國小教育網網站績效評估的自評報告

老河口市竹林橋國小是一所鄉鎮中心國小，有着近百年的歷史。網站自2009年7月建成以來，經過版面調整，功能逐步完善。老河口市竹林橋國小堅持以服務師生、服務教學、服務社會、服務家長爲辦站宗旨，信息發佈及時、信息內容全面，在宣傳教育法律法規、提高教育教學質量、促進學校信息公開、加強信息交流等方面，收到了顯著效果。按照襄樊市教育局下發的《襄樊市中國小校園網站績效評估實施方案》文件精神，對照《評估標準》，我們進行了認真自查自評，強化了網站管理，力爭通過績效評估工作，促使我校網站建設再上新臺階，進而全面提高我校現代教育技術水平和教育教學質量。

　　一、網站基本情況

老河口市竹林橋國小網站於2009年7月成功開通以來，歷經多次欄目調整。現基本已定位。目前，竹林橋站首頁放置有八大欄目，具體有學校頻道|學生頻道|教師頻道|家長頻道|諮詢建議|校內資源|竹小圖片|竹小影音。

二、自評工作過程及指標完成情況

1、成立自評工作領導小組。

接到網站評估通知後，我校立即成立了“竹林橋國小網站自評工作領導小組”，領導小組名單如下：

組長：朱接勇（校長）

副組長：付建立（政教副校長）

成員：樑豐渠（教學副校長）

周俊敏（政教主任）

韓秀珍（教導主任）

朱儁波（數學教研組長）

許玉紅（語文教研組長）

　　2、制定《竹林橋國小網站自評工作實施方案》。

（1）指導思想。

以《襄樊市教育局關於開展中國小校園網站績效評估的通知》等文件精神爲指導，推進校務公開，推進學校規範管理；不斷提升學校教育教學、學校管理的信息化水平。

（2）自評工作範圍。

包括學校網站管理、網站內容、網站功能、社會滿意度等方面，與襄樊市教育局評估標準一致。

（3）自評工作部門和責任人職責。

信息技術工作領導小組負責網站整個版面的完善，並結合評估標準對版面進行調整；學校辦公室負責對網站進行校內和校外宣傳，通過多種途徑、多種方法提高網站知名度；教導處、政教處、總務處、工會等部門負責對網站內容進行充實、更新，並確保做到每日更新信息每個部門不少於1條。各教研組發動教師積極訪問學校網站，另外還要上傳課件、試題、教案等學科資源，每位教師上傳資源數量不少於兩條。自評小組副組長負責對各部門工作進行檢查、指導、督促。自評小組組長負責對整個自評工作進行協調。最後由信息技術領導小組負責人撰寫自評工作報告，形成文字材料，上報市教育局。

3、網站評估指標完成情況。

（1）關於網站管理。在網站管理上，我們成立有專門的管理機構，管理維護有制度、有專門人員，應用培訓能夠及時開展，對教育上傳資源有要求，有獎懲措施，因此該項可得滿分（15分）。

（2）關於網站內容。網站內容組織、信息發佈基本符合要求，因，網站剛剛改版，對於信息發佈的條數要求暫未達到，因此該項可得51分。

（3）關於網站功能。我校網站的大部分功能能達到評估標準要求，主要不足有校園網平臺功能有待完善。因此該項可得分24分。

在嚴格對照評估標準檢查網站的各個細節後，除去網站人氣、分衆滿意度、加分項三個項目分，我校網站自評得分爲90分。

　　三、網站建設管理工作的主要做法

（一）加強校園網站工作的領導，爲網站建設提供人力資源保障。

爲了竹林橋國小網站管理，

校由副校長付建立主抓網站建設工作，有兩名專職人員負責網站日常維護和管理，同時組建了一支由辦公室、政教處、教導處、工會、教研組、備課組共同參與信息發佈的隊伍，全校教師全員參與網站信息發佈與管理，建立信息發佈審覈機制，制定了完整的網站稿件報送、審覈、修改制度，網站採用分層次管理，各欄目分別建立管理帳戶，分配到各處室和年級，所有教師實名申請帳戶，參與管理學科資源欄目。通過上述舉措，竹林橋國小網站能夠高效運轉，及時更新，並逐漸成爲辦公、管理、教學、學習、宣傳的平臺和窗口。

