這樣的畫面讓我流連作文[優選]

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎大家分享。

這樣的畫面讓我流連作文1

走入著名——江西廬山的懷抱，遊覽它動人的，這樣的畫面怎能不讓我流連！

美麗的

通往廬山的臺階，狹窄的道路兩側是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風拂面，吹過一旁的.，它揚起自己纖細的手臂，楚楚動人，這樣的風景怎能使我不流連忘返！

清涼的

雖說我們這邊奇熱無比，但是江西廬山海拔高並不炎熱，山上的人們無需用空調，電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下搖會兒扇子，吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌着。你只要去裝一壺來嚐嚐，甘甜得你無法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托着長得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閒自在的景象怎不令我流連忘返！

金色的

秋天，五穀豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時的開得正豔，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。說，那是蟹菊。深秋時，夕陽將寺廟的影子投射在地上，未免有些淒涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！

寒冷的

廬山的冬天，寒氣逼人，帶來白雪皚皚的聖潔，攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方，傲視一切。我愛廬山的冬。

廬山的春，夏，秋，冬都使我深深着迷。我愛廬山，愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！

這樣的畫面讓我流連作文2

生活中有很多畫面讓我難忘，而我認爲最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。

春·生命

當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹動冰封的春水，吹動茫茫大地，我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼，春，終於又一次拉開了生命的序幕，乾枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的花又長出了新的枝芽。春，生命的開始，這樣的畫面讓我流連。

夏·澆灌

當夏天的雨滴，澆灌新的生命，洗滌渾濁的心靈，給大地裏的植物溫暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季裏，我喜歡獨待在小窗前，觀察窗外的悸動，感受生命的存在，夏，成長的過程，這樣的畫面，讓我流連。

秋·豐收

當秋天的微風，吹落了泛紅的楓葉，吹黃了稻田裏的小麥，吹暖了農民伯伯的`心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來，他們的心是滿足的，因爲勞動了一年終於可以得到回報。秋，豐收的時刻，這樣的畫面，讓我流連。

冬·純潔

當冬天的雪花，落在流動的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩們的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的，它是善良的，它爲大樹披上新妝，讓他不咋個寒冷；它爲小草蓋上棉被，讓他不再受凍；它爲高山灑滿陽光，讓他不再寒冷，冬，純潔的季節，這樣的畫面，讓我流連。

大自然是神奇的，是美麗的，這四季的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文3

國小畢業前的最後一場大雨，帶着離別的傷感與不捨，而那樣的畫面，讓我流連。

那是一節體育課，可是因爲下雨，同學們只能苦悶地“窩”在班裏。之所以苦悶，是因爲那是國小的最後一堂課。而身爲班長的.我，卻不想就此過一節無聊的課，我要帶領同學們完成一個計劃中的驚喜。

我們冒着被老師責罵的危險，淋着大雨，衝出教室。大家飛速地朝辦公室跑去，並迅速擺出“六一”的造型，體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼，隨後小步跑下樓，見我們頭髮和校服雖被雨水打溼，但眼中卻閃着興奮的光芒。

見老師臉上漸漸浮現出一抹怒色，我們立即收到體育委員的暗示，大聲齊喊：“老師！我們是六一班！您永遠的六一班！您唯一的六一班！”聽到我們的聲音響徹校園，老師激動得雙脣顫動，久久說不出話來。看着老師淚水和着雨水滑過臉頰，我們的心也跟着顫動。

過了一會兒，老師滿臉淚水，轉身向班裏走去。我們沒有跟隨，自由解散。看着旁邊同學臉上的雨珠，衣上的溼痕，我們相視大笑起來。雨依然在下，而我們在雨中笑着，鬧着，哭着，回憶着……

又過了一會兒，老師從班裏走出來，懷裏抱着一堆同學們的雨傘，但我們並沒有聽老師的勸告去打傘，依然在大雨中，旋轉着，跳躍着，享受這離別的時刻……

畫面雖已泛黃，但卻永遠封存在我的心中，永不消失。

這樣的畫面讓我流連作文4

那是陽光明媚的下午，我身旁的大樹被大風吹得翩翩起舞，連同小草也吹了起來，好像在說：“好涼爽的風呀！”

突然，“笛—”的一聲，我像一隻老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說：“神馬回事？”我往左一看，原來足球比賽開始了，我迅速地跑到觀衆席。

來到了觀衆席。只見一個隊員，他一邊右腳運球，一邊突破防守衝過來。他正在突破一厲害的大學生，他使勁突破，卻沒有突破大學生。他心想：怎樣才能突破他？現在只能用我的“終極大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。

他還是用了大招—蠍子擺尾，結果突破了那個大學生。正在跟門將單挑，只見他身體呈現出35度往下左傾斜，左腳站在球的左邊，右腳往下垂直，接着往後擺，整個身體呈現出國際標準的形狀。微微擡着頭，眼睛目視前方的球門。右腳運着球，“嗖—”的從人羣中突圍出來，快速地衝到了球門前。

他身體45度向左傾，右腳推向後襬，握緊拳頭。因爲用力，右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現。他的兩隻眼睛瞪的大大的`，直盯着球門，場上頓時安靜了，周圍的空氣彷彿凝結了。他的右腳猛得一用力，球就飛快的飛了出去，足球甩着漂亮的弧線，靈動地向球門飛去，守門員沒接住。

