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【熱門】同學的作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同學的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】同學的作文9篇

同學的作文 篇1

我們班有個叫李浩的同學,他的綽號千奇百怪,有什麼“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的綽號。下課後,他總是揚着他那張欠揍的笑臉,到處去惹事情。作爲他的同桌,我對他已經無可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。

他之所以有“你好”這個綽號,是因爲“李浩”跟“你好”同音,一不小心就會喊錯。所以同學們都喜歡叫他“你好”,有時別人跟他打招呼,就可能被他聽成別人在喊他名字。

至於爲什麼說他是“惹事情大王”呢,是因爲他除了喜歡在課外和同學玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會來插嘴,搞得教室裏都是笑聲,蔡老師每次都要來維持一下紀律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很誇張,作爲他的同桌,我深受其害。

一次,我拿了一本書在看,他問:“你看的什麼書呀?”我說:“鬥破蒼穹。”他又說:“這書怎麼有點眼熟啊?”我回他道:“你的.書你肯定眼熟了。”他聽了大罵道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書看,給我5塊錢,借你看1分鐘。”

我纔不幹呢,所以我快速地逃離他的視線範圍,避開他的追擊,鑽進了廁所,鎖上門!然後邊上廁所,邊看書,真舒服。沒想到,我從廁所一出來,他已經在門前等着我了。我還是沒逃過他的魔爪,我說:“兄弟,咱倆啥怨啊!”

這就是我的同學——李浩。

同學的作文 篇2

闕熠是我同學,是班裏有名的“智多星”。別看他個子小小的,身材單薄,一副弱不禁風的樣子,可他做起事來卻是非常地瘋狂。

他學習很“瘋狂”。一般的學生一聽到卷子就心煩,不說討厭至極至少也是不歡迎的,就算做了也會有很多錯。他就不一樣了。他把卷子當成一種休閒的方式,而且做完之後也只錯個別。一般的學生看到難題會頭皮發麻,巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了,他把挑戰難題看成一種娛樂,做出來了他就會興奮地跳起來。因此,他的數學成績不是99就是98,最差也就是96。

他在運動方面也非常“瘋狂”。闕熠從四年級開始主攻400米和800米。一般的學生都是早上或者傍晚練一會就好了,他是早上練完之後還覺得不夠,晚上自己一個人拿着手電筒到體育館裏繼續跑,而且天天練,風雨無阻。就這樣“魔鬼式”訓練,他的`“瘋狂”終於在五年級的運動會上得到了回報—他報的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測試跑步,他也跑得特別快。

他不僅學習“瘋狂”,運動“瘋狂”,玩起來也非常瘋狂。下課鈴聲一響,他就像脫了繮的野馬一樣。他把繩子套在課桌上,和同桌一起狂搖起來,一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷着。這時的他活脫脫像“老頑童”周伯通。

做什麼事都執着“瘋狂”到底的闕熠,怎能不讓人稱讚呢?

同學的作文 篇3

一副濃濃的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛蘊含了豐富的知識,一個高挺的鼻子下長着粉嘟嘟的小嘴巴,常常惹人發笑的就那兩顆大門牙了,兩顆大門牙微微向上揚起,嘴脣好像怎麼閉都閉不上。我和蔡可心還專門測過她的嘴脣能閉多少時間呢!告訴你,只有一分鐘。怎麼樣,她厲害吧!

想知道她是誰嗎?哈哈,先不告訴你。但是,等你看完下面的文章之後,就知道她是誰了。在我的印象中,她好像會變臉,一會兒溫文爾雅,一會兒野蠻大膽,真是搞不懂她。就爲了這些,我還和她吵了幾架呢!

有一次,我正在做奧數題,忽然有一題不會做,正好,她過來找我出去玩,我連忙叫住她:XX,你先別走,過來教一下我吧!”聽完,她走過來看了一下題目,打了幾下我的後背,帶着幾分責備地問我:“怎麼連這題都不會,虧你還學奧數的呢!”

我生氣極了,又不敢衝着她發火,怕她會重重的反擊我,只好小聲地嘀咕着:“我本來就沒你聰明,怎麼能拿我的'智商和你的智商比嘛!”

