資料。

近兩年時間內完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審覈工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算爲配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由於機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、線損專業管理工作

96年至98年9月,作爲分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kV、10 kV線路理論線損計算工作,爲線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據。

編制“九五”降損規劃,96—98各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,98年關於無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示範工程的改造工作並撰寫論文。

三、電網規劃的編制工作

98年3月至98年11月,作爲專業負責人,參與編制《東麗區1998—20xx年電網發展規劃及20xx年遠景設想》工作,該規劃涉及如下內容:電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kV及以上電網發展規劃、10kV配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20××年遠景設想等幾大部分。爲電網的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網的建設與改造工作,並將規劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業部室的好評。

四、電網建設與改造工作

96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作,參加了貫莊35kV變電站、東麗湖35kV變電站、小馬場35kV變電站,易地新建工作,新建大畢莊35kV變電站、先鋒路35kV變電站。

目前作爲專業負責開展麼六橋110kV變電站全過程建設工作,參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作,主持了農網10kV線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與變電站委託設計,參加設計審覈工作,參加工程質量驗收及資料整理工作,制定工程網絡計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質量合格,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

五、專業運行管理

參加制定專業管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考覈實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。

參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。

主持制定工程建設項目法人負責制實施細則及管理辦法;城鄉電網改造工程招投標管理辦法;城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節反污工作安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

六、科技管理工作

96年至今,在工作中儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序,完成全局固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造的統計分析工作。

三是作爲專業負責完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作,形成線路數據庫,並用AUTOCAD繪製分公司地理圖,在地理圖上標註線路的實際走向,所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,爲配電線路自動化進行了有益嘗試。

四是20××年9月主持完成分公司WEB網頁瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計劃,制定科技管理辦法,發揮了青年科技人員應發揮的作用。另外,在96年7月至98年3月間利用定額進行分公司業擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審覈工作。總之,在這幾年來的專業技術工作中,自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

技術的工作總結7

本學期,本人擔任九年級年級十個班的信息科教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由於教學經驗尚淺。所以,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情景總結。

一、思想認識。

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一學期來,我還參加各類政治業務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。所以,瞭解和分析學生情景,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易理解。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和進取性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,所以,每一天我都花費很多的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作爲一名國中信息技術的教師,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體多樣形式教學。經過培養學生學習信息技術的興趣,調動學生學習的進取性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。認真制定計劃,認真備課和教學,參加科組活動和備課組活動,上好彙報課,並能經常聽各教師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自我的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以熱情、簡便、認真的形象去應對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的網絡品德和高尚的人格。

經過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由於授課時間較短,同時發覺很大一部分學生理解本事較差,學習自覺性不高。無暇顧及10個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

技術的工作總結8

本人是從新會鄉走出來的施工員。15歲中學畢業後,在家務農四年多。1976年21歲時,到了石岐建築公司當上了建築工人,正由於自己的刻苦耐勞,勤學苦練,技術進步較快,第二年就當上了土建班的班長。

79年~83年,回到江門,進入省七建公司二工區,擔任土建班班長。從這時起,我協助施工員進行施工工作,學會了放線、抄平等施工基本技術。並在這個時期在公司獲得了施工員的專業技術培訓,正式進入施工員的崗位。在這以後,不斷地受到省市級有關單位的培訓學習,考取了中級施工員的崗位資格證。在工作中不斷地自學和實踐,不斷地進步並主持建造了不少的高樓大廈。二十多年的工作,看着一座座大廈拔地而起,職業的自豪感不禁在心底升起。

下面是我的技術工作總結:

一、通過學習指導實踐,通過實踐積累經驗

本人在二十多年的施工工作中,建造了各種類型的建築物,有住宅羣樓、高層辦公樓、大跨度廠房等等。自己知道國中畢業是先天不足,要彌補不足,首先要對施工理論、規範願意學習、勤於學習、認真學習。多年來,自己十分珍惜每次學習提高的機會,從未落下過公司及有關部門組織的培訓。對施工驗收規範常用條文、各種整治措施做到爛熟於胸,根據規範、整治措施的深化或修改,新技術的更替及應用範圍能及時更新腦中的經驗庫,與時俱進,緊跟行業的進步步伐。

