【精選】工作計劃模板彙編9篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新一輪的努力，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作爲教育教學服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，與各處室協調配合，積極完成學校交給的各項任務，爲師生創造一個良好的工作、學習和生活環境，確保安全萬無一失。

二、工作目標

1.總務工作必須做好爲教學服務，爲師生的生活服務。

2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

3.抓好學校教師食堂食品管理工作，杜絕食物中毒事故的發生。

4.加強校產管理和財務管理，落實上級相關文件精神要求。

5.加強學校綠化護理，不斷改善和美化環境。

三、工作措施

(一)抓好後勤隊伍建設

1.加強後勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高後勤人員的政治水平和業務能力，讓他們安心於後勤工作，愛崗敬業，積極爲師生提供教與學的方便，確保教學教育工作正常、有序的開展。

2.完善後勤管理制度，對學校的各後勤崗位，我們將進一步完善更爲周詳的規章制度，使後勤工作有章可循。另外，平時加強對後勤人員工作的檢查和考覈。

3.定期召開後勤人員會議，統一思想，落實任務，明確責任，總結工作，切實提高總務後勤工作的質量和管理水平。

(二)改進食堂管理，辦好教師食堂

食堂工作是學校後勤工作的重要內容，它涉及千家萬戶，伙食工作的好壞直接影響教師的工作，爲此，我們努力做到：

1.把握採購環節，以新鮮、價廉物美爲原則。

2.樹立安全第一意識，對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

3.定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，並對照日常工作認真落實。

4.加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量。發現問題及時表揚先進、批評後進。

5.堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。

(三)加強校舍、校產管理

1.進一步完善校產管理制度，對於財物的損壞及時進行調查並進行維修，對於故意損壞的財物在調查的基礎上，按學校制度及相關規定進行賠償。

2.嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用，教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

3.加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。

4.開學初總務處對班主任明確職責、提出要求，班級物品班主任爲第一責任人，期末對照。

(五)堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1.繼續認真執行學校的財務管理制度，協助校長管好用好學校有限的經費，嚴格報銷手續，杜絕不合理支出。

2.嚴格執行“亮證收費”的制度，凡是物價部門未覈准的費用，一律不亂收，做到任何費用，都有據可查，同時做好學校收費的公示工作，主動接受社會監督。

3.嚴格食堂財務關，對食堂財務收支實行監督和審覈，賬目清楚。

(六)抓好綠化管理

1.本學期計劃實行綠化管理責任制，實行自管爲主的方針，將綠化帶分成若干塊，實行班級管理，經常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。

四、工作安排

二月份：

1、配齊本學期所需的辦公、衛生用品。

2、全面檢修各教室電棒、電腦、投影。

3、開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。

4、整理桌凳、教室、宿舍，做好開學準備工作。

5、調整各班多餘桌凳，協調教師辦公位置。

6、學生課本發放

7、統計教師就餐人數，排好教師買菜輪值表

三月份

1、食堂安全衛生檢查，召開後勤人員工作會議。

2、校園綠化地帶進一步清除雜草及補種。

4、召開師生座談會，徵求對後勤服務的意見，進一步改進工作。

四月份

1、召開後勤人員會議，總結半學期工作情況。

2、加強食品衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識。

五月份

1、食堂安全衛生檢查

2、召開後勤人員工作會議。

六月份

1、期末公物驗收。

2、整理資料，以備年度考覈。

3、總結學校後勤工作。

4、安排暑假各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，事關重大。在今後的工作裏，總務處將繼續高質量地完成自身工作，保證學校工作正常進行，爲我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心，有信心做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持以課題爲載體，以理論學習爲切入點，以課堂教學爲主陣地，以反思爲着力點，提高自己的專業意識、專業能力與專業水平，爲個人的專業發展服務。使語文教學在科學的先進的理論的指導下得以優化，提高教學質量，讓學生輕鬆、愉快、高效地學習，全面提高學生的語文素養。

二、研究目標

文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點，有不同的教學價值，因此也有不同的教學目標和教學方法。我把人教版實驗教科書國小語文教材爲實驗版本，將教材中的選文按文體進行分類，分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等，結合具體的文本內容和形式着力研究這一類文體的教學（重點關注：教什麼和怎麼教）。通過這樣的研究和實踐，梳理出各類文體的最佳教學策略，以喚起學生語文學習的興趣，獲得學習類文本的方法，併爲學生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準備。