這話正巧被她聽見了,又衝着我發起脾氣來:“誰說我的智商一定比你高,我要你立即動腦筋,待會兒我會告訴你思路,如果你還做不出來,就一輩子別再理我!”

我不知是腦袋開了竅,還是怕她真的不理我了,立馬把它給做完了。怎麼樣,她還能充當靈丹妙藥呢!

還有一次在體育課上老師讓我們連着跑兩圈,我心想:“完了完了,長跑可是我的弱項啊!”我一開始跑的時候感覺還好,可到後來明顯不行了,雙腿好像不聽使喚了,弄得連隊伍都趕不上了,這時她原來已經跟上了,可她又朝我跑了過來,對我狡猾地一笑,我心想完了完了她跑步速度雖然不是最快的,可她的耐力可好了,這次我倒大黴了。果然不出我所料,她跑了過來,拉着我的手帶着我向前跑去,跑的時候陣陣微風迎面吹來,腳好像又有力氣帶着我跟上了隊伍。

現在你應該知道她是誰了吧!對了,她就是我的死黨——“野蠻”女生裴洋。

同學的作文 篇4

張楚炎是我們班的美術課代表,她不僅畫得一手好畫,還寫的一手好字吶!而她的學習也名列前茅,是我們班公認的“美畫家”。我們班一切關於藝術和美術的事情,老師全都交給她處理,當然,她也不負衆望,每次的作品也會讓老師和同學們讚歎不已!

記得有一次上美術課,老師讓我們用國畫顏料畫“茶趣圖”,正當大家愁眉緊鎖,不知畫什麼的時候,張楚炎已經在課桌旁仔細地畫開了,一朵朵淡雅的'牡丹躍然紙上,小巧精緻的茶壺被她畫的像模像樣,最後的“甩點”也一氣呵成,絕不拖泥帶水。作品交上後,老師對這幅“茶趣圖”也是讚不絕口。

另外,動漫、電腦作畫、手繪等她也都樣樣精通,無論是男是女,無論是高冷還是Q版,也都是信手拈來。每次她的作品都會在同學中爭相傳閱。

她還寫的一手好字,無論硬筆、軟筆,都不在話下。就連嚴厲的語文老師每次看到她的字也會笑容滿面,在她的字上打A+,然後貼在牆上,讓同學們欣賞、學習。

張楚炎不僅畫得一手好畫、寫得一手好字,而且琵琶、電子琴也都考過了十級,還在各項比賽中榮獲佳績。她陽光開朗的性格使她成爲所有同學的好朋友。

我爲有這樣一位優秀的朋友感到自豪、驕傲!

同學的作文 篇5

說起我的那些新同學,還真是有個性,不信,我就給你介紹介紹。 “叮——”上課了,隨着鈴響,同學們陸續走進教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室裏一片喧譁。“啪!啪!啪!”隨着幾聲響,教室裏立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長——朱一鑫同學。你別看她個兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師佈置寫的作文,優秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那麼積極,而且答得又快又準;遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學們的好榜樣。are看到這兒,你也許會想:喲,這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好夥伴,也是我學習上最激烈的對手,語、數、外三科,她樣樣在行!你別看她像個十足的女孩,在球場上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍球隊的主力了!你說,她是不是很優秀呢? “夢中的天使來降臨,而我已經確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調版”。班隊活動上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場面,沒想到卻鬧出了一個大笑話,他的走調版讓全班同學都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調版的.“U”後,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績也不怎麼樣,但小品演得不錯,每次都讓同學們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才衆多,62個同學,就像是夜空下的62顆心,閃耀着光芒:有文靜的蔣臨蓉、優秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”於子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學習不過一個月,可我早已經把他們當作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個人都是№1!

同學的作文 篇6

在班裏,有一個同學就是我最喜愛的一個同學。她每天到學校帶着一副微笑。雖然她的學習成績不太好,不過她待人很親善,心胸也很寬廣,從來不和同學爲了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學習好的同學還是學習差的同學都愛和她成爲形影不離的好朋友。

她的個子和我一般高,身材嘛,差不多算是我們女生中最瘦的一個了。她還曾多次參加過班級裏的朗誦活動,她的聲音還很細。她也曾多次參加過學校裏的舞蹈表演。

爲什麼說我和她是好朋友呢,而且我們的'友誼很寶貴?我們的友誼貴就貴在了“真誠,信任和諒解”上了。

說說這諒解吧。記得有一次,我和同學爲了一點小事兒而鬧得僵起來了,我很不愉快,回到座位上後,越想越委屈,越想就越來氣兒。最後,我一肚子的氣沒處撒,只好拿她當出氣筒,經過大約兩分鐘的“火山爆發”,終於把氣撒完了。她不但沒有發火,只是心平氣和地聽我向她發火。我也只好心平氣和地向她訴說我與同學把關係搞僵了,問她我該怎麼辦。她不但沒有責備我,反而還向我講道理。

她是誰?對了,她就是——蘇元!