要建造高質量、高標準的建築產品,作爲施工員,是建築行業中最前線的“戰鬥員”、“指戰員”,除了應有豐富的專業技術和知識,更應具備起碼的職業道德和信念,忠誠於職業,忠誠於規範,不爲其他因素而左右,這也是作爲施工員應有的職業素質。在二十多年的施工工作中,堅持把每一個建設項目不管其規模大小,都以高質量、高標準來進行施工,容不得缺陷、隱憂。近幾年,由於農民工隊伍內人員的更替,工人的技術素質有所下降,爲了保障工程質量,作爲施工員,必須在現場對細部操作技術多交底、勤檢查,把規範中新的內容和要求傳輸給工人,甚至要耐心親手示範,不應以呵斥責罵代替工作。

二、引用成功的經驗、解決施工中常見問題

施工出現的質量問題多種多樣,如結構的錯位、變形、傾斜、倒塌、破壞、開裂、滲水、漏水、剛度差、強度不足、斷面尺寸不準等等,這些問題除了有材料的因素,相當大的原因是施工員責任心不強,專業知識不足、沒有吸取同行的成功經驗、質量管理不到位造成的。

在施工實踐中,我特別注意混凝土樓板裂縫、外牆2,框架結構,六層。

20xx. 08、20xx. 03嶺南名居l#、2#樓工程,屬二級工程,建築面積14675. 78 m2,框架結構。

20xx. 04~20xx. 03嶺南名居6#樓工程,屬二級工程,建築面積19624. 51 m2,框架結構。

20xx. 04~至今匯東酈城一期b區工程,建築面積70626. 65 m2,框架結構。

通過對以上項目的具體技術管理,使自己在實踐中積累了一定的經驗,專業技術水平和項目管理水平得到了很大的提高,掌握了項目管理具體實施過程中各種環節的要點和措施,能獨立完成一個項目從前期籌備到具體實施的所有環節的工作,具有豐富的施工現場管理經驗。怎樣才能讓自己成爲一個成功的管理者,這一直是我思考和探索的。僅僅具備了豐富的理論知識和現場管理經驗還是遠遠不夠的,我們還要應該有系統而嚴密的管理制度體系。這纔是項目施工管理的基礎和依據,是責、權、利三者統一的紐帶,也是規範管理者行爲標準的指針。通過向同行的借鑑和學習,我在日常的管理過程當中,強化了對所在項目部的各項崗位職責、承包分配、施工生產、物資器材、勞務用工等幾個方面的規章制度,先後制訂了多個切實可行的管理制度和辦法,尤其是加大制度管人的力度。這些管理制度的嚴格執行,使管理工作朝標準化、程序化的方向接軌,此外對規範相關人員的行爲,明確各層次人員在工程施工和管理活動中的責、權、利關係,是十分積極而有效的,爲工程施工管理取得良好的成績以及對項目管理目標的實現奠定了良好的基礎。我們施工企業的效益就是圍繞着對

“人”、“機”、“物”、“料”的管理中出來的,不是空喊口號和從沒有章法的管理體系中出來的。與此同時做爲一名管理者必須要重視工程質量、時刻保持清醒的頭腦和憂患意識。質量是我們的生命,只有不斷地改善和提高施工質量,經濟效益和社會效益才能最大化實現,這也符合項目管理的目標要求。

項目管理目標的實現,必須藉助於人,因此我們必須堅持“以人爲本,安全文明施工”,注重全體人員安全意識的培養,建立健全安全組織機構,將安全管理納入系統化、標準化管理軌道。在安全管理上堅持”預防爲主”的方針,加大力度消除一切安全隱患,最大限度地降低或減少人的不安全行爲和物的不安全狀態。堅持誰主管誰負責的原則,在各層次人員中牢固樹立”安全生產責任重於泰山”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,實行安全生產一票否決制。定期或不定期地進行安全檢查,在施工區域和危險地段設立明顯的警示牌。安全工作強調預防爲主,在任何一項工程施工前首先做好安全防護計劃和防護措施。現場生產作業堅持班前安全會制度。從每一件小事認真抓起,例如地下施工堅決不準汽油車進入,工作中不戴安全帽則處以罰款等。

在具體施工經驗方面,主要是通過試舉在施工過程中經常遇到的兩例質量通病的處理措施加以說明:

(一)、施工縫夾層

現象:施工縫處砼結合不好,有縫隙或夾有雜物,造成結構整體性不良。

原因分析:

1、在灌注砼前沒有認真處理施工縫表面,澆注前,搗實不夠。

2、灌注大體積砼結構時,往往分層分段施工。在施工停歇期間常有木塊、鋸末等雜物積存在砼表面,未認真檢查清理,再次灌注砼時混入砼內,在施工縫處造成雜物夾層。預防措施:

1、在施工縫處繼續灌注砼時,如間歇時間超過規定,則按施工縫處理,在砼抗壓強度不小於1. 2mpa時,才允許繼續灌注。

2、在己硬化的砼表面上繼續灌注砼前,除掉表面水泥薄膜和鬆動碎石或軟弱砼層,並充分溼潤和沖洗乾淨,殘留在砼表面的水予清除。

3、在澆注前,施工縫宜先鋪抹水泥漿一層。

治理方法:

當表面縫隙較細時,可用清水將裂縫沖洗乾淨,充分溼潤後抹水泥漿。對夾層的處理慎重。補強前,先搭臨時支撐加固後,方可進行剔鑿。將夾層中的雜物和鬆軟砼清除,用清水沖洗乾淨,充分溼潤,再灌注,採用提高一級強度等級的細石砼搗實並認真養護。

(二)、露筋

現象:鋼筋砼結構內的鋼筋露在砼表面。

原因分析:

1、砼澆注振搗時,鋼筋墊塊移位或墊塊太少甚至漏放,鋼筋緊貼模板。

2、鋼筋砼結構斷面較小,鋼筋過密,如遇粒徑大碎石卡在鋼筋上,砼水泥漿不能充滿鋼筋周圍。

3、因配合比不當砼產生離析,或模板嚴重漏漿。

4、砼振搗時,振搗棒撞擊鋼筋,使鋼筋移位。

5、砼保護層振搗不密實,或木模板溼潤不夠,砼表面失水過多,或拆模過早等,拆模時砼缺棱掉角。

預防措施:

1、灌注砼前,檢查鋼筋位置和保護層厚度是否準確。

2、爲保證砼保護層的厚度,要注意固定好墊塊。一般每隔1m左右在鋼筋上綁一個水

泥砂漿墊塊。

3、鋼筋較密集時,選配適當粒徑的碎石。碎石最大粒徑不得超過結構截面最小尺寸的1/4,同時不得大於鋼筋淨距的3/4。結構截面較小,鋼筋較密時,可用細石砼澆注。

4、爲防止鋼筋移位,嚴禁振搗棒撞擊鋼筋。

5、砼自由順落高度超過2m時,要用串筒或溜槽等進行下料。

6、拆模時間要根據試塊試驗結果確定,防止過早拆模。

7、操作時不得踩踏鋼筋,如鋼筋有踩彎或脫扣者,及時調直,補釦綁好。

治理方法:將外露鋼筋上的砼殘渣和鐵鏽清理乾淨,用水沖洗溼潤,再用1:2或1:2.5水泥砂漿抹壓平整,如露筋較深,將薄弱砼剔除,沖刷乾淨溼潤,用高一級的細石砼搗實,認真養護。

三、現場施工再談談幾點注意事項:

1、如基坑開挖前放線,引入控制點後開始確定四大角,釘木樁,灑石灰,一看按圖沒錯,於是開始指揮機械大面積開挖。然而當進行基礎承臺支模時才發現麻煩來啦,四周的工作面沒留。

2、從柱模的安裝到柱砼的澆築過程,當柱筋驗收合格後開始封模,接着完成樑板模拼鋪,當準備進行柱砼澆築前模板驗收不通過,原因是底部木糠等雜物人多無法沖洗乾淨,因此應事前在模板上鋸開檢查口,等驗收通過後再封上。

3、確保上層柱筋不偏位,柱砼質量儘可能減少蜂窩麻面:在澆築前應用木條釘在樓面模板上固定好柱縱筋四邊,以免整體移位;當砼澆築振搗的同時應派1至2個人在下面負責輕輕敲打側模確保密實度,同時觀查是否出現脹模。

4、衛生間的吊模安裝工人往往圖方便,用鐵線拉作固定或用木條做腳支撐,後因不能及時除去木腳支撐或提前拆模,最後常常造成衛生間水順着鐵線或木頭腐爛漏水。較好的辦法應用鋼筋加工成馬凳形架起吊模。

5、樑板鋼筋的綁紮:對吊上樓面的鋼筋應按樑號掛好標籤,分區就近擺放,沉樑時要注意主次樑的位置,樑柱交叉處的柱箍最好事先焊成一個籠形,沉樑時一起放入。板筋綁紮前宜先按間距彈好線,這樣顯得整齊,綁紮起來也快。

