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關於工作計劃範文集錦10篇

時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編爲大家整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於工作計劃範文集錦10篇

工作計劃 篇1

九年級本學期面臨會考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態,做好學生思想的疏導工作,營造學習氣氛,以最佳狀態迎接會考。

  一、指導思想

貫徹以德育爲首的觀念,堅持育人爲本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學生行爲習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。

  二、本學期每月工作重點

大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。力求會考每位同學都能獲得最佳成績。

組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛九年級(2)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行爲規範實施細則》。嚴格實施班級量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》、《德育分考覈補充細則》等班規並嚴格實行。

本學期體育成績30分,我班體育成績不理想,尤其個別男生體育成績拖後退,加強體育訓練是本學期工作的一個重點。

工作計劃 篇2

由於本人就職不久,以下是本人據上源目前現狀以及目前存在的問題做出的工作計劃報告。積極推行5S,嚴格按照ISO管理體系流程化進行執行;力爭做到早發現問題,解決問題,糾正預防,持續改進;人事行政部將結合公司整體發展規劃及企業發展方向,提高公司形象,最大化公司效益。

一、建立健全人力資源管理的各項規範及管理制度、員工手冊

規範的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件,主要工作是建立健全人力資源管理的各項規範及管理制度:《員工手冊》(根據人力資源六大模塊制訂,包括《獎懲制度》、《人事管理制度》、《員工培訓管理制度》、《新員工考覈管理辦法》、《員工轉正程序》、《考勤管理制度》等等)。員工從進入公司到崗位變動,從績效考覈到批評處分,從日常考評到離職,人事行政部都按照文件的程序進行操作,採取對事不對人的原則,希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性,能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人爲本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。

招聘:

1、按人員配置及上源離職情況,人員流失量大,儘量調整員工薪酬福利問題。

2、人才儲備:爲中層管理人員的補充做好準備。

1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求

在人事部確定招聘人員的時候,它要求這個人具備什麼樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什麼樣的潛質是被優先考慮的,該職位人員目前承擔什麼樣的工作,可以在何方向上進一步培養,在組織中處於什麼樣的位置,目前完整的工作安排是什麼,等等,這些都有助於找到合適的人選。只有知道要找的是什麼,才能說,找到的人是不是合乎這個要求,才能保證招聘的效果。

2)及時地信息溝通

用人部門和人事部將會對新進員工進行初試和複試的過程,考察基本素質以及業務能力。是否能適應公司的發展以便提高招聘的有效性。

3、招聘方式

1)張貼招聘啓示

2)內部招聘:這種招聘的費用極少,能提高員工士氣,申請者對公司相當瞭解,適應公司的企業文化和管理操作流程,能較快進入工作狀態;而且可以在內部培養出一人多能的核心人才。也能提高員工對公司的忠誠度。同時內部招聘也能用於內部人才的晉升、調動、輪崗。

3)員工推薦:員工推薦在一般公司應用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應聘人員與現有員工之間存在一定的關聯性,基本素質較爲可靠,但存在裙帶關係有時不利於管理。

二、員工的會議、培訓與開發

儘管每位員工的成功標準各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標。因此,培訓不僅是員工追逐的個人目標,是員工福利享受,也是企業培養人才的責任。給員工成長的空間和發展的機會,是企業挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現。每個人都有不同的工作習慣。如何將所有的員工融爲一個整體、形成公司文化的工作方式,是人事部本年的培訓目標。通過完善《員工培訓制度》,並根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立了企業年度培訓計劃,從基礎的技能培訓、質檢培訓、項目管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業文化培訓等等來滿足企業的需要。

具體實施時間:

1、根據公司整體需要和各部門培訓需求編制年度公司員工培訓計劃

2、採用培訓的形式:外聘講師

3、計劃培訓內容:根據各部門需求和公司發展需要而定。主要應重點培訓以下幾個方面內容:企業管理、品質管理、生產管理、財務管理、材料質量、心靈激勵、新進員工公司企業文化和制度培訓等。

4、對員工的會議及培訓進行安排並做好記錄工作。

工作計劃 篇3

根據你辦《關於報送20xx年定點幫扶工作總結及20xx年工作計劃的通知》(銀開發〔20xx〕4號)文件精神,我局認真貫徹落實並組織黨員幹部到結對幫扶的興慶區月牙湖塘南村開展了幫扶活動,現總結匯報如下:

