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觀察的作文(合集15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的觀察的作文,希望對大家有所幫助。

觀察的作文(合集15篇)

觀察的作文1

今天的語文課上,語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上,給我們觀察。

我觀察了一隻比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的,像一枚小小的'螺絲;它的殼十分堅硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹的年輪;它的身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;它的頭很小,頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,長的那對頂端有眼睛,短的那對中間有一張嘴巴。

蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來,就開始爬了。它爬的時候,觸角一擺一擺的,好象在看看四周有沒有危險;它用腹足一點點地向前移,我發現,它爬過的地方留下了一條白白的黏液。中午,我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。

我們把蝸牛放在“跑道”上,宣佈:“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領先。這時,他的蝸牛又開始往回爬,和我的蝸牛一起“跳舞”,弄得我們哭笑不得,只好結束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續觀察下去。

觀察的作文2

前些天,爸爸給我買了幾隻蠶寶寶。我高興得手舞足蹈,連忙找來一個小盒子,在底下鋪了幾片桑葉,再把蠶寶寶放進去。蠶寶寶見到有食物,立刻狼吞虎嚥地吃了起來。我仔細地看了看,發現蠶寶寶吃桑葉其實是有規律的:它總是從葉沿開始吃起,從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側由於許多小黑點,臉部還有點皺,還有八隻腳,在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。

過了幾天,蠶寶寶開始不吃東西,身體也發亮了,爸爸告訴我,蠶寶寶要吐絲了!蠶寶寶先找到了一個角落,然後吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在裏面。當它做好了一個繭的時候,偶爾也可以隱隱約約地看見它在裏面動來動去。事實上,它依然在裏面不斷地吐絲。

我真的迫不及待地想看到它破殼而出的樣子。蠶,是偉大的,它爲人們獻出了一生的心血——柔軟的.蠶絲,直到吐盡最後一根絲,真是“春蠶到死絲方盡”,你爲人類奉獻的精神永遠值得我敬重。

觀察的作文3

明天就去春遊囉!同學們都忘記了下課鈴聲,想着該怎樣度過這美好的時光!

我們大家手拉手,唱着歌,快樂地走上了郊遊路。我們一起走進去,就被那裏的景色吸引住了。那裏有萬紫千紅的'花朵,高直挺拔的大樹,還有一片片靜靜、柔柔的小草,他們親密地擠在一 起,拉着手兒,織出一塊塊柔軟的地毯,我們可以隨心所欲地躺着,看着瓦藍瓦藍的天空,一羣羣小鳥自由自在地飛翔,好像是一朵朵漂浮的白雲,呼吸着春天新鮮的空氣。

該走嘍!從不遠處傳來老師的喊聲,我們懷着戀戀不捨的心情離開了東港山莊。

觀察的作文4

前幾天,老師給我們佈置了一項作業,讓我們回家泡豆子,觀察它的生長變化。於是,放學後我就讓媽媽幫我準備了一個裝滿水的瓶子,再找出幾十顆精神飽滿的豆子放在水裏,然後就去寫作業了。3月15日,我給黃豆們換了一次水。發現它們的身子變高了,肚子也變瘦了。它們那可愛的樣子就像黃衣公主一樣的美麗。3月16日,它們的身上長滿了許多皺紋,像白髮蒼蒼的老爺爺一樣,沒有生命力。3月17日,我又給黃豆們換了一次水。它們身上的黃豆皮掉了,那時就像一羣孩子要脫光衣服洗澡時的情景。它們的樣子是多麼天真、可愛呀!3月18日,它們的`“小嘴巴”裂開了。我覺得離成功只剩一步之遙了,於是又趕快地給它們換了水。3月19日,黃豆們終於迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它們的尾巴約有2—3釐米,模樣像老人下巴長鬍子似的。晚上,媽媽用我泡好的黃豆芽做了一盤香噴噴的豆芽菜。我吃得狼吞虎嚥,因爲這是我自己做出的勞動成果呀!

