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關於開學工作計劃範文錦集5篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的開學工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開學工作計劃範文錦集5篇

開學工作計劃 篇1

一、 完善教學管理制度建設,做好教學指導和服務工作

1. 做好常規教學材料的整理,方便教師使用,有序地開展工作。

2. 設立年級組、教研組,有效落實教學教研常規管理工作。

3. 根據學校實際,合理細化教學教研量化考覈標準,力求管理考覈有序、公平。

4. 強化服務意識,在規範管理的同時,重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實效。

二、 強化學校德育工作,重視學生行爲習慣養成教育,提高學生思想道德水平

1. 關注學生日常行爲細節,加大宣傳教育,營造良好的德育氛圍。

2. 針對學生不良行爲習慣和風氣,上下齊抓共管,聯合整治,形成良好校風。

3. 結合重大時事和傳統節日,配合團支部,開展豐富多彩地“主題教育活動”。

4. 班主任利用晨會、班會,重視對學生進行“成人”教育。

5. 定期開展“法制、交通”安全主題教育活動,增強學生的法制、安全意識。

三、 關注師生體質健康,開展好大課間活動

1. 宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義,倡導健康運動,快樂學習和工作。

2. 體藝組籌劃好大課間活動方案,並因地制宜開展有序的鍛鍊活動。

3. 倡導教師參與學生的大課間活動,師生互動,融洽關係,增進情誼。

4. 體藝組做好學生體質健康測試工作,準確錄入信息,及時上報。

5. 體藝組開展好“冬季長跑”運動,合理安排,全校動員,師生共同參與。

6. 體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。

四、 重視常規教學管理,力求教學教研工作管理與考覈逐步規範

1. 統一認識,提高教學質量學校纔有發展的希望,教學工作是學校的中心工作。

2. 關注課堂教學行爲細節,努力營造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風。

3. 建立教學業務階段檢查、評價制度,鼓勵教師專注課堂教學,用心上好課。

4. 統一各學科的測試工作,倡導互助合作,做好試卷的命題和考後分析工作。

5. 組織學生代表參加評教活動,重視學生的評價,促進教與學共同進步。

五、 學習、掌握班級管理科學方法,提升班主任班級管理能力

1. 建立班級管理與考覈制度,使學校班主任工作有序、健康發展。

2. 依據班主任平時表現和考覈成績,逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。

3. 創設條件,加大對學校骨幹班主任的培養,發揮其示範領頭作用。

4. 每週開設班主任工作理論與實踐學習專欄,進行專題學習研討。

5. 關注“留守兒童”,重視學生心理健康教育,探究學生非智力因素與學習的關係。

6. 制定“防流控輟”考覈細則,做好對新生、問題生、學困生的家訪,加大對無流生班級的`獎勵。

六、 關注校本教研,根據學校實際紮實開展教學探究活動

1. 倡導關注課堂教學細節,開展好教學具體問題(專題)探究,提高課堂教學效率。

2. 教研組加強對“集體備課”的研究,嘗試開展互助探究活動,不拘形式,有實效纔好。

3. 組織好教師參加各類校際教研交流活動,舉辦好四校“同課異構”活動。

4. 教研組可根據學科特點,組織開展些比賽活動,豐富學生校園生活。

5. 學期末,將對各教研組工作進行總評,對優秀教研組進行表彰、獎勵。

七、 重視教師理論學習,開展形式多樣的學習交流活動,提高專業素養

1. 學校創設條件,鼓勵教師開展各種形式的學習活動。

2. 嘗試開展年青教師“專題讀書”學習活動,營造教師專業學習成長的氛圍。

3. 利用學校宣傳欄,開設教師學習園地,定期張貼專題材料供學習,營造校園文化。

4. 圍繞“命好題”專題,組織好全體教師進行階段學習與總結交流。

5. 定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議,聯繫實踐,交流學習,總結經驗。

開學工作計劃 篇2

一、指導思想

本着學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性,九年級第一學期,班級將繼續強化“時時管理,處處管理”的責任感,真正做到關心學生,關心每一個學生的每一個方面。要注重學生日常行爲規範的培養、學生思想品德和集體意識的教育、班風學風建設等。加強教育管理,從日常學習生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順利進行。

作爲一名班主任,我應該在學校政治教育部門的直接領導下,繼續學習新課程背景下的教學改革精神,更新教學理念,掌握班主任工作的藝術,全面實施素質教育和熱愛教育。在課堂上,要充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性和創造性,創建和諧的班級羣體,提高學生各方面的素質和特長,爲學生的發展和健康成長創造良好的環境。