三、主要工作

1、加強理論學習。購買專業書籍，有計劃地開展讀書活動。通過學習，要求自己每月至少完成兩篇讀書心得，並積極參與專題討論與交流。通過學習，做到確有收穫，從而不斷豐富和完善自身的專業知識結構。

2、注重教研活動的實效性。通過教研活動，使自己在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經驗、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，提高校本教研實踐能力。

3、充分學習骨幹教師的先進教學理念，悉聽並學習導師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動，促進自我理論知識的提高。

4、確定重點，開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的紮實開展。本學期重點研究方向是對各類文體的教學理論的學習與歸類，研究梳理出類文本（這一類文本，如童話的教學、詩歌的教學等）的主要教學內容的抉擇和教學策略選擇的依據，從而形成自己的實驗觀點。

工作計劃 篇3

尊敬的總經理：

你好！我作爲xx公司行政經理，開展工作的計劃如下：

（一）充分深入地瞭解公司情況。瞭解公司的信息主要包括：公司的發展遠景、管理理念、企業文化等；公司的主營業務、各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：再次把以往所有的通知，規定，制度全部讀閱，進一步瞭解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發展戰略、管理理念等。

（二）深入認識和領會自己的工作職責。

瞭解了公司的基本情況後，我還需要了解行政主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

1、根據對我工作的職能職責的要求，並就其中的相關職責、權力、工作彙報關係、溝通方式等進行溝通，自我定位。

2、瞭解下屬的工作內容，並就下屬工作相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導，依據工作需要編訂崗位說明書。

3、查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

（三）在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，制定工作目標和工作重點。

企業內外有兩件事，一是戰略，二是管理；戰略是方向問題，是開源即賺錢，公司發展的方向靠的是戰略，決定企業的興衰；管理是制度問題，是節流即省錢。任何一個公司都離不開5大要素：人、機、物、法、環（人??我們的員工；機??我們的生產設備；物??我們生產需要的原材料；法??公司的各項規章制度；環??我們公司所處的自然環境、我們員工工作的環境、人文環境）。擺在我面前的就是：人、法、環相關的具體工作，我經過幾天的瞭解，擬定從整理、彙編制度入手，從中上層的學習培訓做爲突破口，逐漸推行切實可行的管理模式，導入目標管理。基本準則是：複雜的問題簡單化，簡單的事情量化，量化的指標框架化，框架的事情固化，固化的事情僵化，所有確定的準則僵化以後，員工們就會形成良好的習慣，公司的目標員工們都明白而且自發地去做。在領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照行政主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，並就這些工作重點制定工作計劃方案。

（四）具體工作開展

1、日常工作，在不是很清楚瞭解公司整體運作和現行關係狀況的時候，少說多做。

2、就人事主管工作範圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和總經理進行溝通，徵得意見，然後執行。

3、根據工作提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

4、和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環節進行講解並徵取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持。

5、和下屬溝通，在瞭解其職位說明書的前提下，明確工作任務，及其在批准工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施。

6、對該工作計劃方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改工作計劃，記錄員工在工作計劃實施中的工作表現，並彙報工作進度。

7、在實施工作計劃的過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。

（五）定期總結和改進工作

對各項工作計劃按照先後順序進行工作總結，並提交審閱，充分聽取對我所做的工作的指導意見。

（六）注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

2、設立全勤獎（獎勵方式）、加班補助、

3、員工聚餐、生日會、婚嫁等福利；

4、設立部門及各人獎項。

（六）建立績效考評制度。

確定考覈形式、考覈項目、考覈辦法、考覈結果及考覈重申等制度。

四、財務工作：

預算管理：項目預算費用控制、各部門預算費用控制。

財務覈算：發票開據、現金的收支管理、費用的審覈與報銷、會計報表的編制、會計審覈、財務覈算、內部報表、銷售管理、稅務政策及納稅申報

五、綜合部財務支出預算表

工作計劃 篇4

新的一學年即將開始，對於我們學生會體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象，做出新的成績。回顧上學年，我們體育部工作認真.成績可佳；展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部職責：體育部要正確瞭解藝術學院情況，結合我院的實際情況一切從實際出發，組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領導所佈置的任務，虛心接受院團委領導的考覈、檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。

在協調部門內部關係是做到：公正.公平，以正確科學的方法協調，盡力杜絕矛盾出現，我們的目標是建立一個快樂，和諧，積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。

