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美食課作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的美食課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美食課作文

美食課作文1

今天我很興奮,因爲華語一家的補習班舉行了製作彩虹果汁的活動,雖然我會做麪包,會做魚餅乾,會做熊餅乾。但我最拿手的還是做彩虹果汁。早上我七點多就起牀,吃完飯趕緊背上補習包去上學。

“叮叮噹”,上課鈴聲響了。我準備了兩塊大西瓜,老師剛走進教室,就叫我們把一張桌布放在桌子上。把水果和酸奶也放在桌子上。接着老師拿來了刀,又去請來了前臺老師。首先,老師先把水果削皮,然後用榨汁機把水果榨成汁,再倒入酸奶。老師先疊了一層芒果汁,又疊了一層西瓜汁,最後還疊了一層火龍果汁,可是火龍果汁都混了進去。最可怕的是前臺老師的'三臺榨汁機,其中有兩臺突然壞了。我老師那臺也突然沒電了,只剩下前臺老師那一臺榨汁機,老師把剩下的水果也榨成了汁疊了起來,我們終於製作成功了!

老師給我們每人拍了一張照,然後我們開開心心地喝了起來,真希望下次可以再一次學做美食。

美食課作文2

今天,李老師給我們發了一張餐巾紙。我想:這節課是美食課,餐巾紙怎麼吃呢?

李老師拿來了一包穿着黃色衣服的“抱枕”。它是正方形的,搖一搖,有“嘩嘩”的聲音,我猜裏面是很多零食。李老師拆開包裝,裏面有六個小袋子。第一袋和第二袋是一樣的,它們是“貓耳朵”。“貓耳朵”好像一艘小小的船;又像一隻黃黃的高跟鞋;還像一個浴缸,裏面有小芝麻在泡澡。“貓耳朵”吃着嘎嘣脆,香得讓我口水直流三千尺。

第三、四包裏面是“金條”,它金黃金黃的,吃着感覺火辣辣的,還有一點鹹。

第五、六包我猜應該是金燦燦的薯片,是長長的薯條,還是方方正正的'餅乾?

小朋友,你們想吃嗎?只有“小青龍”的學生才能在美食課吃到回味無窮的美食。你們想要嗎?快來報名小青龍吧!

美食課作文3

今天老師教我們做彩虹果汁,我們準備了西瓜、芒果、獼猴桃、橙子、火龍果、酸奶和榨汁機。

剛開始得知要製作彩虹果汁時,大家七嘴八舌地討論着,十分興奮。我們首先用榨汁機把水果榨成汁,再倒入酸奶進行混合,一杯可口的果汁就完成了。我把很多口味的果汁混合在一起,味道非常不好,可有些小朋友卻成功來了。我特別不開心,我想倒掉,可老師說:“不能倒掉,不能浪費食物。”我想着加一點比較甜的水果進去味道會不會好一點呢?正想着呢,我的`同桌就給我端來了西瓜汁,倒進了我這杯並不好喝的果汁裏,我攪拌了幾下馬上試喝,味道確實比之前的好喝多了,耶,我成功了!

我今天真開心,因爲我學會了製作彩虹果汁。

美食課作文4

哈哈,又到了美食課。想必各位都想知道吃什麼吧!就是麪包,這麪包不是普通的麪包,而是甜甜圈、牛角包和紅豆包。本人選的就是甜甜圈。

甜甜圈的樣子很好看,圓圓的,像一個戒指,像一個手環,還像一個車胎。它的顏色也很多,焦黃色的麪包上面澆了一層香甜的巧克力,在巧克力上面又放了很多五顏六色的小糖棒。聞一下,麪粉的.香味中有巧克力香甜的味道和糖棒獨特的氣味。它好像對我說:“你聞一下我的氣味,就知道我是什麼味道的了!”可是,就因爲這美味的甜甜圈引發了“世界大戰”。劉同學就因爲沒有了機會而大哭一場。最後,還是楊詩琦和王顥祺給出了他們的甜甜圈,才平息了這場世界大戰。鄧仔仔使用他的鄧氏吃法在那一個人吃麪包。王顥祺幾口就把麪包吃光了。我嘛,我把麪包的一頭的一點塞進嘴裏,然後慢慢吃。

這節美食課真有意思。

美食課作文5

李老師今天給了我們每人一張餐巾紙,我們全班的同學都在想:哼!真是氣死我了!李老師都把美食給吃完了,只給我們一張餐巾紙,哼!