  一、主要做法

1、提高認識,加強組織領導。我局對定點幫扶工作堅持求真務實、開拓創新的原則,局領導班子高度重視結對幫扶工作,精心組織,幫扶活動確保了時間、地點、人員、主題、資金的落實,幫扶活動取得實效。

2、強化宣傳,確保活動開展。組織黨員幹部到定點幫扶單位興慶區月牙湖鄉塘南村走訪慰問困難羣衆,開展了“惠民生辦實事”、“民族團結一家親”志願服務等活動。黨員幹部深入村隊調研基本情況,通過與村幹部座談、觀摩幫扶項目、走訪羣衆,瞭解羣衆所急、所盼、所想的難點、熱點問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法,爲幫扶工作理清思路。

3、注重實效,落實幫扶措施。

一是走訪羣衆。到位於興慶區月牙湖鄉的結對幫扶村塘南村宣傳十八屆六中全會精神和黨的惠農政策,主要走訪了塘南村20餘戶村民,瞭解村民家庭現狀、家庭收入、種植、養殖收入、外出務工等情況及當前需要協調解決的問題,分析問題的根源,提出務工、脫貧的方向、建議等。塘南村主要是從南部山區海原縣搬遷的移民羣衆聚居區,重點走訪慰問了5戶困難空巢老人、五保戶、重病致窮、殘疾戶、服刑人員家庭和特困戶等家庭,每戶贈送了價值300元的米、面、油、雞蛋等生活物品。

二是與村委會共商扶貧項目。根據該村着手發展黃牛養殖、農田改造等項目情況,我們與市農牧局、水務局和興慶區扶貧辦、月牙湖鄉、相關企業等單位進行了政策諮詢及情況反映,指導村幹部按照相關渠道和規定做好項目申報、資金爭取等工作。針對村民給山東如意服裝廠加工服裝零活的事項,協助解決場地和設置,爲村民增收搭橋鋪路等,使各幫扶項目能更好地惠及民生。

三是給村委會圖書室贈送了50餘冊圖書、雜誌等讀物,充實了村委會農民書屋的圖書資料。

四是結合我市第19個民族團結月,我們組織黨員幹部到定點幫扶單位興慶區月牙湖鄉塘南村走訪慰問少數民族困難羣衆,開展了“惠民生辦實事”、“民族團結一家親”和少數民族誌願服務等活動。黨員幹部深入村隊調研基本情況,通過與村幹部座談、觀摩幫扶項目、走訪羣衆,瞭解羣衆所急、所盼、所想的難點、熱點問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法,爲幫扶工作理清思路。

五是組織開展了以少數民族黨員幹部爲主的志願服務活動。主要清掃了老市委大院臨近中山南街街區路段的垃圾、清除公交站的小廣告、澆灌綠化帶樹木等,宣傳和引領了“人人願爲、時時能爲、處處可爲”的志願服務活動社會氛圍。

  二、存在的問題

一是塘南村產業基礎薄弱,圍繞特色產業爭取項目資金範圍較小。

二是定點幫扶輿論宣傳引導工作有待一進步加強。

三是在精準幫扶上有待一進步加強。

  三、下一步工作計劃

1、加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求,在社會扶貧、產業扶貧方面進行專題的調查研究,瞭解、掌握幫扶村建設需求,摸清底數,爲開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。

2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯繫,適時召開對口幫扶座談交流會,總結工作,研究對策,爲幫扶活動理清思路。

3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經驗,進一步增強幹部參與幫扶的積極性和主動性。

工作計劃 篇4

(一)加強餐飲監管,確保飲食安全上創先爭優

以機構改革爲契機,進一步整合監管資源和力量,探索餐飲業和化妝品、保健食品監管新體制,逐步建立市縣分工協作、上下聯動的監管體系。一是深入推進餐飲單位食品衛生監督量化分級管理,要求量化分級率達到100%,A級和B級單位力爭達到80%,量化分級標識100%在經營場所公示。二是開展好餐飲服務、保健食品、化妝品的專項檢查。三是繼續嚴厲打擊違法添加非食用物質、濫用食品添加劑以及保健食品非法添加藥物成分等違法行爲,突出抓好重點時段等重大活動期間餐飲安全事故防範工作。四是開展餐飲質量安全示範創建活動。深入推進餐飲單位衛生監督量化分級管理,引領餐飲食品安全新潮流,提升全市餐飲安全保障水平。