在協調部與部之間的關係時做到：加強部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學習，有事相互商量處理，共同進步共同發展。

在協調部門與主席團關係時做到：認真服從主席團的指揮，全力完成主席團所佈置的任務，積極開展工作，有事向主席團彙報。

在新的學年裏，我們體育部的工作也將會有新的面貌，我們體育部將會從以下幾個方面開展工作：

一、首先，就是我們體育部的內部改造，在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關於本部的培訓與指導，爭取讓他們儘早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。

二、在11月份前後，我們體育部擬組織進行院裏的迎新籃球比賽，繼續舉辦這項活動的意義在於籃球比賽是一項協作性很強的運動。因爲現在基本是獨生子女，所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼，更能增強大家的團體合作和集體榮譽感，這就是我們堅持將這項活動延續下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踊躍報名，輸贏是次要的，參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮鬥。這將是我們舉辦活動的意義。同時這並不會只是一句空話。舉辦比賽的意義和宗旨，以希望更多的同學能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據以往的經驗加於總結盡我們全力辦好此活動；通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神；到時候也需要各部門的鼎力相助。

三、再次，還要組織進行好學校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽，認真服從校級領導、學生會競賽章程，認真進行運動員選拔，認真宣傳競賽項目，爭取做到人人蔘與，全民健身的目的，展現出藝術學院的面貌與特色。

四、最後，全力爲四月末的運動會做準備，前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們要提高運動員的激情、觀衆的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障後勤工作，爲我院能取得好成績而奮戰到底！

以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務，我們體育部在以後的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格。其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們藝術學院道德風尚突出的優良傳統。再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來。最後，在活動結束後，體育部內還會進行總結，爲下次活動積累經驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天。

工作計劃 篇5

1、20xx年春節前，與歸僑、僑眷、海外留學生家屬舉辦聯歡會。

2、春節期間對歸僑、僑眷、海外留學生家屬進行走訪慰問。

3、端午節組織社區志願者幫助僑眷包棕子 。

4、6月份召開社區歸僑僑眷聯誼會。

5、重陽節慰問看望部分老僑眷。

6、聯繫中醫院、社區醫療服務站爲僑眷義診。

7、在元旦、春節、端午節、中秋節等重大節目，舉辦豐富多彩活動，吸引歸僑、僑眷參加。

8、對社區僑務工作對象進行新一輪登記，摸清底數，完善檔案。

9、開展爭創先進社區僑務工作活動，努力營造氛圍。

工作計劃 篇6

炎炎七月，同學們迎來了盼望已久的暑假。紀檢部的工作也因此而告一個小結。以下是紀檢部本期工作總結。

紀檢部20xx年秋季工作內容如下；

　　(一) 招收新成員

2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。

　　（二）零食問題

紀檢部將會和勞衛部合作。紀檢部管理去東城實驗國小購買零食並帶入教學區域者。勞衛部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現，現場處理，通報批評。

　　（三）自習紀律

每班每學期均會有一次成爲值周生的機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部幹事們每週會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責，私自調班等問題，紀檢部會在校園廣播上提出批評。

　　(四)寢室紀律

①．走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前，紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部幹事們每週會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧譁以及住校生不回寢室午休的現象，會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。

②．住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。

　　（五）學期總結

對於違反以後規定者，均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者，期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。

下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀檢部，以便開展工作。

最後，祝大家擁有一個愉快、繽紛多彩的暑假。

工作計劃 篇7

一、指導思想：

以學校發展規劃爲指針，以研究與推進課改爲中心，以學校課題爲抓手。深入開展《以責任心教育爲內涵的特色學校文化建設的研究與實踐》課題研究工作，以此課題的研究促進學校文化建設和各方面工作的開展，着力發揮科研先導的服務功能。

二、主要工作：

（一）重常規工作管理。

1、期初教科室和各課題組制訂工作計劃，定人定責；

2、組織好每月組長例會，及時交流探討各組課題研究中需要解決的問題；

3、悄悄話信箱，心理輔導工作的規範管理；；

4、每月組織一次校本培訓。

5、及時提供教科研信息，包括在校園網上及時發佈我校的教科研情況；

6、低年級識字檢測，識字活動課，出《識字報》（識字組）；

7、每週教師練字檢查，評比（寫字組）；

（二）紮實開展課題研究。

1、紮實開展市級課題的深入研究工作。

學校市級立項課題《以責任心教育爲內涵的特色學校文化建設的研究與實踐》已請市區級專家進行了課題論證，完成開題報告和論證報告。本學期將進一步深入開展研究，從整體上對我校的校園文化進行構建。

