範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

描寫人物的作文10篇

作文1.19W

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫人物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫人物的作文10篇

描寫人物的作文 篇1

我的爺爺已經六十多歲了,他有一頭黑白相間的頭髮,還有一口流利的普通話。他對人很和善,但有一個缺點,就是很頑固,一件事情別人不讓他做,他偏要做,不信,那就讓我來介紹介紹吧!

有一次,我小姑在我家玩,不一會兒,爺爺也來了,說姐姐從香港回來了,我便和小姑去姐姐家玩,爺爺一聽,也說一塊兒去。到了樓下,爺爺讓我們坐他的電動三輪車去,我們說太危險了,還是坐車吧,爺爺硬要我們坐他的車,說:“這麼點路怕什麼。”我們說不過爺爺,只好坐上爺爺的車,開了沒一會兒,姐姐家快到了,可在這時,不幸的事發生了,爺爺一轉車,突然,後面嗖的一下開過去一輛出租車,就差那麼一丁點就要撞到了,可真險啊!差點嚇得魂飛魄散。到了姐姐家,想起這一幕,就覺得膽戰心驚。

還有一次,爺爺去田裏幹活,奶奶讓他喝口水,他說:“沒關係,我不渴。”結果呢,回來時嘴巴幹得快粘上了,一回到家,二話不說拿起水壺咕嚕咕嚕得喝,真是一位不聽話的.老人呀!

這就是我那頑固的爺爺,他的頑固讓我哭笑不得呀!

描寫人物的作文 篇2

這是一雙長滿老繭的手,像松樹皮一樣,那這雙手是誰的呢?這雙手當然就是我爺爺的了。

我的爺爺特別愛抽菸,但是他抽的煙可不是買的煙,而是自己做的煙。

我的.爺爺經常帶着個鴨舌帽,頭上還喜歡帶着個圍巾。爺爺的眼睛上和嘴巴下面都長滿了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來的時候,眼睛都眯成了一條縫,因爲牙齒都掉了,所以臉部都凹進去了。

只見爺爺拿出菸葉和煙紙認真地卷好,然後拿出打火機把煙點燃,最後深深地吸了一口說:“真爽啊!”

描寫人物的作文 篇3

“起牀!”寧靜的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,現在已經六點半了,也快要遲到,昏昏沉沉的爬下牀,拍拍臉,讓自己再清醒些,瞌睡蟲並沒有就此跑走,反倒是又多了幾隻瞌睡蟲找上我,接著,“咚”一聲,我又倒下睡著了。

五分鐘後,有人上來了,看見我還在牀上躺著,便又打又罵的說:“黃詠琪!你還在睡覺,起牀了!”我嘆了口氣,坐起身,迷迷糊糊中看見媽媽的身影,她舉起一隻手,正要向我打來時,我突然驚醒,以最快的速度逃下樓,才免於被捱揍。

從小到大,媽媽是我的時間祕書,她提醒我所要做的每一事情,哪裏個時間該做什麼,總是說的一清二楚,當我開始拖拖拉拉時,她就會用她的怒吼提醒我,聽到最多次的時候是早上,因爲我總是賴牀;晚上則是被媽媽趕著洗澡,天天都這樣過著,而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時,我就會覺得麻煩大了。

這是媽媽對我的一種寵溺,也是母愛的表現之一,不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式,日常生活裏芝麻蒜皮的小事,沒有媽媽的獅吼,我就被動的形同一個生活智障。

我成了時間的奴隸,天天被追趕,明明自己太懶惰,沒有想要把心思放在規劃自己的.行程上,長久下去是不是就永遠長不大了呢?

期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任,由我自己管理自己的點點滴滴,當自己的時間祕書,當上時間的真正主人。

描寫人物的作文 篇4

說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這中還是說夏靜吧!

夏靜長着一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優秀,可是她最好的還是電腦,她的.電腦玩的可溜了!

以前,班中沒有電腦每次要搞活動,都是夏靜從網上搜,搜完後拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,複習什麼的。

夏靜可是老師的好助手噢!現在講臺換了。老師要發個短信,全是她發,並且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!

夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細、耐心的去教,知道教會爲止!

我身邊最好的小能人就是她!成績一直名列前茅的夏靜同學!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!

描寫人物的作文 篇5

人們都說:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

爸爸四十出頭,生活的勞累已經讓他有白頭髮了。

爸爸總跟我說:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的。”爸爸很幽默,在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說:“數學,在於公式。語文在於背誦,英語在於記憶。

爸爸和我說:“一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤!人在早晨的時候頭腦最好,人在春天的時候活力最大,人的這一生不勤奮不會有結果的`。

上週日我在做作業,做到九點多。爸爸拿來個蘋果說:“休息會兒吧,我也不要求你“死學”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果,可裏面有爸爸對我無私的愛。

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”爸爸說你這時候學習累,以後你就知道什麼叫做“有苦纔有甜”!