(二)加強藥械監管,確保藥械質量安全上創先爭優

按照“標本兼治,着力治本”的原則,全面整頓和規範藥械生產經營秩序。對全市藥品生產企業、藥品批發企業;市內零售藥店,市內醫療機構進行監督檢查,確保檢查覆蓋面100%,實現監管無縫隙、無斷層、無盲區,消除藥品安全隱患,確保羣衆用藥安全。在生產環節,按照“抓兩頭控中間”的原則要求,對藥品生產全過程進行質量監管。在流通環節,一是認真把關,嚴格程序,縮短時限做好申報資料審查、資質審查、受理登記、現場驗收工作,做好新辦藥房GSP認證和五年到期再認證工作;二是深入推進藥品實時監控、溫溼度監控網絡和許可證管理系統建設,年6月底前,實時監控安裝使用覆蓋所有藥店,並全面普及電腦開具銷售憑證工作;三是加大市內主城區處方藥管理力度,做到處方藥必須憑處方銷售,確保藥品合理使用;四是把票據管理作爲工作主線和監管的重點;五是繼續實施《藥品經營企業分級管理辦法》;七是繼續加大違法藥品廣告監測力度。發現違法違規的,及時移交工商部門處理,並上報省食品藥品監管局暫停銷售。繼續實行專人負責,責任到人,發現一起處理一起,有效地淨化藥品廣告秩序。在使用環節,嚴厲打擊非法配製醫療機構製劑、非法郵寄處方藥、從無證企業購進藥品等違法行爲。加大對藥品、醫療器械產品購進驗收、購銷記錄及需低溫儲存產品儲存條件的監督檢查力度,查處醫療機構採購使用無證、過期醫療器械等違法行爲。對醫療器械,加強對醫療器械生產企業的監管力度,組織開展植入(介入)性醫療器械和一次性使用無菌醫療器械專項檢查,重點檢查植入(介入)性醫療器械經營企業的採購、驗收、入庫、儲存養護、銷售、質量跟蹤、不合格事件報告等管理制度的執行、落實和質量管理體系的運行情況,進一步規範高風險植入(介入)性醫療器械和一次性使用無菌醫療器械的市場秩序,確保產品質量;開展物理治療儀和角膜接觸鏡專項檢查,重點檢查無證經營和經營無產品註冊證書的醫療器械等違規行爲,確保產品質量安全;做好一類醫療器械產品註冊登記工作,制定一類醫療器械註冊審批程序,使產品註冊審批更加規範化、程序化、科學化。

(三)開展中藥飲片專項整治,提高中藥飲片質量上創先爭優

中藥飲片是中華民族醫藥的瑰寶,中藥飲片的質量是確保中藥療效和取得長足發展的關鍵,爲此,在全市中藥飲片生產經營和使用單位,開展中藥飲片包裝規格、標籤、名稱、質量規範化管理專項整治,完善中藥材、中藥飲片生產、經營准入標準,嚴格質量控制,實現質量溯源;對市場監督抽驗中發現的部分不合格率較高的品種進行一次清理,正本清源;在中藥飲片生產經營和使用單位嚴格執行配備鑑別師的規定,加大對中藥飲片鑑別師的培訓力度,力爭到年底前全市所有使用中藥飲片的醫院和經營企業均設立中藥飲片鑑別師。要嚴格產品准入,規範進貨渠道,杜絕購銷環節來源不明的中藥飲片,規範中藥飲片經營行爲,全面提升我市中藥飲片的質量。