四、自己存在的問題以今後努力的方向:

1、建築工程技術是一門比較複雜、科學性很強的專業,只有大膽探索、創新,用科學的方法去解決相應的問題,工作效率才能進一步提高。

2、在工作中有些工作做的不夠細,一些協調工作做的不到位。

3、自己的理論水平還需要要提高。

以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效和成績,但我還要加倍努力,針對自己的不足和努力方向,在今後的工作中不斷地完善自我,努力使自己成爲一名優秀管理者。

技術的工作總結9

據科技報表統計,全市20xx年統計年度內計生技術服務機構共做節育手術79934例,其中上環44567例,皮埋2417例,結紮14447例,人流8136例,引產2107例,取環11187例,取皮埋984例,吻合術50例,其它手術400例。

全市應使用避孕藥具人數爲98655人,實際使用藥具人數爲96304人,應用率達97.61%,隨訪率達96%,藥具有效率達96%,省下達我市的免費藥具計劃數爲862850元,實際從省站調入1271503.1元,比去年同期增補205668元,市實際下達數爲1271503.1元,發放率爲119%。

一、認真貫徹落實全省科技大會精神,進一步提升服務網絡建設水平和服務能力

計劃生育的技術服務工作歸根結底是要做到“規範、安全、優質”。而要達到以上要求,就必須加強服務網絡建設、改善技術服務條件、提升技術服務能力,實行規範化、標準化管理。20xx年全市技術服務工作重點圍繞這一要求,繼續強化縣站的“龍頭”作用,加強鄉所的規範管理,提高技術人員的素質,狠抓服務網絡建設管理,使全市計生技術服務的房屋建設、科室佈局、設施配備、技術人員配置、技術服務的規範管理等各項工作持續穩步推進。

一是進一步加大對基礎設施的投入,加強了計生服務網絡建設。

今年以來,我們會同市發改委共同編制申報了“安慶市十一五縣級計生服務站基礎設施建設規劃(發改社會[20xx]92號和138號)對原有的建設規劃做了進一步的局部修訂和完善,增加了城區二個區站的建設規劃,積極爭取上級的資金投入,改善基礎建設條件。截止10月底,五個縣區三個鄉所已落實了國債項目資金,並大部分項目執行到位。樅陽、懷寧、桐城、望江四縣區,望江、太湖三鄉所國債項目資金已全部落實到位,其中樅陽、懷寧縣站,望江、太湖三個鄉所已完成新改擴建任務,桐城縣站也已於5月28日開工新建,望江縣站有望於08年動工,另外,今年在省計生委的關心支持下,對樅陽、宿松二縣站作爲07年的省重點建設站各下撥50萬元設備配備資金,截止目前,我市共爭取國債資金320萬元,省重點站建設資金100萬元,完成地方配套220萬元。與此同時,嶽西縣站還不等不靠自籌部分資金,克服重重困難完成了新建縣站3000m2建設任務。大批資金的投入支持,極大地加強了我市的基礎設施建設,改善了技術服務的條件。07年度,全市共新建縣站1座、新建鄉所23所、新建村室370個。

二是全面加強了技術服務的規範管理

春天是播種的季節,針對去年全市技術服務質量得分不高的狀況。我們積極分析原因,查找癥結,尋求對策。在全省科技工作會議以後,三月底四月初我們就以市計生委名義連續出臺了“關於在全市開展計劃生育‘優質服務縣站’、‘優質服務先進鄉鎮’創建活動的實施意見”(宜計生委[20xx]20號)和“關於開展計劃生育技術服務機構管理規範督查調度的通知”(宜計生委[20xx]22號)二個文件。20號文件提出縣站要達到“環境優美、管理優美、技術優良、服務優質、保障有力、羣衆滿意”的“四優一滿意”標準,爭創省級優質服務站;鄉所要按照三部委的《規範》標準,達到“服務環境好、服務態度好、服務質量好、規範管理好、綜合效益好”的“五好”要求,爭創優質服務鄉鎮,爲“優質服務縣”的創建打下堅實的基礎,營造濃厚的氛圍。縣站、鄉所都分別制定了具體的評估爭創標準。

技術的工作總結10

本學期,我擔任36年級7個班的信息技術教學工作,以及學校機房的管理工作。一個學期已過去,在這一學期的教學裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對本學校的工作進行總結:

一、在教學工作當中,我主要培養學生團結互助、相互協作精神

在上機練習中,有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,及優生幫差生。培養學生之間的團結互助精神,使學生之間地關係更加和諧,便於學習的交流,促進。

二、激發學習興趣,提高學生的求知慾

首先,採用學生競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰的表現操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。

其次,採用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發學生學習的積極性和興趣,形成良性循環。

三、及時做總結、寫反思

信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課後要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,纔有不斷進步。

回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

四、深入學習,提高自己的業務水平

作爲信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,深入鑽研信息技術教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據學生的年齡特點和心理徵,自編了,集知識性、趣味性、創新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。

五、努力探索,加強教學方法的改革

利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優化課堂教學。比如:在微機室裏,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放VCD、DVD、錄像等格式的教學片,創設教學情境,激發學生的學習興趣;變抽象爲形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜爲動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。並適當採用學生競賽的方法,採用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。

六、師生合作,營造良好的教學氛圍

本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發學生愛機護機的意識,並強化網絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,及優生幫差生。培養學生之間的團結互助精神,使學生之間地關係更加和諧,便於學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。

回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

技術的工作總結11

20xx年在醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,內科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將20xx年護理工作做如下總結:

一、全科護理人員認真落實各項規章制度

核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細覈對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。並記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥牀患者牀頭交接班,加強晨晚間護理,爲患者及時整理和更換牀單元,營造整潔溫馨病區。

二、注重提高護理人員業務素質

對護理人員進行三基培訓,及時組織學習並隨機考試。每月定期召開科會,組織業務學習,堅持護理業務查房,組織護理人員進行討論,不僅提高了她們的業務技術水平,也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習,不斷提高護士的業務水平!

三、注重服務細節

提高病人滿意度堅持了以病人爲中心,以質量爲核心,爲病人提供優質服務的宗旨,加強護理人員醫德醫風建設,落實護理人員行爲規範,在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,徵求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人爲中心的健康教育,以及通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間,合理安排治療護理。

四、加強了院內感染管理

嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,並做好記錄。一次性用品使用後能及時毀形,集中處理,並定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人牀單元進行終末消毒(清理牀頭櫃,並用消毒液擦拭)。

努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過我的努力現在已經學習和掌握應用於臨牀的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,並帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,瞭解和掌握護士的心理,賞罰分明,優秀突出的地方多在公衆場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分爲“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當衆訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成爲業務骨幹和精英。

注重護士業務水平的提高,科室裏經常組織開展新業務、新技術的學習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們通過上網閱讀、給她們訂閱報刊雜誌以及自學等方法進行學習,來豐富自己的專業知識,同時要學以致用,要及時的把所學到的技術和方法應用於臨牀護理。

一個科室就是一個家,是一個很複雜的家,在管理這個家的時候,我從不陷於瑣碎的事務,而是積極的調動護士們的積極性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量,事必躬親,通過我的管理和全科室的配合,我們科室現在可以說是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。

技術的工作總結12

不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收穫,我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。爲了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

一、思想方面

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,爲人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任八年級共10個班的信息技術課的教學,二是兼任學校網絡管理員,三是積極開展信息技術興趣小組。

爲了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、爲教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生爲小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。經過廣泛地徵求學生意見,制定了信息技術興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設PPT電子報刊、flash動畫設計、frongPage網頁設計等課程。興趣小組首次參與了比賽,取得優異的成績。更有白玉龍、李璇和陳卓同學的作品獲得山西省作品類二等獎的好成績,並積極組織八年級學生準備參加全國第十一屆中學生電腦活動比賽。作爲一名網管,本學期初本人對七年級年級10個班的電腦進行了安裝與調試,力求它們能夠正常的工作,爲學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作爲一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。爲此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但爲了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建立飛躍網上教室,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課,改進教學方法

通過學校組織的聽、評課活動,讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創新自己獨特的教學方法。

六、各班教室計算機管理

爲了延長各班教室計算機壽命,我們網絡中心積極配合學校開展了“保護電腦,人人有責”的活動,並且在每個班選兩名班級網管,進行衛生清理、日誌登記和維護,做到責任到人。

以後的打算:

1、信息技術興趣小組的繼續深入開展。

2、機房的整理要抓緊,要爭取能用廣播教學軟件進行上機教學

3、學校網站建設要完善,保證網站暢通

4、繼續加強學習,提高自身業務水平

我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

技術的工作總結13

本學期,我校教育信息化工作在局領導、校領導的關心下,堅持以“信息化帶動教育現代化”爲指導思想,以“服務師生,服務教育”爲宗旨,結合學校實際,營造教育教學與管理的信息環境,加強信息技術與教育管理、學科教學的有機整合。電教組老師立足實際、紮實常規教學,做好教研組工作、網絡維護等工作。並且不斷更新知識、提高自身素質,現將本學期教研組工作總結如下:

一、常規工作

加強培訓學習,提高個人素質:

本學期本組教師加強理論學習,提高個人修養,認真讀了教育名著,並做了摘記,寫了讀後感。並參加省、市、縣多次培訓活動,認真聽課,做聽課筆記,寫反思,使自己學習最新的教學理論,瞭解最新教學動態。全組教師參加了縣信息技術教研在xxx中心國小舉行的教研活動,楊仟洋在本校舉行的溫州市國小信息技術教研基地主題研討活動中上公開課《編輯科普短文》、論文《信息技術提問有效性的思考》獲省三等獎、被評爲xxxx年度縣優秀教師、楊獻潔老師參加了永嘉縣“三壇”評比獲“教壇中堅”稱號,楊仟洋老師參加縣第三期青年骨幹班選拔活動,楊獻潔老師還參加了市裏舉行的“數字化校園”南京考察活動等;本學期在市、縣信息中心大力推進“數字化校園建設”方面,我校信息技術組各成員也認真、努力的推進本校的“數字化校園”工作,並在網絡中心機房建設、學校無線網絡佈置、教學資源建設等方面進行了整理與更新。

積極開展教學教研活動:

在教導處和教研室的要求與指導下,本學期的教研組工作正常,每週都有教研活動,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內進行一次組級備課活動及聽課活動,以提高老師的教學水平。楊仟洋、葉順亮、楊獻潔老師分別上校級公開課《房間的佈置》、《標誌設計》、《文字動畫》,楊仟洋老師還上了一節市公開課《編輯科普短文》;同時,我組還擔當了學校開展的各項工作設備管理與支持工作,市、縣進修學校及教研室在我們舉行的各項活動等。

加強校園網絡的維護與管理:通過定期對網絡設備的維護,保障校園網絡的暢通。本學期舉行了學校教師信息化專題培訓活動《學籍管理應用》和《無線網絡應用》,同時安裝有效的殺毒軟件,讓教師定期更新病毒庫,對日益氾濫的病毒起到了很好的遏制作用,杜絕了因病毒爆發引起的大面積設備癱瘓問題。參與了學校對教室小平臺的更新工作,並對教師進行了使用培訓。因學校日益增長的信息技術需求,我們及時更新校園網絡信息平臺,及時發佈縣教育網、校各類新聞信息,管理平臺建立了完善的權限機制,專用服務器定期更新系統補丁,升級殺毒軟件以及防火牆系統,杜絕了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。

二、本學期信息技術主要活動及取得成績

本學期,經過一學期的辛勤勞動,學校信息化工作取得一點成績:其中有論文獲得浙江省論文評比三等獎、市級公開課一節《編輯科普短文》、年度論文二、三等獎2篇,培訓學生參加縣藝術節獲攝影比賽一等獎1人,課件製作三等獎1人。

三、存在的問題與不足

本學期,由於忙於各項培訓工作及學籍管理系統的整理,有許多的學校工作、電教工作還做得不到位,如學校的硬件設施沒有及時更新、修理,造成教師教學的延誤,學校網站更新不及時,教師培訓工作沒有長期堅持下來,開展教研活動沒有定時定項目,對學校的多項活動沒有及時進行錄製、報道等。對工作上存在的問題與不足,在今後工作中將不斷地改進和完善。

技術的工作總結14

技術科20xx年上半年工作總結

下半年工作安排

一、20xx年上半年工作總結:

20xx年上半年,技術科在礦領導的正確領導下,以安全生產爲目標,積極參與安全、生產各項活動,完成了礦下達的各項任務。同時,緊緊圍繞產能升級這條主線,深化系統優化,提高採掘機械化程度,理清生產思路、精心規劃,有力地促進了各項工作的順利進行。現將上半年工作總結匯報如下:

1、加強學習,提高自身業務素質

技術科認真學習上級一系列文件精神,堅持安全思想不動搖,積極參加各項培訓活動,綜合業務素質有了很大提高。並結合我礦實際情況,明確工作思路,認真鑽研業務,鍛鍊和提高了技術人員的業務素質,樹立了科技興安的指導思想。