2、五省，市級個人專項課題的研究。

（1）楊有慧老師省級個人課題《國小生體驗式責任心教育的實踐研究》已完成開題論證工作。

本學期楊老師將圍繞體驗式責任心教育校本課程的開發進一步深入開展研究。

（2）第一批市級個人課題已於20xx年xx月完成結題工作，我校8名教師順利通過結題。

20xx年xx月將進行第二批市級個人課題的申報，教科室將指導幫助有意向的教師，特別是骨幹教師，申報凸顯自己教學風格的個人專項研究課題，使研究過程成爲促進教師成長的過程。同時加強個人課題研究的過程管理，及時通知課題主持人蔘加課題培訓活動，關心課題研究的進展情況，本學期末召開課題研究進展交流會，確保逾期成果高質量。

3、根據區四邊雙優秀活動和學習型備課組創建的要求，教科室將結合《四邊課堂教學中培養國小生傾聽能力提高學的有效性的實踐研究》這一課題。

繼續組織全體教師學習課題材料，進行具體的課題研究指導，引導教師從小處着眼，密切聯繫自己教學實際，開展有效的小課題研究，進一步推動我校四邊雙優秀活動的深入開展。每位教師均撰寫一篇學校四邊課題的教育教學論文或案例，學校進行評獎。

4、開展專題研究，促教師專業成長。

教科室將精心宣傳組織教師參加各級各類論文評比，引導教師及時總結教育教學中的經驗和感悟。本學期將送評省級案例，省心理教育論文，省教育學會論文，

（三）體驗式責任心教育校本課程的開發與實施研究。

根據六大主題六個系列的體驗式責任心教育活動課程的開發思路，教科室精心設計了《洪小教師全員參與校本課程開發的方案》，組織發動全校教師利用暑假開發體驗式責任心教育活動。本學期教科室將對教師開發的體驗活動進行梳理，修改，整合，進一步完善學校的課程方案。同時評出優勝獎，進行表彰和獎勵。

本學期將正常開展責任心體驗式校本課程活動，與大隊部共同策劃主題活動 站好責任崗，責任心六個一體驗活動。

（四）依託責任心體驗活動，創建學習型班級集體。

1、責任星伴我行。

（1）開學初表彰上學期的責任小明星。對本學期活動進行宣傳並提出明確要求。

（2）學校對星管員和填表員進行統一培訓，每週集中一次交流彙報工作情況。

（3）全校宣傳，動員所有任課教師積極參與此項活動，給予學生及時的表揚。

（4）責任星貼星由星管員到教導處領取，簽上班級和數量以便統籌管理。

（5）定期檢查學生的《責任心榮譽證》和班級《責任星伴我行》總表（學期結束上交學校存檔）。

（6）對責任星伴我行活動學校還要進行跟蹤調查問卷。

2、站好責任崗。（責任心體驗五個一活動之一 4課時）

學校將繼續開展《站好責任崗》特色活動，讓學生在集體活動中明確自己的角色，認清自己的職責，承擔起對集體的責任，增強服務的意識。

《站好責任崗》主題活動讓學生自主確定責任崗位，師生共同制定崗位職責，激發了學生自主管理班級的興趣，調動了學生們爲集體服務的熱情。主題活動分4課時：責任崗位知多少，小小競聘會，小能手慶功會，單元自我評價。活動後全班人人上崗，主動承擔崗位職責。學校將站好責任崗活動納入各年級責任心體驗課程計劃中，並將制訂出各年段不同的體驗目標。

3、責任心六個一體驗活動。

學校將開展責任心六個一體驗活動，說一句責任心語（低），講一個責任心小故事（中），出一份責任心小報（高）；玩一個責任心培養體驗活動或遊戲，如護蛋行動，體驗盲人，給父母洗腳。唱一首責任心教育歌曲，如小機靈之歌。看一部責任心教育影視，如《寶蓮燈》。我們把確定四個一體驗活動的內容設計成一節活動課，讓同學和老師共同討論本學期開展哪四個一體驗活動，調動了每一個同學的積極性。圍繞學一首責任心歌曲，開展歌詠比賽；圍繞說一個責任心故事，開展故事會；圍繞出一份責任心小報，開展小報評比；圍繞看一部責任心影視，開展影評活動。在形式多樣，豐富多彩的責任心體驗活動課中，激發孩子的潛能，調動他們的熱情，使其責任感不斷增強。