(五)拓展誠信體系,強化企業自律上創先爭優

在省局藥品經營企業開展誠信體系建設的基礎上,我局創新拓展誠信體系使用範圍,在全市醫療機構中開展誠信單位創建活動,制定誠信企業標準,強化對企業法人、質管人員的業務培訓,提高其誠信守法經營意識。對日常監管中發現的涉藥單位經營假劣藥品和有違規違法行爲,將其記入醫藥誠信網,發佈誠信警示,根據企業信用情況,實施分類監管,強化企業自律意識。通過記錄涉案單位、單位法定代表人和責任人員的誠信污點,督促相關人員重視藥品質量和自覺守法,堵住假劣藥械進入合法單位的渠道,確保我市藥品的質量。

(六)在促進社會文明和諧上創先爭優

深入開展社會主義核心價值體系教育,堅定黨員、羣衆理想信念。大力推進社會主義精神文明建設,抓好新時期人文精神進機關活動,進一步弘揚新風正氣,努力在機關形成風清、氣順、心齊、勁足的良好局面。

(七)在推動基層黨組織建設上創先爭優

把建設學習型黨組織的任務落實到每一名黨員,按照守信念、講奉獻、重品行、有本領的要求,抓好黨員隊伍建設。做好黨員發展、管理和教育工作,認真貫徹落實《廉政準則》,促進黨員幹部廉潔從政。

工作計劃 篇5

一年級組作爲基層指揮實體,貫徹學校辦學理念、學部工作思路;落實學部工作目標,逐項分解與細化;創造性的開展各項活動,精心設計每個環節;抓好教育、教學和生活三大管理主線,協調班主任、科任和學生三大羣體情感,建設特色鮮明、富有生命力的年級團隊,向建校五週年獻禮。

l 現狀分析

(兩個羣體話和諧)

國小一年級組現有七個教學班,其中一年級五個班180名學生,雙語預備2個班52名學生。學科教師14名,生活教師9名。通過上一學期的工作,現在的年級現狀概括爲兩個羣體話和諧。

教師羣體通過一個學期的工作表現,100%達到學校工作要求,工作經驗豐富,適應能力強,對待學生有親和力,普遍得到學校和學部認可,受到學生和家長的歡迎。其中新加盟我校的新教師有兩位提前兩個月轉正,兩位提前一個月轉正。工作成績突出。

學生羣體通過一個學期學校生活的適應,各方面取得長足進步,她們樂學好問,積極上進,經常被喻爲生活在天堂的小天使。在參加的各項活動中有上佳表現。

兩個羣體交融在一起和諧統一。教師的和諧表現在極強的團隊精神。樂於合作,集體意識強,有凝聚力;學生的和諧在於她們處處充滿着愛,愛校、愛班、愛老師、愛同學。師生的和諧是一方面學而不厭,一方面誨人不倦!

l 工作目標

年級目標:用心經營好我們的小天地,在質量、特色、服務、管理、品牌五方面描繪一年級絢麗色彩,爲市一級學校和健康促進金牌校迎檢爭光,向建校五週年獻禮。

具體目標:

1、以“六小能手”的評選、“特色班級”的申報爲契機,打造“目標科學具體,特色鮮明突出,”長久起教育作用的班級管理模式。推名生,出名師。年級力保“三無”的基礎上,做到學生、教師100%合格,50%優秀;有50%優秀學生成爲六小能手;10%名生成爲領袖型學生。

2、以課堂教學研計討月、藝術節、國學展示活動、課堂開放日爲平臺,發揮年級優勢,展示年級風采,擴大年級影響,形成年級宣傳品牌。

3、以幼小銜接的對外接待來訪工作爲動力,從常規管理入手,在細節中打造精品。總結以往經驗,提早準備,精心策劃各項活動,爲學校招生做好陣地宣傳。

l 工作重點及措施

(年級重點工作:一箇中心、兩大抓手、五個方面。即以學生的健康成長爲中心,以教育和教學、學生和教師爲抓手,在質量、特色、服務、管理、品牌五個方面進行突破。)

一、高質量保障德育活動與教育教學的全面順利開展。

1、向德育活動要質量。

(1)、常規德育工作遵循“近、小、實”的德育原則。一年級本學期依然以“一日生活有秩序”爲主,對“現代人素質工程”進行注入和培養。

在一日生活有秩序中,把握時間、地點、人物幾要素,不同時間段、不同地點、有不同老師進行監管,分工到人、具體到事,重點放在兩休、兩操、路隊、課間、就餐、衛生、禮儀等方面,在上學期的基礎上不同班級側重點不同,揚長補短,對上學期好的做法進行發揚,及時改進不足。班主任老師全面管理,全程監控。