觀察的作文5

今天早上,我從菜場裏買了一些紅豆和綠豆。回家後,我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中,我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化,我失望地走開了,晚飯後,我驚奇地發現綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。

第二天一早,我發現紅豆和綠豆有了一些變化,有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的。紅豆還是圓乎乎脹脹的,心想你們快長大發芽吧!又一天過去了,我發現綠豆已經長出白白嫩嫩的芽。可是紅豆還是隻有一些皮破裂了,另外沒有什麼變化,我焦慮地想:紅豆你們快點發芽吧!又過了一天,我又去看了看我的'紅豆和綠豆。發現綠豆的芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號,而紅豆們有些皮已經破裂了,有些長出了尖尖地小芽芽,我心裏說:紅豆們終於發芽了。今天一早,我發現綠豆長得已經像小蝌蝌了。

紅豆都長出了尖尖的小嫩芽,我可開心了。

觀察的作文6

我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉,它有四五米高,它開花的顏色一天會有三變。

木芙蓉一片片葉子綠油油的,在陽光的照射下,像天上閃爍的星星,灑落在一江春水中,又大又多又亮。葉面毛茸茸的,好象剛出生的'小雞鵝黃的絨毛,葉背卻有些刺,一條條葉脈清晰可見。一陣涼風吹來,一片片葉子輕輕搖晃着。它開花的顏色一天會有三變。它早上八點左右開花,早讀下課,我看到它有的花完全開放了,花的表面有一點米黃也有一點白色的。第一節下課,它的花就變成潔白、潔白的,花邊上有一點粉紅色。第二、三節下課,它花的仍然是有點粉紅色的。下午上學的時候,它的花開得很大,變得完全粉紅,到了旁晚,它的花開得紅通通的,一朵朵的花在爭奇鬥豔。夜晚,它的花就謝了。

我愛木芙蓉,它爲我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

觀察的作文7

今天早上,我給我家的菊花澆水時,看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們,將水嘩的一下全潑在花盆裏。小螞蟻着急了,拼命地向花枝上爬。我仔細一看,他們艱難地一步一步向上攀緣,它們爬向菊花葉子,搬着蚜蟲往回運,原來他們是菊花的.好幫手!這些可愛的螞蟻勇往直前,從不停歇。我想逗逗它們,故意放了一塊饅頭碎屑,一隻螞蟻發現了,用它的觸覺碰了碰,搬不動轉身走了。一會,召來了幾隻螞蟻同伴,它們齊心協力,步調一致地帶着美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!

看到這些,聯想到我們的學習,如果能像這些螞蟻,勇往直前從不停歇,那麼學習成績就會很快提高。還有,人們也該像螞蟻學習,遇到困難團結起來共同克服,而不是相互指責!

我們都來像螞蟻學習吧!

觀察的作文8

今天,我觀察小蝸牛。蝸牛長着一雙長長的觸角、看不清楚的嘴、堅硬的殼和潔白的身體。那堅硬的殼猶如一座結實的房子,潔白的身體好像一個在洗澡盆裏的小姑娘。可愛極了!我先把蝸牛放在一片蓮花菜葉上。它在上面爬來爬去。過了一會兒,我發現蓮花菜葉上有了幾個小洞,我想是蝸牛吃了些菜,就把菜葉拿起來,發現蝸牛沒掉下來。這是爲什麼呢?正當我在想原因的.時候,它又吃了一口。我想:它也太調皮了。我決定好好捉弄它一下,用手輕輕碰了它一下。它縮回去了。它真是膽小如鼠呀!你們說我的蝸牛可不可愛?

觀察的作文9

20xx年9月23日天氣:晴

今天,老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土,把黃豆放在泥土上,用牙籤輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在牀邊,這樣我醒來的時候就能看到黃豆發芽的樣子啦!真希望快點見到黃豆發芽的樣子!

20xx年9月24日天氣:陰涼

早上醒來,我第一件事就是觀察小豆子。呀!黃豆發芽了!剛發芽的黃豆,皮裂開一條縫隙,長出一點綠,尖尖的看着真可愛!這是媽媽叫我吃早飯,我想:黃豆的綠芽也應該喝點水了吧!我給黃豆澆了點水,邊去吃早飯了。

20xx年9月25日天氣:晴

今天,黃豆的`皮已經全部脫落了,豆子長了一棵綠色的莖,葉莖一直圍着豆子轉來轉去,真可愛!

20xx年9月26日天氣:晴

今天,黃豆已經全部發芽完畢了,發芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子,葉子長大後想大寫字母Y,真讓人喜愛

原來植物發芽這麼有趣,大自然真神奇!