過了一會兒,我們才知道這一張紙巾是用來放美食的。李老師拿出了一個四四方方的“抱枕”來,裏面藏着一袋袋零食啊!我們第一次發到的是“貓耳朵”。它看起來像一個海螺,裏面的芝麻像一隻只小蟲子。“貓耳朵”還像一個蟲子的`窩。

李老師第二次發的是“金條”。“金條”的吃法各種各樣,同學們有的用牙咬,有的用舌頭舔,有的在一個勁兒地嚼,真是美味極了!它的味道比“貓耳朵”好吃。“金條”香噴噴的,脆生生的……我再次感嘆:“‘金條’美味極了!”

第三樣東西我們不知道是什麼,不過一抖動包裝,聽起來“沙沙沙”的聲音,可能是薯條或是薯片吧。

美食課作文6

今天我們要上一節有趣的做餃子課,來到門口我就興奮的衝了過去。

來到教室,我看到很多人向我借材料,但是老師不讓,我只好乖乖的把材料收好,沒帶材料的人就得接受嚴格的懲罰,不是罰站就是坐在我們旁邊呆呆的`看着我們,包餃子吃餃子,旁邊的忍受不了還跑到我們旁邊看,還偷偷和我說:“能給我捏幾個嗎?但是,我怕被老師發現我還是沒給他們,他們眼巴巴的看着,爲了不讓他們饞,老師拿了幾本書,給他們看,他們輕聲說道好餓啊!可是他們還是不可以做。

我左捏捏右捏捏,太好玩啦!我還捏了枕頭形的,還有兔子型,很可愛,我捏呀捏,終於捏好了好幾個,太好啦!

終於到煮的時候啦!朱迅跑了過來,聞了又聞,說:“真餓啊,”煮好了,我把香噴噴餃子帶回來教室,朱迅被老師獎勵了一個,他一口就吃完啦!太厲害了,他覺得非常好吃呢!

今天餃子做的非常成功,我最喜歡這節課啦!

美食課作文7

“叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學們興奮地跑進教室裏。同學們興奮地跑進教室裏。因爲老師說,今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開始七嘴八舌地討論起來。我們興高采烈地開始做彩虹果汁,我把我帶的東西都拿了出來,我帶了兩個芒果,一瓶安慕希,還發現了一件十分搞笑的事情,我們班的同學很多人都帶了芒果。

準備工作完成,我們開始做彩虹果汁了,首先要把水果上的皮削掉,接着把水果切成一小塊一小塊的`。放進榨汁機裏攪拌一下,按下按鈕開始轉動,變成稠狀後,再一層一層的鋪上去。這時我發現水果和酸奶混合在一起,我着急的想:“這該怎麼辦,該怎麼辦?”老師看見後走了過來,告訴我做彩虹果汁的技巧,原來果汁要沿着杯沿慢慢地倒,速度一定要慢。在老師的幫助下,我終於把彩虹果汁做成功了。

這節美食課真有趣!我不僅學會了做彩虹果汁,還鍛鍊了動手能力,希望以後可以做出更多美食。

美食課作文8

六一兒童節快到了,李老師說:“今天是美食課!”全班同學聽到了都高興得跳了起來,潘宇航都激動得從椅子上摔了下來。可是李老師卻叫我們吃紙巾,我在想:什麼呀,李老師這麼摳門兒,居然讓我們吃紙巾,把我嚇死了!

不過,我知道李老師是騙我們的,李老師一笑我就看出來了。原來李老師給我們準備了小零食。這時李老師拿出來一個像“靠枕”的東西,它摸上去滑滑的,抱着很有安全感。裏面有3種零食,分別有3種顏色,有“小紅”,有“小粉”,還有“小灰”,它們都很美味。“小紅”的`形狀是貓耳朵,咬上去脆脆的,像冬天雪球打在玻璃上的聲音差不多。再吃“小粉”吧!甜甜的,倒還挺好吃的,比平時的薯片小一點點。“小灰”呢?它可是人見人愛的鍋巴呀!香脆可口,非常美味。

還有圓柱形的“大靠枕”零食也一樣,可好吃了。

這些零食被堆成了好吃的零食山!誰表現好誰就可以多吃一點。

美食課作文9

俗話說得好“民以食爲天”,我喜歡吃北京烤鴨,羊肉泡饃,刀削麪……在衆多可口的美食中,我最喜歡的還是自己親手製作的珍珠奶茶。

製作前,我們做了充分的'準備,看,製作奶茶準備的材料有:珍珠、紅茶、純牛奶、白砂糖等。

一想到珍珠奶茶,我們都垂涎三尺了,於是我們迫不及待地製作起來。首先把適量的珍珠放到杯子中,接着倒入半杯牛奶,然後將清香四溢的紅茶倒進杯子,我目不轉睛地看着,想知道倒入紅茶後會發生什麼樣的變化。只見潔白如雪的牛奶和濃郁的紅茶,慢慢的結合在一起,最後他們竟然融爲了一體,我拿出事先準備好的吸管,攪拌均勻,細細品嚐,我發現奶茶不夠甜,於是我把糖一點一點地加入杯子中。我慢慢攪拌奶茶,加速白糖的融化,一陣陣茶香撲鼻而來,我開始品嚐起來,這可是甜到心坎裏呀。

這次美食課,可真是一舉兩得,一來讓我品嚐到了美食,二來也鍛鍊了我的動手能力。

美食課作文10

今天我們上美食課。下課的時候,由於我們太吵了,所以李老師決定給我們吃紙巾!你敢相信?