“鑄魂工程”繼續上學期的主題,以“好習慣工程”和“愛的教育”爲主。“好習慣工程”着重強化禮儀好習慣、學習好習慣及衛生好習慣三個方面,禮儀好習慣分別通過老師講解示範、學生榜樣引領、少先隊大隊部量化評比等途徑進行組織和加強。學習好習慣從抓課堂入手,課內外結合,班主任與學科教師結合,學校與家庭結合,逐步落實養成教育。衛生好習慣從生活區的內務自理做起,以學生個人衛生爲主,生活教師提要求,具體到哪幾方面哪幾點,學期末測評抽查。“愛的教育”在上學期的基礎上,進一步強調學生愛自已、愛同學、愛老師、愛親人到愛班級、愛學校、學社會,最後愛國家。

(2)、德育活動以班級“六小能手”的評選,“特色班級”的申報和驗收爲主線,全面促進學生的健康成長和班級特色的形成。

六小能手的評選在上學期設定的“國學小博士、英語小百靈、藝術小天才、學習小主人、網絡小專家、禮儀小天使”的基礎上,結合本學期開展的藝術節、國學展示日等不同類型的活動,進行豐富和充實,在活動中展示與鍛鍊。全體學生全員參與,全面發展,做到充分展示孩子特長,讓孩子在活動中體驗成功的快樂,找到歸屬感和成就感。活動形式呈現由班級到年級,由年級到學部,由學部到學校的多層面多角度多方式的立體效果,擴大參與面和參與的深度。(另外出臺具體方案和思路)特色班級的申報和驗收工作將作爲班級文化建設的一個重要組成部分進行落實和細化,本學期出臺各班申報立項、考覈驗收,力爭年級有班級在期末驗收中達標併發牌。

(3)、班會研究課作爲德育研究的陣地在本學期進一步加強。在上學期成功推出一(2)班“徜徉在華夏古文化的伊園”後,本學期依託一年級五位班主任集體力量,繼續推出一(5)班李梅老師一節班會課,作爲全校班會研究課進行展示。

2、向教育教學要質量

國小一年級整體教學有目標:參加全區統測進入前三名,語、數、英三科合格率100%、優秀率85%以上、優生率50%以上、單科平均分95分以上。高目標的實現有賴於高要求,實措施。

(1)、全組老師以認真學習教導處各學科教學常規爲切入點,確保教學質量。在備、教、改、考、導、析等各環節上,總結分析自已在過去的教學常規中的成功經驗和薄弱環節,尋找與一年級孩子特點相符合的方式方法,有重點和針對性地予以發揚和補救。各環節都要考慮不同層次學生的不同發展需要,有的放矢開展自已的教學活動,全面關注於每一個孩子的發展。

(2)、年級學科教師積極參與到學校的“教學研討月”活動中來,在提升自我的同時提升教學質量。本學期各學科將開展教學中針對性強的研究點進行課堂教學研討活動,一年級全組老師要借學校教研東風,猛吹猛鑄的練基本功的同時提升課堂質量,實施有效教學。

(3)、發揮集體力量,以備課組爲平臺,研究學生現狀、研究教學規律,穩定質量。韓主任提到:憑經驗做可能工作會合格,往往事倍功半;在研究狀態下做可能會優秀,往往事半功倍。經驗固然重要,但要想實現高目標,集體的研究與探討將是成功的關鍵。一年級語文備課組及國小低段數、英備課組聚積了大量有低段教學經驗、有合作精神、有研究能力的優秀教師,這是我們穩定質量不可缺少的力量。備課組在教導處領導下教研組指導下抓常規,抓質量,抓學科活動。

二、有特色提升年級實力展示自我風采。

1、年級、班級建設亮特色

一年級組在上學期提出的“愛的教育”爲主題的教育活動,實質是在致力於打造溫馨和諧年級特色。在上學期的基礎上,本學期進一步強化,並與特色班級的打造進行結合,合力亮特色。開學伊始,各班已明確提出了特色班級申報項目:

一(1)特色:運動健將班級

一(2)特色:書香飄逸班級

一(3)特色:溫馨和諧班級

一(4)特色:勤學好問班級

一(5)特色:快樂學習班級

在本學期班級特色打造方面,積極按德育處要求操作,強調過程,注重培養,爭取早日形成長久起教育作用的學習化班集體管理模式。

2、國學啓蒙、民間工藝展示出特色

國學啓蒙作爲學部特色項目在學部的統一安排下進行了校本課程開發與實踐,並取得了一定的成績。

一年級以“弟子規”誦讀、古詩文背誦、紙的藝術民間工藝製作、中華童銘教育、少兒書法、民間名曲名畫欣賞、中華武術等爲內容的國學教育,堪稱豐富。本學期將配合家長開放日和招生工作,以國學周和藝術節兩次活動爲契機,提升和展示一年級上學期的階段成果,突出學部特色的同時,展示年級特色。

國學展示周的準備以語文備課組爲主,年級組進行協調與統籌安排。三月中旬出臺具體方案,三月下旬進行作品和節目準備。四月上旬進行彙總交流,四月中旬第一次家長開放日上集中展示。

3、選修特長創特色

本學期一年級組依然開設有包括北大數學少年、少兒英語、兒童畫、象棋、籃球、聲樂表演、舞蹈、武術等七大類不同項的選修班,上學期各選修小組都進行了成果彙報,在時間較短的情況下,取得了一定的階段成果。本學期要力爭在上學期的基礎上進一步強化突出特色和形成成果。出精品,出名生。對選修課固定的專業教室要進行精心佈置,具體到選修課老師,積極創設良好的環境氛圍。

4、大型活動顯特色

藝術節作爲本學期的大型活動,一年級組在全員參與的前提下,要精心設計,精彩亮相,精品不斷。學部倡導以七彩藝園的建設爲主題,班級、年級、學部多層次,課堂、選修、活動課、期末考查多角度爲學生提供表現、表演的機會,每學期人人有一次成功的表演,人人有一幅件滿意的藝術作品,更多的學生多一些成功、愉悅的體驗。年級班級以“書聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗”爲主線,和藝術節、國學展示周結合,和教學研討月學活動結合,和年級班級特色結合,開展豐富活動讓更多學生有參與和展示的機會;藝術類課要實現人人會表演人人有優秀作品的目標 。

三、講服務健全體制走進心靈。

1、學科教師教學區服務學生,實踐學校課程服務體系。

爲全面落實學校《促進學生健康成長的服務體系實施方案》,在學校課程服務體系中學科教師占主導地位。一年級組全體教師在學習“方案”的同時,做到(1)積極創設適合一年級孩子發展的教學模式,與學校辦學理念相一致。(2)在學校制定的“三類課程”實踐中全面兼顧,各有側重,有的放矢的進行教學活動。(3)借學校教研東風,深入開展課堂改革,全面落實育人目標,爲學生健康成長服務。

工作計劃 篇6

時光飛逝,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事們的幫助下,我能夠邊學習,邊工作,有進步也有不足。自入職以來我主要負責公司的行政事宜及人事方面的工作。**年我司人事工作主要做一下工作計劃:

一、人員調配管理

本年度重點做好公司和公司下設點的人員調配工作。

1、根據公司新的體制設置及人員定編,抽調部分優秀管理人員及生產骨幹到園區工作,使技改項目投運後,能夠正常的安全經濟運行。

2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。

二、勞動合同管理

做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做勞動合同到期員工的續訂工作。針對本次續簽工作,在今年勞動合同管理工作的基礎上,需進一步運作新的管理辦法,對生產工人及其他工作人員擬採用中期、短期合同,對部分人員採取不再續簽合同的管理辦法。

三、人事考覈評價

爲進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考覈評價制度,從而爲員工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況,制定人事評價制度,進行人事考覈評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質。

四、獎懲管理

結合公司實際,對在生產、科研、勞動、經營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經常遲到、早退,曠工;完不成生產任務或工作任務的;不服從工作分配和調動、指揮,或者無理取鬧,打架鬥毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經濟處罰。

