【推薦】個人述職報告範文集合6篇

在當下這個社會中，報告使用的頻率越來越高，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編爲大家整理的個人述職報告6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人述職報告 篇1

各位領導、各位老師：

回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什麼，做了些什麼，做好了什麼？有了這些追問，使我的工作更有意義。爲今後更好的工作，現將一年的工作做如下彙報：

　　一、完善師德-----爲師之本

“德高爲師，身正爲範”，爲人師表，以德爲首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，廉潔從教，爲人師表”纔是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

　　二、虛心學習------智慧之源

作爲一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現dai人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨幹，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

　　三、教研工作------求真務實

進行教改探索，精心制定以人爲本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，藉助網絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每週聽完一節課後及時的予以點評，肯定教學中的亮點，並指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區域聯動教研工作尤爲突出，承擔區內外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。並要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網或本組教師會上作了交流，讓有限的資金髮揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的徵文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術徵文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽，從初賽到複賽均名列前名，dai表大武口區參加市級比賽，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由於年輕，工作經驗不足，在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方：

1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。

2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。

3、爲教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師達到信息共享。

個人述職報告 篇2

各位領導、家長：

大家好，非常感謝您能在百忙之中參加這次家長會。我叫李翠霞，是這個班的語文教師。學習語文的重要性是不言而喻的。語文學科是一門基礎學科，對於孩子學好其他學科、今後工作和繼續學習，對於弘揚我們中華民族的優秀文化，提高孩子的綜合素質，都具有重要意義。

學習語文與學習其他學科不同的一點是，不能讀死書。也就是不能只學習課本知識。因此，在日常的語文教學中我主要採取以下教學措施：

1、每一節課課前擠出幾分鐘，讓孩子們背誦一些經典的詩詞名句、名人名言，豐富孩子的語言積累。

2、鼓勵孩子課下讀一些經典的文學名著，並且爭取擠出時間讓孩子們課上閱讀、交流體會，這樣做的目的是增加孩子的文化底蘊。

3、每兩週寫一篇作文，給孩子學以致用的機會。

這樣一來提高了孩子的寫作能力。除此之外，日常教學工作中，我總是認認真真的備課上課，批改作業，兢兢業業對待自己的每一項工作，使每一個孩子都學有所獲。之所以這樣做，是我深知孩子對父母的重要性。我每年所教的學生都有九十多個。每個學生只是我的九十分之一，但對於大家來說，他卻是您的全部。

“功夫不負有心人”，在我和我們班孩子的共同努力下，在去年年底的期末測試中，我們這個班的語文成績是最好的。得A的學生佔全班總人數的57%（63%）。其中還有很多孩子取得了明顯的進步。有收穫也有不足。我也深知自己在課堂容量、教學創新等方面有待提高。今後一定更加精心的備課、研讀教育教學著作，從各個方面提升自己，使每一個孩子在每一節課，都受益匪淺。最後學有所成。

最後，再一次感謝大家對我的工作的支持、配合。謝謝大家。

個人述職報告 篇3

尊敬的各位領導、同事們大家好 ：

時間總在不經意間過得飛快，不知不覺，進入設計院已經快一年的時間了，這期間，在各位領導，同仁的幫助下，我強烈的感受到了院裏面的工作氣氛，對院裏面的經營宗旨和未來的發展有了一定的瞭解和認識， 在院裏面各位領導和同事們的關愛與關懷中，我體會到成長的快樂和感動，用心收穫着這份寶貴的人生財富。作爲一名新進入設計院生產經營科的剛畢業大學生，對能融入這個溫暖的集體我感到無比的激動和自豪。作爲一名生產經營科的一員，發現這個科室是一個全面性、綜合性的科室。學習的地方還有很多。

一、提高速度，講究效率：

當甲方單位給我們下委託書的時候，立馬就要對本次的設計相關科室下達生產任務書，摧促他們要在相應的時間內完成甲方的要求來設計。設計室從圖文中心把文本裝訂成冊後，我們就要與甲方單位聯繫把文本送給他們進行簽收。

二、管理好每一份裝訂好的文本和合同：

每次送給甲方的文本我們院裏面都必須自己存一份。不同室裏面來的文本我都將分類用本子記下來一個星期送一次去檔案室，有便於院裏面好查找。我來管理合同也是科長對我的信任，同樣我也將合同分類並列出序號。如果有人需要看合同需經科長同意纔可以，如果要拿去複印合同我將一併陪同。