觀察的作文10

陽春三月,鳥語花香,轉眼間就到了昆明櫻花盛開的季節了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見,不知南昌哪裏可見呢?現在只好通過圖片大飽眼福了。

這就是那開滿櫻花的櫻花樹,它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹着嬌嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看着這幅美麗的圖畫,我彷彿看見了一隻只勤勞的`小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來,在花朵上翩翩飛舞着。一陣微風輕輕地掠過樹梢,無數粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落,孩子們興奮的在櫻花樹下追逐着、嬉戲着……

櫻花真是太美了,怪不得日本要把它做爲國花呢!雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花,我也已經心滿意足了。

觀察的作文11

今天作文課的時候,老師給我們做了一個小實驗。

老師先叫兩位同學拿來了兩杯白開水,我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接着老師拿出一盒回形針,說:“大家猜猜看,我能把幾枚回形針放進水裏使水滿出杯子來呢?”老師剛說完,同學們便七嘴八舌的議論起來。有的同學說可以放三四枚,有的同學說可以放100枚……我心想:“回形針是有一定重量的.,所以只可以放七八枚吧。”

實驗開始了,老師把一枚回形針放了進去水沒有滿出來,接着放第二枚,第三枚,第四枚……回形針的數量已經是杯子的三分之二了,我百思不得其解,小小的一杯水,居然能裝下158枚回形針,超乎了我的想象。太不可思議了!

老師終於公佈了答案,原來水有張力,杯口上出現了弧形,回形針的體積也很小,所以杯子裏才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗,原來小小的一杯水有這麼大的奧祕啊!

觀察的作文12

我家有隻小烏龜,它有一雙黑寶石般的眼睛,一張嘴巴小的都看不見了,四肢有點像小鴨子的腳。它一身是綠色的,像鱷魚一樣。

一次,小烏龜一直在水裏旋轉,我看見了,靈機一動給它取了個名字叫“龍捲風”。

它吃東西的時候很特別。有一次,我給了它幾個龜食,它一點也不動。我心想:難道它不餓,還是怕我呢?我飛快的躲到了一個它看不到的地方觀察它。它先看看四周,慢慢的.探出了脖子來。再一小口一小口的吃了起來。我看見了哈哈大笑起來,這個淘氣鬼不喜歡別人看它吃飯呢。

現在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,遊動也少了,它半縮着頭,緊緊地閉着眼睛,後腿也縮進了殼裏,半伸着前腿,大概是要冬眠了吧!

這就是我的小烏龜,你們隨時來看它哦!

觀察的作文13

螞蟻是非常小的動物。在生活中,許多人忽視它。今天,我第一次仔細觀察了螞蟻的生活習慣。

螞蟻生活在“洞裏”。數百個洞。今天,我看到了螞蟻是如何搬運食物的:它們以三人一組和兩人一組的方式,一個接一個地把我們扔到地上的食物搬運回“家”。一塊食物太大了,所以我把他們帶的大塊食物切成兩塊,然後飛走了。螞蟻們驚慌失措,急忙尋找食物。大約半小時後,螞蟻終於把食物拖回洞裏。

唉,我忘了提到螞蟻的出現。螞蟻都是黑色的,它們的'身體就像三個“小球”。“小球體”分別是螞蟻的頭部、胸部和臀部。它有六條腿和一對觸角。螞蟻不喜歡獨自生活,它們喜歡羣居生活。這是我第一次發現。怎麼樣?是不是很棒?

觀察的作文14

觀察是作文的基礎。只有經過仔細觀察,才能抓住事物的特點,從而寫出有血有肉、生動形象的'文章。 觀察要深入、細緻、全面。這就要“多看”、“多聽”,有時還輔助以‘多問”。

對於靜止的事物要注意它的聲、形、色、味等;對於運動、變化着的事物,’要注意它們運動、變化的特點,還要動腦分析,找出它和其它事物不同的地方。 欣賞一幅畫,或者看一場電影也需要觀察,對一個畫面或一個片斷要注意先觀察主體(即中心人物或主要景物),然後再觀察陪襯的人物或周圍的景物,從而抓住特點。

堅持經常仔細觀察事物,記觀察日記,日積月累,作文的材料就會逐漸豐富起來,作文時也就有東西可寫了。

觀察的作文15

今天放學,我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問:“媽媽,這白片兒是什麼東西?”媽媽神祕地說:“這是天然的去污器。

你猜猜他是用什麼東西做的?”“讓我仔細看看。”只見這東西里面像塑料泡沫,手一捏,卻比泡沫硬,很鬆脆。

這到底是什麼呢?媽媽一邊擦一邊說:“這是烏賊魚的'骨頭。”魚骨頭?我更驚訝了。“用它來擦鋁鍋,不會破壞保護層,能使鍋閃閃發亮,而且清潔、衛生。”媽媽接着說,“有的人用鋼絲球擦,會破壞保護層,有的人……”我想:別人都把魚骨頭扔掉,媽媽卻能變廢爲寶,真不簡單啊!

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