同學的作文 篇7

我與他是七年級年級同學,我與他的友情相當的好,他有一顆頑強好勝的心,我佩服他的也正是這一點。

一副藍邊框眼鏡戴在他那聰明機靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的眉毛與那精緻的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻樑緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴脣上,他是個長得十分清秀的男孩子。

我和他的第一次接觸,就像是命中註定,我負責組建班級圖書角一區,當時書架上空空如也,一粒灰都沒有。正當我爲大家不肯交書而苦惱時,他第一時間將自己的書交給我,不但替我解了圍,並且還帶動了十幾個小夥伴現場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當時就告訴自己,這個朋友我交定了。從此以後我與他便形影不離了。

但最使我印象深刻的是——那次,學校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來後,他傻眼了,他完全沒想到自己會考得這麼低,又加上左右同學的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴着他。

放學後,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時,他緊緊地攥着拳頭,對我說:“不用擔心,我會證明我的實力的,我要告訴他們,我一定會超過他們的。”說完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅定的'決心和頑強的毅力。

後來的好長時間,總是見他一人在埋頭學習,不知疲倦。終於功夫不負有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

他就是這樣的人,一個不服輸的人,身上的定力、鑽勁值得我去學習,能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。

同學的作文 篇8

我有一個同班同學名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閒不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構成了他強壯的體魄。他經常穿着一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。

在學校舉行的校運會上,唐楷沁總是爲我們班爭奪到一張張珍貴的`獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直衝,個個不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯着嗓子喊。轉眼間,他很快地就把許多選手拋在身後。最後,他終於第一個衝過了終點線,終於奪得了勝利,終於爲我們班奪得了榮譽。

經過我的仔細觀察,課外活動時,大操場上總是出現唐楷沁和一些愛好運動的同學的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你爲什麼體育那麼好?”“從我三歲起,爸爸都已經教我簡單的籃球了。”唐楷沁回答。我心想:他三歲都已經接觸體育了,現在一定積累了豐厚的經驗,既然這樣,怎麼可能體育不好呢?我終於找出了其中的原因。

唐楷沁同學愛運動,不服輸的精神,對於我這個體育不達標的同學來說,是非常值得學習和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今後我要加強自己的體育水平,你說,身體不好,怎麼能學習好呢?

同學的作文 篇9

我們班的泡泡臉皮最厚,總是公然頂撞老師,按我的話來說,他就是“死豬不怕開水燙”。

比如,美術老師叫他到教室後面罰站,開始了對他的思想教育,“你怎麼唧唧叫個不停,一直說話?難道你是老師呀!”泡泡聽了不但不羞愧,反而怪聲怪氣地回答:“沒錯!我是你們的`老師,咳咳!”我們聽了捧腹大笑,就因爲這一笑,大家都站着上了一節課。

有一次,科學老師衝他叫道:“你再搗亂,就別來上課了,回家去!”老師原本也只是說說氣話,可是他居然當真了。他收起書包,對老師說:“好!反正我家也近。老師,拜拜,我走了啊!你們可別攔我!”最後,還是老師把他捉回教室。老師嘆道:“你,你!唉——不知說你什麼纔好!”因爲他,整個課堂變成了鬧劇。

數學課,老師讓我們在本子上寫一個練習題,我看他在那無所事事。這時,只聽老師尖叫一聲,“泡泡!你爲什麼沒寫?”他竟然笑笑說:“寫了!寫在天上!”老師的臉色變得像塊豬肝,難看極了。可是老師也拿他沒辦法呀!

每次老師都要被他惹怒,他已經是辦公室的常客,我不明白,他爲什麼要那麼厚臉皮呢?

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