嚴格按照技術管理規定做好資料收集、整理、存檔工作;認真編制作業規程,及時制定補充措施,按照 “一工程一規程”要求,絕無無規程措施施工現象。

2、認真編制採掘接續計劃,確保礦井安全正常接續

年初,組織相關人員認真編制20xx年度開拓部署計劃、礦井中長期規劃,並組織實施。明確了今年的重點工程項目、任務和目標,並逐級進行上報審批。在落實過程中,結合礦井實際情況,及時進行了調整,同時6月中旬,根據礦井半年來完成情況,及時調整了下半年生產作業計劃,確保了礦井安全正常接續。

3、積極進行礦井產能升級各項工作

上半年,一是先後完成了《礦井地質報告》的修編,並通過了專家審查。4月,委託山東科技大學編制《山東省xx煤礦儲量覈實報告》,通過了省國土資源廳組織的專家審覈,重新覈實後,全礦井資源儲量達到1268萬噸,可採儲量621萬噸,爲礦井產能升級資源保障方面奠定了堅實的基礎。5月,委託山東煤炭技術服務有限公司對礦井生產能力進行重新覈定工作,現已編制完成了《礦井生產能力覈定報告》,並逐級報批審查。同時,現正委託山東科技大學進行《礦井資源開發利用方案》的編制工作,使礦井產能升級的各項工作穩步推進。

二是積極進行礦井機械化改造工作。1月份,完成二水平皮帶巷及+36水平兩個煤倉的井巷工程,4月份,完成了皮帶安裝工程,並通過了市局、泰安局驗收,現正常運行,圓滿完成了全礦井運輸系統優化改造。5月份,編制《2煤層機採工藝可行性論證報告》,並通過市局、泰安局審查。現正在礦井3204採面裝備MG150-T型採煤機,實現二煤層高檔普採,進一步提高礦井採煤機械化程度。

4、深入現場,紮實苦幹,保證了各項工程的順利開展

今年以來,一是完成了二水平皮帶巷1500米貫通工程,四採區總迴風巷貫通等重點工程。實施過程中,對測量數據進行精心驗算,保證了巷道準確貫通。二是按全年作業計劃要求,高標準、高質量的進行了四採區開拓,主運輸巷現已掘進200米,施工過程中,安設了激光指向儀,標定中線,從技術指導方面確保了施工質量。三是準備完成了3203、3204採面,確保了礦井正常接續。

5、加強雨季“三防”管理,確保礦井安全度汛

認真編制了20xx年雨季“三防”工程計劃,備足各類防洪物資,完善各類防治水資料臺帳,與相鄰良莊礦和孫村礦簽訂互聯互保協議、安全開採協議,與新礦集團救護大隊簽訂安全救護協議。並分別與5月10日,20日組織實施了雨季停產撤人、應急救援演練工作,爲礦井安全度汛打下堅實基礎。

4、按照“三化六步”工作法,加大隱患排查力度

按照安全管理“三化六步”工作法,每月召開安全隱患排查會、每季度組織專業掛圖研判會,不定期召開專題科研管理會議,分析礦井的安全形勢,研究解決安全生產中存在的隱患。通過“三化六步”工作法的實施,一是細化了安全生產管理工作,進一步推進了安全生產管理工作深入開展;二是改變了礦井安全隱患整治閉合管理體系,吸收全員參與礦井安全隱患治理;三是廣大職工思想意識得到了轉變,由“被動”安全管理轉變成爲“主動”安全管理;四是形成了完善的網絡化安全生產責任體系,切實把安全管理主體責任落到了實處。

