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精選鼓的作文400字三篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的鼓的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選鼓的作文400字三篇

鼓的作文400字 篇1

老師是知識的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵者,我的班主任李老師就是這樣的以爲老師。

記得我以前不愛舉手發言,這是因爲我怕一旦打錯了題,就會遭到同學們的'嘲笑。有一次,我把名言的作者背錯了,同學們鬨笑着說:“哈哈哈,這都能背錯了!”聽到這些嘲諷,頓時我的臉紅到了脖子根。從那以後,除非老師點名讓我回答問題,我是不敢輕易積極主動舉手發言的。可是有一次,語文課李老師讓我改變了這種心態。從二年級起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時,說道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因爲我們讀書之後務必要思考。”開始時,這個小講堂上發言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說:“大家要積極發言;思考是積累能量,發言是做出貢獻呀!”聽了這番話,我恍然大悟,我原來的心態是錯誤的!因爲不管是否答對了問題,回答問題的本身就是爲大家做貢獻了。想通之後,每節課,我至少舉一次手,積極主動去發言,而且我變得越來越有勇氣、敢於表現了。

李老師,您知道嗎?因爲有了您、和您的鼓勵,花園才這般豔麗,大地才充滿詩意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!

鼓的作文400字 篇2

小時候,我看別人字寫的特別漂亮、工整。於是我也回家練學,可是我不管怎麼練都練不出來。那時我新買的本子寫完了,買的筆用完了,垃圾筒裝滿了紙。可是字還是“鬼畫糊”,怎樣練都練不好,我傷心極了。

我要放棄了,不在練字了。媽媽就走來對我說:“禮秀,不要放棄。不是人一生下來字都很寫得漂亮,而是在不斷的練出來的。你要堅強,要勇敢,不管事情有多麼的大,我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對,我們大家不能遇到一點挫折就放棄,應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下,在哪裏摔倒就要在哪裏光榮的站起來。禮秀,媽媽相信你一定可以練好字的。”

我聽了媽媽的話,心裏想;媽媽說的對,我不應該放棄,應該把自己的夢想實現,不能半途而廢,要勇往直前。我要讓別人知道我說的話是一定會實現的。

經過了一個多月的努力,我的`字終於練好看了,那是因爲我腦海裏時時刻刻都想着媽媽的那句話:不是人一生下來寫字都很漂亮,而是不斷的練出來的。

我參加少年書法大賽得了二等獎,我高興極了。我的成功,都是媽媽對我的鼓勵。沒有媽媽的鼓勵,就沒有我的成功。

我要感謝您,媽媽……

鼓的作文400字 篇3

一個小男孩獨自在灑滿月光的後院玩耍,不知道爲什麼,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在幹什麼?”子認真的回答:“媽,我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會想你的!”

這句話不經意鼓勵了小男孩的信心,他將此作爲自己的`理想,在接下來的日子爲之而努力,奮鬥........若干年後,這個男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個登上月球的人----美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

還有,一天,晨晨的媽媽帶着孩子在散步,和另外的兩個媽媽不約而同走在一起,他們討論着孩子的事情,這三個媽媽都說着自己的孩子這不好那不好,感嘆着........三個媽媽談論孩子,三個孩子在前面跑,組成多麼溫情的畫面啊!但媽媽卻不會注意到----他們的言行對孩子的影響。

孩子眼裏的世界是豐富多彩的,他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎,父母應該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵,保護好孩子那雙高飛的翅膀。

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