【熱門】難忘的同學作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的難忘的同學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的同學作文 篇1

十年過去，大家反而更親近了些，學校沒有怎麼變，但卻變得有點陌生，我又豈能說物是人非。

看到很多或熟悉或有些陌生或已認不出的面孔，臉上洋溢着高興、熱切，卻還是沒有見到那個人。或者想過很多見面的情景和細節，有過許多竭力要去的努力和籌備，卻還是因爲一個偶然，而失之交臂。

窗外下着雨，屋裏是熱鬧的人羣，我獨坐在門廳的沙發裏，看水汽迷濛的街道和城市。很多人打着傘過了，也有一些未有雨具的都是形色匆匆，疾走或者慢跑。時過境遷，自己已不會漫步在雨裏而顯得特立獨行，沒有那份情懷和心情，只喜歡慵懶的躲在窗子後的沙發裏，看這個熟悉又陌生的城市雨中風景。

或許還能認出舊時的街道，或許還能感覺出這個小城一往不變的悠閒的韻味和生活步調，但我已是不屬於這裏的人，這裏已不是屬於我的城市。我在昏黃的`燈光裏，再一次的用陌生的眼光打量這個城市，這個城市是否也在用一樣的心態去看我這個路人。

一陣風吹過，一個行人進來，是原來的一個女同學，帶着她的孩子，還有老公，沒有看到我，我也未上前寒暄，靜靜的看着她登記、離開。如果換一個人呢，也會是這樣的麼，熟悉的形容，不變的風華，我是否也會這樣，坐在這裏，波瀾不驚。

後記：當時寫有當時的感覺，昨天記已忘卻了很多，待到今天的拾起，已面目全非。但是還是想寫點什麼，也許是爲了紀念好不容易出行一次的感受，也許是爲了不忘卻那個下午倏忽而過的感傷。

難忘的同學作文 篇2

六年的國小生涯結束後，在國小生活中，最讓我難忘的莫過於同學們了。

班級中最文靜的男生，莫過於小A了。他雖然是男生，卻十分白淨，白嫩的皮膚，比很多女生都要嫩，都要白。略顯肥胖的臉蛋，讓人忍不住要捏一捏。下課後，他也不會像其他男生那樣亂跑，而是靜靜地拿着一本書在座位上看。他一看起書來則十分專心，任何事物都干擾不了他。有一次下課，他一直在看書，老師有事叫他，他卻仍然沉醉在書中。老師走近他，連叫了他兩聲，他才轉過頭來。

他的“軟”則體現在做早操和上課時。他做早操時，動作總是沒有做到位，上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來回答問題，他也是一副軟趴趴的`樣子。有一次上體育課，老師讓我們練習運球，我們都認真地練習。他伸出他那白嫩的手，在籃球上拍皮球似的拍，一會兒把籃球不知拍到哪，一會兒把籃球拍得越來越低，惹得我們哈哈大笑。

用這樣“軟”的手，寫出來的字當然也不言而喻了。他寫出來的字真是“人間極品”。所有的字都沒有鉤和提，所有的撇和捺都拐錯了方向……每每看見，都讓我們“讚歎”不已，也暗自爲他的字加油。他因此獲得美名“抽象畫家”。不只是他一個人，所有的同學都有自己的性格。

每每想起與同學的點點滴滴，想到我們各奔東西，升入各所不同的中學。我就十分傷感。我會想念你們的。

難忘的同學作文 篇3

時光匆匆，一眨眼六年的國小生活就要結束了，即將告別我心愛的母校，跨進中學的大門，開始新的學習生活。

在國小的六年裏，和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的，也是難以割捨的。

也許是因爲我獨具一格的個性吧，在記憶中，定格於我心中的同學盡是那些男生。

我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”：活潑、開朗、樂於助人，略帶男孩子酷拽的性格，既張揚又霸氣。我呀！就是一個典型的“假小子”。正因爲如此，我結交了幾個“拜把兄弟”。

劉澤雲——我的歡喜冤家，成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的.風雲人物，在他身後總是跟着一大條“尾巴”；他人緣不錯，雖說我們是“兄弟”，但並無絲毫親戚關係，我們一起喜一起愁，倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”，總愛叫我“豬頭”，又愛敲我的頭，還老吼我，有時莫名其妙的衝我發火，我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀！我又不是他的“出氣筒”，也不欠他的呀！看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑爲一身全校公認的“大帥哥”，他的魅力會讓你犯傻，不過，我可是他的“小妹”，別誤會喲！說來你們也不信，因爲我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

孔樑——簡直就是我的親“哥哥”，我與他也無任何親戚關係，只因爲他對我特別好。－他一頭捲髮，一雙稀世帶藍的水靈眼睛，再配上那張特別的畫孔，不知道的還以爲他是美國出生的。

甄聰和夏朝輝兩個同學，在我腦海中記憶深刻：他們是俺603班無獨有偶的一對。

甄聰—— 一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人，但我卻覺得他胖得可愛，胖胖的臉蛋，眯縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎麼樣，但我對他的印象卻非常好。

夏朝輝—— 一個“討厭鬼”。與我有幾分相似，一樣的霸道，一樣的“討厭”。他也有很多好朋友，卻因爲“討厭”讓人覺得他好，他是一個蠻有趣的人。

……

在我心愛的鐵爐鄉中心國小校園裏，在那整整六年的學習生活裏，和我性格相似的同學也就那麼幾個，是他們給我帶來了無限的快樂。如果少了他們任何一個，那六年的國小學習、生活將不會是那樣的五彩繽紛……

難忘的同學作文 篇4

國小六年多彩的生活即將結束，在這六年裏，我擁有着與我一起度過六年風風雨雨的老師、同學。而在這些老師、同學中，最讓我難以忘懷的是我的同學——王思凡。

王思凡同學，雖然沒有和我們一起度過六年，可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學校時學習很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽。可是，在六年級上學期時，不幸發生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起，我們班總有一個座位空着。每每看見那個佈滿灰塵的座位，我彷彿看見了王思凡拿着一百分的捲紙，高興地笑着，露出那可愛的小虎牙。

兩個星期後，思凡從醫院回來。我代表我們班去看望他。班裏有些同學也十分想念他，便和我一同前往。我和班裏的女生上街買了一些水果，想他家出發。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發上發現了他。他本來弱小的'身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴着一個白色口罩，看着他的樣子，我的鼻子酸酸的。

回到學校，學校爲他組織了捐款。當時，楊芳老師讓我讀了一封倡議書，我用發自內心的感情讀完了，我希望同學們能多捐一些錢，好挽救我這位可愛的同學如花的生命。捐款時，我捐出了自己所有的錢。同學們也紛紛拿出了自己的零錢。同學們捐出的不只是錢，更是生命的希望和對王思凡的感情。

我相信，在國小六年裏，我的同學沒有一個人會忘記他。我們會永永遠遠記住他，我的好同學——王思凡。不但是王思凡同學，還有每一位同學，每一位老師的音容笑貌，不管是開心時，傷心時，激動時……不論那個表情，我都會深深地銘記於心。