五、人才儲備工作

根據公司現狀,結合先進企業的管理經驗,引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。

六、員工職稱評定、職業資格證年審工作:

隨着對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

1、做好20xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

2、做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業資格證書年審工作,同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

七、其他人事管理工作:

1、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

3、嚴格按照公司規章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監督,不留後遺症。

工作計劃 篇7

秋風送爽,金色的九月裏又迎來了一個新的學期。回首過去的一年,在校團委的.正確指揮下,在全體協會成員的共同努力下,我協會的各需動作碩果累累。新學期伊始,書畫協會仍以“弘揚中華傳統文化”爲宗旨,進一步提高我協會成員的書畫水平,努力提升協會自身的建設,爲營造一個和諧、充滿生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。

一、協會宗旨

以經揚書畫藝術,提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力,提高自身的三字水平爲根本宗旨。

二、工作思路

(一)加強協會自身建設,增強制度建設

1、良好的領導才能打造出協會的特色,因此注重加強自身的管理和監督,實行主審制度,嚴格執行招新、評優等制度。在十月中旬的招新活動中,應認真考察,嚴格把關。同時,通過會上節目的表演發現、挖掘各方面人才,以便保證協會活動的高質量、高效率。

2、舉辦全體會員大會,.事培訓會,增進會員間的交流與瞭解,明確各部門的工作程序,充分調動各負責人的工作熱情和高度的責任感。

(二)打造品牌活動,豐富校園文化

1、本學期我協會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

2、定期開辦書畫匯展活動,首屆“皖江墨韻”書法大賽也於十一月份拉開帷幕。

3、積極響應學校開展“第二課堂”的號召,組織會員義務支教,野外.風等活動。

(三)書畫課堂全面展開

“書法課堂”本着每週一次的原則,爲廣大會員提供練習書法的平臺。本學期的主要目標在基礎較紮實的會員中,側重軟筆練習;在基礎相對薄弱的同學中側重硬筆練習,且從基礎(基本筆畫結構)學起。在學習中相互交流,近而提高技能。

繪畫主要側重於國畫的練習,旨在提高會員的綜合素質以及增強對國畫的熱愛程度,弘揚中華民族傳統文化。

三、相關事宜

1、人身安全問題。組織外出參觀、.風時,把會員的人向安全工作放在首們,切實做到患於燃。

2、注意傾聽、吸納會員的合.合.建議,實行民主評議。

3、在開展各種大型活動時,前後的準備和處理工作要充分、妥當。

4、協會內骨幹成員堅決遵守我協會的規章制度,塑造良好的骨幹形象。

書畫協會的各個部門要切實負起責任,充分發揮其作用,在服務協會的同時提高自身素質。相信在廣大會員的一致努力下,我們定會百尺竿頭,更進一步!

工作計劃 篇8

計劃生育利國利民是我國的基本國策,雖然已經是家喻戶曉,是一項常抓不懈的工作,如何繼續將20xx年的計生工作在我社區中開展的有聲有色,是需要我們深刻深究的,爲了確保計劃生育全年工作任務的落實,完成各項工作任務,根據我們社區實際情況制定本計劃:

一、加大宣傳力度,提高宣傳率

隨着計劃生育生殖健康優質服務的全面開展,計劃生育服務領域不斷拓寬,從避孕節育服務拓展到包括孕產期保健的生殖健康服務,以及開展婚育新風的宣傳教育活動,都離不開宣傳工作,要利用社區中的大小會議各種陣地向羣衆宣傳計劃生育的政策,法律、法規,積極發揮社區計生辦的作用,利用社區協管員和樓棟長、志願者及信息員隊伍,採取形式多樣對不同人羣開展有針對性的宣傳教育,根據廣大育齡人羣的需要,提供優質的計劃生育和生殖健康服務,對特殊人員送資料上門,普通羣衆通過宣傳欄獲取信息,在社區居民中廣泛開展“預防艾滋病知識”“青春健康”宣傳教育,使社區居民科學掌握計生保健知識,提高他們的生活質量,同時也使育齡人羣生殖保健意識有所加強。