二、20xx年下半年工作計劃

1、下半年,完成礦井生產能力覈定等產能升級各項工作,礦井覈定生產能力達到33萬噸/年。

2、完成機械化改造工作,礦井3204採面裝備MG150-T型採煤機,實現二煤層高檔普採,進一步提高礦井採煤機械化程度。

3、進一步優化開拓部署,加快四採區十三煤層開拓,爲下一步礦井生產正常接續打好基礎。

4、加強“雨季”三防管理,雨季期間嚴格落實災害性天氣撤人制度,加強地表及河流等巡查,保證礦井安全度汛。

5、加強地質預報工作:針對每月確定的下月進度計劃,及時做出與計劃相適應的地質預報,並確保預報的準確性。

三、工作中存在的不足和今後的努力方向

1、平時只注重現場管理,對理論知識學習的積極性和主動性欠缺,對工作中遇到的新問題有力不從心的感覺。

2、工作中重點不突出,創新發展意識不強,工作中遇困難時存有畏難情緒思想。

3、工作過程中有時對自我要求不嚴、自我提高抓得不緊,致使部分工作進度不理想。有時產生不耐煩的情緒,有怕得罪人的思想。

4、作業規程和安全技術措施的編制有的地方還是過於籠統,有與實際不相符的地方。

今後的工作中,技術科將會繼續發揮敢於吃苦、團結同志、服從領導指揮的好傳統,幹好各項工作。在工作中將取長補短,改進不足,盡職盡責,努力完成各項任務、目標。

技術科

20xx年7月9日

技術的工作總結15

20xx年7月份,我大專畢業後,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業。做過的工作有數字微波收發信機測試及維修工作,衛星電視、監控安防、有線電視、樓宇對講、公共廣播、門禁考勤、智能小區系統的技術支持,涉及項目設計、測試、演示、故障排除、調試、安裝。中專教育裏的,電子技術應用專業學科帶頭人,任教電子專業課。做過電子實驗室的組建和管理。總結這些年的工作,我從事的都是跟自己專業密切相關的行業。對此,我將個人近些年的工作總結如下:

一、努力學習,未雨綢繆

在學校期間,我便很重視電子信息工程專業的學習,未雨綢繆是必須的。20xx年10月經過考覈申請加入院電子技術研究協會。在電子技術研究協會期間,我先後做過多件電子作品。並於20xx年夏季參加“第三屆全國高職高專‘發明杯’大學生創新大賽”獲得銅獎。通過在電子技術研究協會的學習,特別是動手能力的培養,我鞏固了個人的專業技術能力。給我後期的工作帶來了不小的作用。先後我工作無論是從理論到實操,還是從技術到管理。都不忘要堅持繼續學習。

二、工作井然,腳踏實地

20xx年4月開始我在波達通信設備(廣州)有限公司任測試工程師職位。從事ODU(數字微波收發信機)的測試、維修等工作。由於出色的表現,同年10月我被提拔爲測試車間組長職位。由於家人等原因,我於20xx年轉往惠州工作。

20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀技工學校工作,先後兼任了數職,做教師兼黨委副書記、學科帶頭人、實驗室管理員。先後帶領學生經歷實驗室做常規實驗,電子專業考證,電子專業的定崗實習。在這些自己熟悉的環境裏,不但幫助了一羣孩子,還提升了自己。這期間我的專業知識溫故而知新。不但鞏固的我原有知識,還爲了教學的需要,學習了電子方面的更多的知識。在工作中使我認識到要不斷的學習,豐富專業領域知識。

20xx年8月至今,由於希望繼續鍛鍊自己的工程方面的能力。我來到了現在公司惠州市泰亨實業有限公司。

在此期間我負責設備施工測試及維護,並協助負責工程施工。期間我學到並掌握了一些設備測試儀器儀表的使用方法,例如光功率計,波分複用測試儀,光纜測試儀等。學習了系統集成工程的整個硬件施工過程,包括硬件的安裝,線路的布放、機房的施工,及光纜熔接等,並且可以進行較複雜的硬件施工。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,採取內外結合的原則,以自學爲主,以公司培訓爲輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,並在實際工作中發揮了有效的指導作用。

三、不畏艱辛,勇挑重擔

在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時候我基本上能單獨負責工程的施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯繫實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。

20xx年8月我在現公司,經歷的非常艱苦的現場施工,在炎熱的夏天在室外經歷着高溫高危的專業,這多我工作歷程是一個不小的考驗。在惠東山洪防災的項目裏,我經歷了項目施工管理、設備調測和維護工作。在後面的工作實踐裏我主要方向是把技能強化,把專業知識強化。在工作之餘我不斷的學習理論知識,瞭解最新行業發展,電子行業是一個更新速度飛快的行業,沒有學習就永遠跟不上前沿的電子技術,沒有前沿技術,你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰狀態纔可以更好更快的掌握最新的電子技術。努力終會出成績,20xx年2月份在公司領導一致肯定下,安排我做項目管理。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,於是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今後的工作中一定會越來越好。

四、提升素質,展望未來

在整個個人工作中,我充分發現學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論爲指導,以實踐出真知,理論聯繫實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業素質和個人綜合素質,我相信我會在今後的工作中取得更好的成績,爲電子行業做出更多的貢獻。

標籤:技術