4、開展爭創責任心明星班（金銀銅牌）活動。

根據學校特色發展，我校的責任心教育將由各人的責任心培養逐步向團隊的責任心培養延伸，學校在假期制定出xx國小責任明星班（金銀銅牌）評比制度（討論稿） ，開學後併發到各年級徵求廣大教師的'意見，開班主任座談會徵求班主任老師的意見，與老師們取得共識。

根據xx國小責任明星班（金銀銅牌）評比制度（討論稿），與區，校優秀班集體評選，以及學校各項活動和工作結合，學校將大力宣傳鼓勵全校各班投入到責任明星班的創建中，促使學生的集體榮譽感和責任感不斷增強。

下一階段我校教科室將進一步細化各項活動的具體細則，制訂並完善責任明星班創建評估標準，使活動的目標更加鮮明，活動的過程指導更爲細緻，活動的成效更爲顯著。

（四）重骨幹教師隊伍建設，提高教師整體素質。

作爲教師就要樹立終身學習的觀念，用知識充實自己，用技能武裝自己，力爭使自己成爲教育教學戰線上的常青藤，有一流的教師，纔有一流的學校。

1、對45歲以下中青年教師制定的個人發展規劃進行梳理，調整，整合。鼓勵教師能按照個人發展目標，努力踐行。對個人發展規劃踐行較好的教師進行表彰。

2、制定洪小責任明星教師培養認定實施方案（試行稿） 開學後併發到各年級徵求廣大教師的意見，並通過開班教師座談會等形式與老師們取得共識。

3、鼓勵廣大教師提高自身學歷層次，在中青年教師大專達標率達100%的基礎上，要求中青年教師繼續深造，有能力的鼓勵其參加教育碩士的學習。在20xx年以後退休的教師中，還未達到大專學歷，也未參加自學考試的，學校將參照玄武區教委有關文件有計劃的督促其參加自學考試，力爭使其學歷達標。幫助並督促1996年7月以後參加工作的教師認真參加國小教師教學基本功的訓練及考覈，合格率達到100%。

4、所有符合年齡的教師均要積極參加各級各類組織的繼續教育學習，按時到崗，不得無故缺席，認真做好記錄。本學期結束，學校將根據區進修學校反饋的培訓出勤情況予以考覈，進行年繼續教育驗證工作。

5、與校長室，教導處共同研究制定校本培訓計劃，並認真組織，做到有計劃，有內容，有時間，有實效，幫助教師的不斷提高綜合素質，鼓勵教師在實踐的基礎上向研究型教師轉變，促使教師專業化發展。

（五）心育工作。

讓每一個課堂都能成爲學生心理成長的肥沃土壤，每位教師都能成爲學生的心靈之友，都能及時地赴學生的心靈之約；每位學生都能接受比較科學的心理素質訓練，讓每位學生的心理得到最佳的發展；每位有心裏鬱結的學生都能得到及時的疏解，每位有心理問題的學生都能得到科學的幫助，每位出現心理危機的學生都能得到有效的干預。讓每位學生都能享受優質的心理服務。

1、建立健全心理服務系統。

學生夥伴心理互助，全體教師對學生的心理維護，學校的心理諮詢人員及心育骨幹教師對學生的心理輔導。

2、建設與鞏固心理教育陣地。

着力做好學校心理輔導（陽光小屋），學生心理在線網站輔導陣地建設。心理輔導課（心育晨會）是一種專題性的團體心理輔導形式。

3、培養與提升心理教育師資隊伍。

通過學校校本培訓，增強全體教師的心理教育，使更多的教師具有初級的心理教育理論素養和實踐能力。通過教師教育培訓部門，培訓全體班主任及骨幹教師，是他們成爲合格的心理健康教育教師，能承擔起對學生進行發展性團體輔導的工作。

4、團體心理輔導制度化，規範化。

全面提升學生的心理素質，主要依靠團體心理輔導及心育晨會實施，學生心理輔導方法與策略的研究系列活動

5、心育課題研題與成果轉化。

開展心育實驗的學校都有一個共同的體會，共同的收穫：心育科研成長起一批教師，心育科研提升了學校水平。心育科研不僅推動了心育實踐，而且驅動了學校的素質教育。因而，每位教師即可作心育的實踐者，更可做心育的研究者。