（二）完善網站管理工作制度，確保網站高效運轉。

竹林橋自上線運行一來，先後建立了《竹林橋國小關於加強網站管理工作的意見》、《竹林橋國小網站安全管理使用制度》、《竹林橋國小網站信息發佈、審覈等管理制度》，這一系列制度的建立，明確了網站的管理人員，建立了網站專項經費使用申請辦法，劃定了欄目所屬處室及負責人，對網站更新的進度提出了要求，對信息更新及時，質量高和達不到信息發佈數量，且信息質量不高的負責人進行獎懲，對單個教師學科資源更新多、質量高的也給予獎勵，同時對網站的`使用安全、防病毒、網站服務器防火防雷等也做了相關規定。對新進教師進行網站使用培訓，要求專技人員積極參加上級組織各項培訓活動。這些制度的建立使我校的網站管理更加規範，確保了網站的高效運轉。

（三）加強網站設計，提高網站的應用性和美觀統一。

我校爲迎接省市網站評估，對網站進行了第2次改版，充分借鑑各優秀教育網站的優點，對網站結構進行了整體規劃與調整。一是更新了後臺管理系統，實現了所有欄目和界面的動態設定，支持新聞信息的遠程報送、管理、審覈和發佈，提高了網站更新效率。二是欄目的設置更加科學，首頁、一級欄目、二級欄目之間能夠自由跳轉，同時分類鏈接了部分優秀教育網站和學校網站，完善了網站信息的分類查詢功能。三是增加了許多交互式服務功能，校長信箱、資源中心、網上辦事等可以隨時爲全市教育工作者和公衆提供服務。四是着重體現辦公應用性特點，教師和學生是網站使用的主要對象，網站改版後整合了校內網以及專用鏈接項目，方便了教師和學生日常辦公、學習需要。五是爲各欄目設計了統一的頁面風格，實現了網站實用性和藝術性的完美統一。

（四）加強校務公開，辦人民滿意的教育類網站。

竹林橋是我校重要的對外宣傳窗口，在網站佈局上突出了信息公開的透明度，專設校務公開欄目，將辦事指南、學校簡介、學校領導班子、機構設置、校園新聞、政策法規、公告欄、校長信箱等作爲首頁的宣傳欄。使用戶打開網站即可及時瞭解校園信息。（五）着力提供互動平臺，加強社會公衆參與率。

我校網站在首頁設置時，建立了留言板、校長信箱，積極引導公衆參與，方便公衆日常參與監督、投訴和舉報。方便了社會公衆與學生的參與，提高了社會公衆參與網站建設的熱情，推進了我校教育工作的發展。

　　四、網站建設存在的問題及整改措施

1、存在的問題。

我校網站目前存在的問題主要有：一是在校園網平臺應用這一塊，功能沒有評估標準中列的那麼多；二是因網站剛剛投入使用，在點擊量和資源量上有所不足。

2、整改措施。

關於網站整改，我校主要採取以下措施：一是關於網站點擊率，我們積極要求全校教師和全校學生都去訪問網站，另外在我市有學校的網站上添加學校鏈接，做好網站宣傳。二是關於校園網平臺應用中的其它功能，我校網絡中心正積極申請採購相關軟件，功能實現後，在網站前臺做相應的快捷鏈接方式。

今後，竹林橋國小育網將繼續立足實際，以服務師生、服務公衆爲宗旨，推動網站建設再上新臺階，不斷提高網站建設、管理和應用水平，充分發揮網站在現代教育中的作用，使之成爲推進教育信息化的有效載體，爲學校創建省市級示範學校做出積極貢獻。