三、招標：

招標這一塊我在慢慢跟張科長學習中，拿到招標任務，首先就是要仔細的看代理公司給我們提的哪些要求，具體讓我們做哪些事情。然後按照要求準備室裏面室主任和科員的資質證書，院裏面的資質證書，還需要準備範圍以內的合同，將合同掃描後放進招標書裏面，將投標保證金交給代理公司。今年跟着張科的帶領下投標項目做了以下：南湖風景區龍山安置房選址對比方案政府採購項目、岳陽市公安局監管中心和警務實戰訓練基地建設項目、岳陽市洞庭大道（君山區段）綠化設計投標書、求索路南湖遊路勘察、岳陽樓區梅溪鄉胥家橋村民安置點工程BT項目勘察設計招標、屈原管理區營田鎮控制性詳細規劃編制項目招標、岳陽縣榮灣湖綜合治理施工圖設計項目、岳陽市道路提質改造一、二標段、長康路（冷水鋪互通至奇西路）工程工程勘察設計。這些都是我們科室在今年招標這塊所做出的努力和成績。

四、積極參加院裏面各項活動：

今年五四青年節的時候，院裏面和局裏面的一起去平江舉辦了戶外的拓展運動，我也積極的`參加了，在同事的互相幫助下，登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過獨木橋，從來沒有嘗試過的事物在不可能完成任務的情況下這次完成了。

五、積極向黨組織靠攏：

一進設計院我就寫了入黨申請書，我知道，不可能一進單位就可以是黨員，也不可能一進單位就能入黨，但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成爲黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請書，嚴格的要求自己，儘快的成爲黨組織的一員。

六、需要改進存在問題和不足：

在我們科室都是我的長輩也是我的老師，每次完成交代事情，中間也時不時地會出現一點小問題，有時候會把合同裏面的數據打錯或者是算錯了，打合同時也會將裏面的字寫錯不夠細心，做事情只求速度沒有質量。急與求成。

進院裏已經有大半年的時間了，大致瞭解和學習了設計院的一些基礎工作，但我有夢想，夢想是我的希翼，它引領我奮鬥進取，踏平坎坷，品味成功，並時時刻刻敦促自己在今後的工作中向在座的各位領導同事多學習。回首過去，既有輕鬆的環境，也有辛勤的汗水，更有勞動的喜悅。我始終堅信熱愛是最好的老師，在今後的工作生活中，我會更加熱愛規劃設計事業，更加珍惜我的工作，更加尊敬我的同事。

謝謝大家。

個人述職報告 篇4

過去的一年對我們學校來說是發展和收穫一年，新一屆領導班子在上級領導的正確指導下，精誠團結，真抓實幹，學校無論從外部環境還是內部管理都取得了可喜的變化，學校辦學水平也有了很大提升。我和每一位老師一樣，在李校長的帶領下，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。我真誠地感謝上級領導對我的信任，也感謝班子成員的協作與指導，下面就本人的一年來的工作情況向大家做一彙報總結。

　　一、 安全工作常抓不懈

有人說，安全工作重如泰山，我更是時刻關注着學校的安全與穩定。每學期初，我都會制定出切實可行的安全工作計劃，與全體教師簽訂安全責任書，將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師覈實班級出勤人數，並負責課堂安全;課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實行“上下樓梯靠右行”，杜絕事故發生;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數並作好記錄。

2、建立了學校安全隱患臺帳。每天我的常規工作之一就是對校園，教學樓進行安全排查，發現安全隱患及時記錄，及時處理，有效地杜絕了事故的發生。今年，我校安全形勢穩定，沒有發生一起安全責任事故。

3、校內嚴管與校外監管相結合。我校非常注重家校聯繫，班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯繫方式。對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速與家長(或監護人)取得聯繫，杜絕學生脫離監管。

4、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在於提高安全意識和自我保護的能力，抓好安全教育，也是學校安全工作的基礎。我經常在學校例會上組織教師學習安全知識，瞭解學校在不同時期的容易出現的安全問題，提高教師安全意識和安全技能，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。另外，我協同團委，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。

　　二、後勤工作

今年在上級領導的支持下，我校新建了學生餐廳，同時對教學樓也進行了全面的內部粉刷，裝修了四樓會議室和門廳，並且實現了集中供暖，徹底地解決了學校冬季取暖的問題。

在爲學校面貌一新感到的高興的同時，我也深感巨大的壓力。確保工程質量，少花錢多辦事是我的原則。爲了彌補專業上的不足，我多次請教工程監理和審計事務所的老師，並且同陳主席多次去鋼材市場，水暖市場，瞭解第一資料。而面對施工方，則有利有據，堅持原則，最大程度上去維護學校的利益。由於我們及時瞭解了市場行情，最終使餐廳的審計金額比預算金額節省了4萬多元。