其實李老師是跟我們開了個玩笑,她抱着零食過來了。這個零食的包裝很好看,上面有一名又瘦又漂亮的美少女,包裝胖鼓鼓的,很像一個“抱枕”。李老師給我們每人都發了一片“貓耳朵”,“貓耳朵”很可愛,真的很像貓的耳朵。它上面還有白色的小芝麻,還有很多的花紋。同學們有的是咬着吃,有的'是用舌頭舔來吃,還有的是狼吞虎嚥。我吃了一口,感覺有奶香味,還有巧克力味。棕色的部分很甜,淺黃色的沒有味道。

李老師又給我發了一根“金條”,它又粗又短,看着就想咬一口。我看看周圍的人,他們有的掰着吃,有的直接吃。我嚐了一口,感覺麻辣鮮香、妙不可言,讓人回味無窮,就是胡椒粉味有點重。它美味得讓我還想再吃100包。老師說:“這是美味鍋巴。”

還有最後一包,我猜它是薯片!

美食課作文11

今天美食課,我們吃紙巾,我要給李老師差評!

其實,我們今天要吃兩樣東西,你們猜是什麼?哈哈,先不告訴你。兩樣美食包裝袋像抱枕,金燦燦的,上面還有個大美女。撕開包裝,分四小包,有兩包紅色的和兩包棕黑色的'。先打開紅色包裝,一股香味迎面撲來,香得令人陶醉。原來是“貓耳朵”啊!它長得像陀螺,是淡黃色和咖啡色相間的,上面還有數不清的白芝麻。我是一小口一小口嚼的。其他同學有的在大口咬,有的在津津有味地舔,還有的在啃……對了,這零食味道嚐起來有些甜,又有些鹹,還脆脆的。

接着打開棕黑色包裝,原來是“金條”啊!它長得像一款迷你版的黃金手機。我還是一口一口地嚼,有些鹹,還嘎嘣嘎嘣脆。還有黃色包裝,我也不知道里面是什麼美食呢!

零食可真好吃啊!如果你也想吃,趕緊撥打147xxxxxxx吧!

美食課作文12

我會炒菜,會做米飯,會做蛋糕,但我最拿手的還是做“彩虹果汁”,有趣極了!

今天,我在華語一家做彩虹果汁。同學們開心地一蹦三尺高,五人一組,開始動手了!我們準備的材料有:水果、透明杯、酸奶、榨汁機和吸管等等。首先,老師把火龍果切成小塊,放進榨汁機裏再倒入酸奶進行榨汁,剩下的.水果放進盤子裏備用。其他水果的操作也是一樣,一層一層疊加,當時我胸有成竹,以爲我可以做得非常成功。可是我失敗了,我的果汁混合在了一起。我急得團團轉,老師看見走了過來,手把手地教我,並跟我說明原因。原來是酸奶太少了,水果太多了,做出來的果汁就太稀了。在老師的幫助下我終於做好了,開心極了!

在這節有趣的美食課上,我鍛鍊了動手能力,體會到做東西的樂趣,真好!

美食課作文13

今天,寫作班老師抱着一個文旦來了。

文旦,產於玉環,老師由運動會所得。它外皮黃綠,扁圓形,粗糙;果肉白皙,香氣四溢,十分誘人。我一看,差點兒垂涎三尺:太誘人了。

給你們文旦的一點兒資料:文旦的`一片葉子有一片大一片小的葉兒組成。它的花潔白無瑕、數不勝數,如:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”一樣;花不但多又白,還能製成芳香油擦在臉上哩!文旦最大的用處就是:葉子和根可以入藥用呢!

回到現實,可以吃文旦了。每一片都像碩大的橘子片,讓我想吃。可聞一下,和柚子一樣討厭。我皺着眉頭,勉勉強強地吃了一口,還齜牙咧嘴的。嗯?這麼甜,夾着一點兒酸,好吃呀!

喜歡你呀,文旦,那麼好吃;羨慕你呀,文旦,花那麼多、白、美;讚揚你呀,文旦,那麼有用!

標籤:美食