6、落實心理輔導室的人員，開放時間及主要職責，切實開放陽光小屋，不能在將心理輔導室流於形式。

（六）小班化教育工作。

明確小班化教育的優勢所在，組織小班化教育的校本培訓，使得全校教師在理念商對小班化教育理念有個正確的認識。實際並初步使用我校小班化教育的課堂教學質量量表，以此形成教師對小班化教育的高度質量觀與形成性評價。

以教導處爲主導，定其對小班進行質量調研與跟蹤，定期開張平行年級或跨年級的隨堂聽課，即時反饋。以學校的責任心教育爲龍頭，以學校文化建設爲契機，顯現我校小班化教育的特色優勢所在。

工作計劃 篇8

自 20xx年4月1日進駐以來，牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示範、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統領，區域統籌，興業富民，和諧發展”的重大戰略決策，以建設“社會主義新農村”作爲總體目標，以創建村美、民富、風正的“小康文明村”作爲總抓手，統一思想，提高認識，積極工作，迅速進入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下，在鎮委鎮府和村兩委的大力協助下，藉助上批工作組打下的良好基礎，在充分了解了鎮情、村情、民情的基礎上，廣泛徵求村民、村兩委意見，結合韓樓村的實際情況，制定促進韓樓村經濟發展和改善羣衆生產生活條件的幫扶工作計劃書。

一、韓樓村基本情況

韓樓村位於東營區龍居鎮鎮政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮城區範圍之內，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，佔地面積1200平方米，黨員活動室，人口學校等服務設施一應俱全，新修村內道路1500米，現村內已戶戶通自來水，合作醫療參保率達到98%，全村現有黨員55名，50歲以上黨員36名，現在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有病）、韓三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有病），這4個家庭靠政府救濟，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養），杜豔彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）。現在村中外出打工的主要爲18-22歲的年輕人，共60餘人，主要從事紡織、建築工作，外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%，適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會主任杜兆祥，年齡40歲，國中文化水平；村支部、村委委員高紅衛，47歲、國中文化；村委委員韓新峯，42歲，國中文化；村委委員韓志河，35歲，國中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，國中文化。

近年來，村兩委領導班子齊心協力，團結帶領廣大人民羣衆，堅持物質文明和精神文明同步推進，村裏的整體情況有了很大改善，電話安裝率達90%，該村治安情況較好，近幾年，羣衆的經濟收入有了較大程度的提高，但由於村民小農意識嚴重，經濟發展水平與我市農村的總體發展水平還存在較大差距，經濟結構單一，羣衆的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經濟情況較差。村裏沒有集體企業，沒有經濟來源，屬於空殼村，發展的後勁不足。

二、幫扶計劃及措施

（一）加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發揮黨員隊伍的帶頭作用，在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依託全國農村黨員幹部現代遠程教育網絡和利農網，採用定期學習的方式，組織他們學政策、學科技、學法律，不斷提高自身素質，進一步增強發展意識。提高全心全意爲人民羣衆服務的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰鬥力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的幹部隊伍，選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領羣衆共同致富的年輕同志充實到黨組織中來，爲實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩定和農村經濟和諧有序地發展，爲近期創建市級“小康文明村”的目標，爲創建國家提出的建設社會主義新農村，建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度，凡是與農民羣衆切身利益密切相關的事項及涉及農民羣衆切身利益的重大事項，都應當召開村民會議或者村民代表大會議定，通過充分調動農民羣衆的積極性，保證村務的公開透明，使農村基層組織的凝聚力進一步增強，黨羣關係更加和諧。保證村內無重大刑事案件發生，社會治安良好。

工作計劃 篇9

一、總則

20xx年是公司實施調整後的第一年，爲確保實現全年各項經營管理指標，公司確定20xx年質量工作的指導思想是：加強質量責任體系建設，以責任管理爲中心，全面推行精細化管理，完善及推行公司質量管理目標體系，繼續強化過程監督、檢查、考覈工作，樹立品牌意識，打造精品工程，建設質量效益型企業。