二、工作目標

1、認真執行學校的規章制度,嚴格要求學生,爲提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面瞭解學生,努力幫助學生克服學習和生活中的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調動學生的學習積極性,培養良好的競爭意識,努力形成紮實、競爭、勤奮、進取的學習氛圍,全面提高學生素質。

4、協調各科學習安排,平衡各科發展,幫助學生全面提高成績。

5、讓每個學生的心理健康發展,以平常心對待生活中的人和事。

三、工作要點

(1)加強班風建設

1、重申校規和班規,強化學生的守時意識、紀律性和責任感,重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理,爲創造良好的備考環境奠定基礎。爲了提高學生的思想素質,應對畢業班的學習,學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

理想的教育。

態度教育。

典型的教育——向好學生學習,與第一個學生保持一致

自信教育。

2、加強規範化培訓,即讓學生髮展:

(1)一絲不苟的學習態度。讓學生認真讀每一本書,認真聽每一節課,認真做每一道題,認真改正每一道錯題。

(2)不漏一滴的學習要求。要訓練學生互相幫助,互相學習,所學的知識都要學會,所做的題都要正確,要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清:唐慶、天清、周舟清、嶽越清。不留疑點,不留死角,夯實基礎。

(3)一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續一週、一個月、一個學期,而且一直堅持。嚴謹的學風要一致。

3、安排班級活動

根據學校德育的安排,引導學生開展各種實踐活動。加強對學生的思想道德教育和創新精神及實踐能力的'培養,面向全體學生,促進其全面發展。班主任和學生確定本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活有趣的課外活動,如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上的氛圍

(1)制定班級慣例和班級風格,給你的班級和小組起一個新名字。

(2)阿倫

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,並以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現學生的主體地位和探索創新精神。

5、指導和培養幹部

(1)定期召開班幹部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班幹部的服務意識、管理意識和敬業精神,激發他們的工作熱情,提高他們的工作水平,使他們在班級工作中發揮更好的作用,做好班主任的助手。

(2)分工明確,個人職責明確,落實到位,分配到班級事務中。

(3)精心培養班幹部。第一,幫助幹部樹立威信;第二,鼓勵幹部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求幹部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力從各方面爲全班起到模範帶頭作用,即“取點帶面”;第四,培養團幹部合作精神。

6、養成好習慣

(1)班級每週設定學習目標,作爲學生完成任務的底線。

(2)月考,指導每個學生設定每月目標,制定學習計劃。

(3)用“我的成長過程”畫一條分數曲線,跟蹤每個學生的分數;爲每個學生建立一個“學習檔案”,以監控他們薄弱學科和優勢的發展。

(4)通過檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試,及時瞭解學生的學習情況;通過日常的基礎漢語和外語測試,加強學生對基礎知識的關注和掌握;個體教育與榜樣引導相結合,培養學生良好的學習習慣。

(2)營造備考氛圍

1、加強思想教育,提高思想覺悟水平。思想是行動的先導。

開學工作計劃 篇3

送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,爲使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:

一、指導思想

以新課改啓動爲主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果爲主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鑽研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

二、奮鬥目標

1 、師德考覈達到良好以上。

2 、使全班學生的考試成績全部合格。

3 、基本功驗收合格。

4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,儘快使校園網建成爲“綠網校園”。

三、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。

四、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,爲人師表,時時做學生的`表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規範字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網的建設,儘早實現綠網工程。

開學工作計劃 篇4

我覺得首先應該做到的就是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本爲先,書上的內容就是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期裏,我最要學會的就就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。

1、因爲我最薄弱的`一項科目就是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便就是自欺欺人。以上就是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道。

開學工作計劃 篇5

1、 組織開學各項常規工作。包括清點人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣佈課程表,宣佈作息時間等等。

2、 打印高三暑期補課作息時間表。

3、 安排班級學生座位。

4、 分發《高三暑期補課學生自願書》,簽字後收回。

5、 安排班幹填寫《優秀學生幹部》和《三好學生》獲獎榮譽證書。

6、 安排班級財務管理員統計各項財務收支並支取班費,指派另一名班幹負責購買筆記本25個作爲各類獲獎獎品。

7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式,繼續激勵班級幹部和各類獲獎同學繼續努力,齊抓共管搞好班級工作。

8、 除了以上7條以外,第一天,我本人作爲地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務,幫助愛人侍弄好幾個月的孩子後,自己洗漱完畢,已經晚上10點多鐘,在臨睡前的幾分鐘手裏拿起那本剛剛從網站郵購的`著名教育家王曉春的《做一個專業的班主任》,還沒翻兩頁,睏意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進入了夢鄉。