這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴厲的爸爸,和藹的爸爸。

描寫人物的作文 篇6

我有一個可愛文靜的弟弟。他是一個男孩子。我這不是廢話了嗎?弟弟本來就是一個男孩子。可是,我弟弟特別文靜,一點兒也不像一個男孩子,倒很像一個女孩子,所以,我纔會這麼說他。

我弟弟他從來不打架不罵人。他的行爲動作都非常像一個女孩子,所以別人都叫他女孩子。弟弟雖然不喜歡別人這麼叫他,但是他聽到別人這麼說他也不動氣。他只是想在心裏。他想怎麼才能夠讓別人不再這麼叫他。

有一次的遭遇讓他的小夥伴們刮目相看,不再叫他爲女孩子了。那一次,他和幾個小夥伴一起去街上玩耍。路上遇到一條大狼狗。這條狼狗欺侮他們是小孩子,所以,大聲叫喚着衝了上來。別的孩子看見了嚇得跑了起來。一個嚇得動不了,尿都給嚇了出來。然而,我的'弟弟卻不慌不忙,用一條香腸引開了那條大狼狗,同時,用他的小手撫摸那條大狼狗。他的勇敢的行動撫慰了那條大狼狗,使夥伴們脫險了。這時,狼狗的主人來了,他笑着感謝我的弟弟,說:“如果不是你,可能會釀成大禍。”同時,他告訴孩子們,見到狗不要逃跑,因爲人是跑不過狗的,這樣逃跑反而會激起狼狗的攻擊。那些孩子聽了全都連連點頭,誇我的弟弟真勇敢。

現在,他還是這樣文靜,但是小夥伴們已經不再叫他女孩子了。

描寫人物的作文 篇7

我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻樑,在絡腮鬍子下有一張威嚴、又不失和藹的`嘴。他很勤勞,很能幹,很細心,也很好學,而且,他也很堅強。

我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地裏的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終於把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿蔔、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時間,就去菜地裏勞作,十分辛苦。

爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等於一體的全能超級工程師,什麼東西他都能修。有一天,家裏的油煙機壞了,我認爲油煙機不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細查找原因,修了個通宵,竟意外的修好了!

爺爺是便倉第一位會計師,大專學歷的他幾十年來計算從未有過差錯,可與計算機媲美。他退休後,又被一家公司重金聘用了。隨着計算機的應用,會計電算化遍及全國,爺爺十分認真地學習計算機,沒過幾天,就能在電腦上記帳,上網報稅了。以前,爺爺用算盤,家裏都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現在,都是鍵盤的“噼裏啪啦”聲。

爺爺有肺病,06年爺爺生病住院,發高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當的堅強。

這就是我又敬又愛的爺爺。

描寫人物的作文 篇8

我的同學有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學,就是他李柯霖。

我的同學,他的眼睛雖不大,卻透着靈氣和真誠。鼻子上架着一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。

還記得有一次,老師要考試,我忘了複習,在最後一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以爲是答案,上面卻寫着:“自己想!”我氣極了,這時他對我說:“這纔是你正真的分數。”

他不僅明理正直,還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候,只有他自己舉了手,結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進去一點功課了。

記的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx罵他,還專門對王xx說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我。”可是王xx卻說:“你要給我賠。”下午,只見一瓶嶄新的墨水放在王xx的`課桌前。王xx這才滿意。

這就是我的同學,一個十分真誠的朋友。我覺得能和他做朋友,很幸運。

描寫人物的作文 篇9

我的淘氣弟弟

他,有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴。他一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。他就是我帥氣又淘氣的弟弟XXX。

弟弟今年只有五歲,別看他只有五歲,但他對電腦小遊戲瞭如指掌,對老師教的英語單詞倒背入流。我只能說:佩服。

弟弟的性格有時很倔強,有時很靦腆。你要是不順着他,他就哭、鬧。我記得:有一天,爸爸帶着我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了,弟弟想買這個玩具,可爸爸不想給他買,因爲家裏的玩具很多了。弟弟一聽,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟幾下,沒想到弟弟哭的更厲害了,到最後竟然賴着不走。爸爸沒辦法,只好給他買了。當玩具在弟弟的手上時,剛纔還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒辦法。

別看弟弟這麼倔,他也有靦腆的一面。當家中來客人時,弟弟馬上就藏在老媽的後面。平時那個能說會道的小鬼立刻就像變了個人似的。哈哈!這個時候他才老實呢!

弟弟也很淘氣。那一次,姐姐給弟弟買了一個水槍,爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當時正在看電視。這時,弟弟拿着水槍來到我的身邊,對我說:姐姐,舉起手來!我說:去去去,一邊玩去!弟弟說:三、二、一,發射!於是,弟弟拿着水槍把我噴得全身是水。可他卻在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!

弟弟不僅很淘氣,也很幽默。我清楚的`記得:在教師節的前一天,我給弟弟買了一朵花,讓他送給老師。到了第二天,老師來接他時,他竟單膝跪地給老師送花。我分析應該是看的電視太多了吧!弟弟的行爲讓在場的每一個人都笑了。

我這個淘氣、幽默的弟弟,給全家人帶來了無數的歡樂。願他像一棵小樹,在全家的保護下茁壯成長

描寫人物的作文 篇10

我有兩位非常和藹可親的老師。

一位就是我們的班主任,姓詹,大概三十多歲。我二年級就是詹老師的學生了,那時,我和詹老師都不瞭解對方,當時我什麼都不懂,也是班上最矮的同學,但是詹老師卻總是對我說:“xx,你不是班上最矮的嗎?有些同學喜歡說你,你就不管,要說讓他們去說,只要你對別人好就行了。”直到現在,詹老師的'那句話依然深深的記在我心裏,不僅是這樣,我現在還是詹老師的好助手呢!

另一位則是我們的數學老師,姓韓,今年大概五十多歲。她雖然纔跟我們認識,但是我就已經非常喜歡這位老師了。雖然她對我們上很嚴格,但是老師要我們輕鬆,則會很輕鬆。不僅是這樣,她對我們也非常的關心,記得有一次,我們班有一位同學受傷了,韓老師連忙拿出藥水,來幫那位同學擦。

要知道我們的成長不僅有着父母的功勞,也是老師最大的功勞!

標籤:描寫 人物