爲了有效控制人口數量,提高人口素質穩定低生育水平,切實轉變羣衆生育觀念,婚育新風,關愛女孩,計劃生育科普知識及預防艾滋病知識的宣傳達95%,宣傳入戶率達100%,對重點人羣進行入戶宣傳率達100%,開展樹立珍愛生命預防婦科疾病,提高生殖保健水平,增強羣衆的自我保健能力,認真開展街道辦事處不知的活動。

二、勤於走訪,實際服務羣衆並加大對流動人口的管理

人口計劃工作市做人的工作,關係複雜,工作量大,在開展計劃生育工作中,要樹立以人爲本的工作理念,要經常登門拜訪,一是摸清戶信息便於管理,二是聯絡感情便於開展工作,三是送上社區的一番關愛,把最新的計生政策婚育新風宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學育兒、產後保健、避孕選擇等知識的宣傳資料,這樣的溫馨服務是社區居民所需要的。

繼續積極開展每月一查,每季度已覈對的計生普查驗證工作,爲了方便流動人員做好計劃生育,把計生宣傳材料、避孕工送到他們的手中,讓流動人員享受與戶籍人員同樣的服務。此外,爲了進一步提高流動人口計劃生育管理和服務水平,制定流動人口管理與服務辦法,及時掌握流動人口生育變化情況。對流動人口開展各種形式的人口與計劃生育宣傳教育。流動人口已婚育齡婦女是計劃生育管理服務的重點婚育狀況要詳細掌握。建立管理檔案。積極做好計劃生育信訪工作,及時化解羣衆矛盾。

三、堅持依法行政,公正執法,文明執法

繼續深入貫徹落實“一法三規一條例”,大力開展普法教育,增強公民的計劃生育法律意識和法制觀念,提高依法實計劃生育的自覺性,進一步完善和落實行政執法責任制,切實加強自身的素質,嚴格執行“七不準”“十禁止”規定,繼續進行社區計劃生育獨生子女家庭救助獎勵金的發放。

四、協會工作

堅持以人爲本着力解決計劃生育困難家庭中的實際問題,增強協會組織的生命力和凝聚力。

五、技術服務和藥具管理

1、對有避孕需求的育齡婦女進行避孕指導和提供避孕藥具,對使用藥具失敗和有副反應着及時幫助處理。及時爲育齡婦女辦理《計劃生育生殖保健服務證》。

2、認真管理藥具的發放。對重點人員重點隨訪。幫助解決使用藥具遇到的問題,做到底數清,情況明。

3、在進行規劃統計時,要做到各種簿冊健全,做到無瞞報、漏報、錯報、計劃外現象發生。

人口和計劃生育事業關係到國家富強和民族振興,責任重大,任務艱鉅。我們以深厚的感情,嚴肅的態度,務實的作風,全力做好人口和計劃生育工作。羣衆的需求度和滿意度,是檢驗我們工作的尺子,我們要在優質服務工作方面有所新的突破,以滿足現時社區居民的精神文明需求。

工作計劃 篇9

一、指導思想

在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”爲指導,以提高學生心理素質爲目標,做好學校的心理健康教育工作,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發展。

二、主要工作和措施

(一)做好學生日常的心理諮詢服務。

1、做好學生日常的心理諮詢服務工作,每天開放心理諮詢室,做好學生和教師的來訪接待和諮詢工作。對於問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯繫。

2、設立“心靈之窗”信箱,做好學生的心理諮詢和心理訓練工作。

3、本學期開設一期“心靈之聲”廣播,對全校學生進行心理輔導知識講座。

4、開設心理諮詢網站,隨時向學生開放。

(二)開設心理輔導講座。

本學年,主要通過書籍和網絡來充實心理健康教育的相關知識,結合青春健康教育、人際交往、學習焦慮、壓力行爲習慣等內容,通過多媒體教學,開設心理輔導講座,積極爲學生提供知識指導和幫助。

(三)認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。但對諮詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來的心理壓力。

(四)心理輔導老師要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,爲做好心理諮詢工作打下堅實的知識基礎。

(五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯繫,爲自己做充電準備。

工作計劃 篇10

新的一學期又悄悄來臨,,爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一、指導思想。

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析。

我班有學生29人,女14人。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能爲班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標。

(一)常規教育方面:三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在國小德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做遊戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

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