總之，在學校工作過程中，我最大的感受就是學校羣體的和諧、溫暖與默契對學校整體發展是多麼的重要。作爲副校長，我也以自身的努力，盡力促進羣體的磨合。領導的心態影響着學校的決策，影響着教師的心態，也影響着學生的健康成長。在我的工作過程中，無論是與教職工的協作交往，還是與學生的日常交流，我都能保持良好的心態，爭取相互的理解、支持，力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推託，多方協調處理，碰到需要集體討論的問題善於發表自己的建議，學校形成決策後能顧全大局，與學校決議保持高度一致;在與各部門協作中，我也能堅持做到一視同仁，互相尊重，由此促進了各部門工作的互相支持、整體和諧。

在與廣大教職工的相處中，我注重在關心、支持、理解基礎上的服務爲先，疏理爲重。充分發揮了領導與教職工間的橋樑和紐帶作用。

回顧過去的一年，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今後的工作中我將繼續努力，正確對待自己的不足，尤其在細緻和落實上下功夫，我相信，在大家的共同努力下，學校的明天會更加美好。

個人述職報告 篇5

進入學生會，並不明白學生會對我的大學意味着什麼，頻繁的會議，頻繁的活動，佔用了我大量的時間，曾經我也考慮爲了學生會這樣犧牲自己的時間到底值得不值得。時至今日，我很慶幸當初沒有退出學生會，現在我才能坐在這裏把自己充實的工作經歷化爲短短的述職報告。

從一個普通的部員到部長，我的責任感得到了很大的提升，在其位謀其事，我明白了怎麼對別人負責，也鍛鍊了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法。作爲組織部部長，我深感慚愧，短短几個月，我並沒有盡到一個部長應盡的義務。但是很慶幸我的部員很努力，在他們的支持下，我們組織部的工作纔可以有條不紊的進行。

到了最後結束的時候，心裏突然對這個工作有了無盡的不捨，翻開小小的會議記錄本，點點滴滴全部涌上心頭，無論是傘繪設計大賽還是小小的講座，都是對學生會的回憶。我學習鍛鍊了許多，雖然週末休息時間很多都捐獻出來，但是有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結晶，也還有奮鬥的痕跡！

時光如梭，光陰荏苒，似乎大學的記憶是從進學生會才真正的開始。從企劃部，到外聯部。再到組織部，在這樣的一方天空裏，我學會了很多。這或許會成爲我一生都受用不完的禮物。

個人述職報告 篇6

時間真的很快，在實驗中學的日子掰着手指都能數清。

當了兩年半的班長，真的深有感觸。

我不敢說我是最好的一個班長。

也不敢說我是最負責的一個班長。

我只是在盡力做到我應該做的，盡力讓同學們滿意。

在這一學期中，11級9班失去了以往的精神，失去了以往的奮鬥力，班主任着急，同學們也着急。

各種各樣的措施迎面而來。

不少任課老師都在說：九班不如七年級時了。

我們都在反思，究竟是什麼讓九班變了。

七年級時的活力、那股風采，究竟到哪裏去了。

火車跑得快，全靠車頭帶。

我也在反思，我這個班長到底盡到自己責任了沒有。

身爲一班之長，卻沒有帶好領頭的作用。

早上，依然在持續着七年級以來的措施：黑板寫上早讀內容。

只是因時間緣故取消了以往檢查這一流程。

現在，又加了一個任務，按組裏的學號課代表寫任務，每天一個問題，次日早上檢查。

這一措施雖有點收穫，但收穫不大，是因爲檢查不夠到位，下一步要加大檢查力度。

也希望同學們能夠自覺配合，這纔是問題的關鍵。

對於弱科，檢查力度更是不可忽視。

班裏爲了解決化學、物理等弱科，充分利用起每一個課間時間針對中上游同學，進行化學方程式的默寫。

在眼保健操時間，進行抽查講題。

距離期末，還有三週的時間。

這三週，將決定下學期班級的班風。

所以，xx年最後一學期。

我會努力。

和九班一起努力。

九班定不會讓大家失望。

i believe. we can do it.