二、執行範圍

分公司各相關部門、各項目經理部。

三、20xx年公司質量目標計劃

(一)質量通用目標

1、工程質量目標

(1)工程一次交驗合格率100%。

(2)重大質量事故爲零。

2、質量管理目標

(1)進廠材料質量檢驗試驗率100%，使用合格率100%。

(2)工序自檢率100%。

(3)工序專檢率100%。

(4)分項、檢驗批一次交驗合格率75%。

(5)應檢工序檢測實驗率100%，合格率100%。

(6)特別重要工序、關鍵工序、特殊工序識別率100%、控制率100%。

(7)工程技術資料要與工程實體同步。

(二)質量工作重點及措施

1、以責任管理爲中心，加強質量責任體系建設貫徹落實質量責任制是幹好質量工作的前提和基礎。要實現全員管理，層層落實質量責任，分解細化各層次的工作目標和工序目標。操作人員要認真履行自身的質量職責，質量管理人員要做好質量管理基礎工作，堅持預防爲主，嚴把質量關，強化質量檢查和監管職能。分公司、項目部，在20xx年的質量工作中，要以責任管理爲中心，加強質量責任體系建設，建立完善的質量責任體系，把公司的質量工作和質量目標分解到每位員工身上，落實到基層，真正實現全員、全過程、全方位的質量管理。

2、繼續推行質量目標管理體系

質量目標管理體系是質量管理工作的目標，20xx年分公司、項目部要根據公司20xx年質量目標管理體系的要求，認真謀劃本單位的質量工作，分解公司的質量通用目標和專項管理質量目標，進一步完善質量目標管理體系。既要制定工程實體質量目標，又要制定質量管理目標，並建立相應的考覈辦法，對工程質量產生、形成和實現的全過程進行監視和測量，實現質量管理的全過程控制。

3、認真做好質量計劃工作

做好計劃是做好工程質量管理工作的基礎，公司安排年、季、月的質量工作計劃，要做項目質量計劃、質量檢驗計劃和質量周計劃。項目的質量計劃的編制要有針對性，要識別出項目的特別重要工序、關鍵工序、特殊工序，對這些工序提出的質量控制要求詳細、具體。質量檢驗計劃是質量計劃的延伸，是指導施工現場質量檢查的依據。項目周計劃是質量檢驗計劃的具體展開，是保證質量的過程控制的小階段計劃，各項目部一定要做好。

4、推行對標管理，提高質量管理水平

公司質量系統在20xx年將繼續推行對標管理，質量管理部將繼續完善公司內部對標信息平臺的內容，並積極與先進企業進行對標，在進行內部對標管理的基礎上，要積極與同行業先進企業對標，把先進企業的管理方法、管理經驗引進來，結合我們的實際情況，逐步完善自身的質量管理體系，提高公司的質量管理水平。各項目部在各施工現場要積極與各參戰單位進行對標，把分包隊伍的引進與管理、質量控制手段與措施以及現場的實際做法等經驗做爲我們項目管理上的借鑑經驗，靈活運用，爭取在所有參戰單位的質量管理和工程實體質量方面都排在前列。

5、加強質量意識教育，搞好質量培訓工作

20xx年要做好質量意識教育和進行質量培訓工作，提高全員質量意識和管理人員的素質。要貫徹 “幹就幹好，做就做精”的質量理念爲核心，對全體員工進行質量意識教育和創優意識教育，大力宣傳“幹精品工程，樹立公司品牌形象”的思想，加快公司向質量效益型企業轉變的步伐。同時，質量管理部門要做好質量培訓工作，加強對質量管理人員進行質量法律、法規、公司質量管理體系、現場質量管理的基本方法、質量改進基礎知識、質量檢驗方法、系統的分析問題的方法等方面培訓，提高質量管理人員的業務水平和工作能力。

6、強化過程控制，加大監督、檢查、考覈力度

20xx年公司質量系統要繼續加強對施工現場的監督檢查工作。質量管理部門要按照對施工現場檢查率的要求完成檢查工作，對每個施工現場都要監管到位。制定檢查計劃，檢查計劃內容要對工程特別重要工序、關鍵工序、特殊工序的監管做出詳細說明。在檢查過程中要對工程特別重要工序、關鍵工序、特殊工序逐一進行檢查和監督，在項目的質量管理中要做好質量的過程控制。管理人員要積極參與管理，讓施工質量在每一道工序，每一個細節都處於受控狀態。質量管理人員要組織好“三檢制”工作，“自檢”必須認真完成，“專檢”要用數據說話，工序的各種檢試驗要按規定要求完成，精細要求，嚴格控制，把好質量關。同時要做好考覈工作，優獎劣罰，責任到人。