守門員撲倒在地，靜默兩秒後，震耳欲聾的歡呼聲衝破了雲霄。

這樣的畫面讓我流連作文5

落日那一刻,是留在心底那最美的風景.落日，那風景——時間彷彿停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣，衝擊我的腦海，讓我記憶猶新。

已是傍晚時分，正好趕上落日。我獨趴在窗臺上這時，太陽已經接近地平線了，落日的風景，用肉眼衡量，也許只有一釐米的距離了。這一釐米讓我等的十分焦急。

太陽終於落入了大地，可算等到這一刻了。風景在變幻。

最初，太陽怎麼也不想落入地面，想再用他那全身的光芒照射大地，用力地向上挺向上挺，就是不下去。落日是不情願的，有誰願意退出他的舞臺呢？過了半天，太陽有些褪色了，不由自主地向下沉去，落日已經沒有力氣了，挺不住了，下降的`速度明顯加快。那風景美麗之中有些悽慘。

不知是激動還是累的，風景中，落日越來越紅，沒過多久，半個身子沉入大地。

漸漸的漸漸的，太陽僅僅剩下上面的一點紅了，但是特別亮。風吹拂着我的臉，紅光粼粼，猶如億萬面紅妝粉黛的鏡子，真是太美了。

一不留神，落日完全被大地吞噬，天一下子暗了下來，暗暗的天空只留下路燈的光照，和路上行駛的車，大地入眠了，風景丟了一半，只有聲音。

落日，讓我領受了大地胸襟的博大，領略了大地非凡的氣概。啊，那風景，落日時分，那一時那一刻那一秒，留在了我的心底！

這樣的畫面讓我流連作文6

這樣的畫面，讓我流連忘返。

——題記

三年前的我還坐在國小畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什麼。幸福感一點點流逝在我眼前。不捨得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄託：

兩年前我還坐在國中新生班裏期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄託在這裏。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不捨，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄託是我唯一的人生指鑑。寄託在每一刻的認真裏，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：

現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄託的.情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈願我能幸運的成就學業。每一份試卷裏面含有了我太多的努力在裏面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮鬥拼搏的光陰裏。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。

這樣的畫面讓我流連作文7

流年清淺，歲月斑斕，紛然如昨的往事如涓涓細流，緩緩盪滌，也終究會遺忘於繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面，溫柔了時光，定格在心上，流連於記憶。

晨光

晨光繾綣於粉紅的梳妝檯上，鏡前是端坐着的我與佇立於我身後的母親。母親手執一把木梳，爲我梳髮。那因家務而略顯蒼老的手，如同一隻年幕的蝴蝶，緩緩飛行於如瀑的青絲之間，小心翼翼，生怕一時疏忽，扯到一縷髮絲，又惹我氣惱。而我也曾見過母親的秀髮，本來一頭墨墨的青絲，因爲辛苦操勞也生出幾許銀絲，心中涌起陣陣酸楚。爲母親，爲青春期不懂事而向母親發怒的行爲內疚。於是，嘗試着變得安穩沉靜，只爲不傷害那份溫柔的親情。

俗世繁華，紅塵喧囂，而我只願每日清晨端坐於鏡前，讓母親溫暖的手撫過我的髮梢，讓純淨的`愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。

烈陽

熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上，沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們，在舉行運動會。

一聲槍響，驚碎了一世靜謐，也驚醒了緊張的我們。我站在觀衆席上，緊張地骨節泛白，指尖冰涼。心中是無盡的祈禱，嘴邊是不停地“加油”吶喊，1500米，一圈又一圈，每一步運動員的馳騁奔跑，都有我們熾熱目光的緊步跟隨；每一個堅毅步伐的鏗鏘有力，都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻，不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不爲別的，只爲那份同學間純潔的友誼。

花開花落，雲捲雲舒。而我只願永遠珍惜那份同窗情，讓友誼之花永不凋零，綻放美麗，讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。

人生匆匆，而我希望——用心守候着每一個美好畫面，怡然溫暖着彼此走過的歲月。這樣的畫面，讓我流連；這樣的情感，值得守護。

這樣的畫面讓我流連作文8

我堅定不移地向前走，身後有一個男人默默無聲地緊隨我，鼓勵我，支持我。這樣的畫面讓我流連。

這個男人就是我的爸爸。

上了九年級緊緻的快生活撲面而來，在緊張的節奏中，似乎多了點什麼。

推開家門，黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛，微弱的`電視機發出的聲音增添了少許活力，我突然醒悟了什麼，一種微妙的感覺在心中蔓延。

“回來了？”渾厚的男中音充斥了整個客廳，身體側臥在沙發上，透着慵懶之氣，細碎的短髮，笑得眯成一條縫的小眼睛散發光芒，高挺的鷹鉤鼻，小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧，我承認我們倆長得真的不太像。再加上微微發福的啤酒肚像極了名勝古蹟裏微憨的彌勒佛。

整日忙於事業的爸爸怎麼回來這麼早？桌上的糕點和剝好的水果期待我的光臨，心裏瀰漫着一絲暖意。這感覺就像正午的太陽暖洋洋照在了身上。

“快吃點東西再去睡覺吧。”慈愛的眼光照在我身上。此刻，我真希望時間就此定格。

我一直抱怨父親對我的漠不關心，埋怨父親終日忙碌的事業。殊不知，他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙裏。他濃重的愛只是悄悄抒發，無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，從不回頭看看我背後默默付出的他。

所羅門說：“智慧之子使父親快樂”，我親愛的父親啊，我願當那智慧之子，讓你感受子之愛，讓您感受到溫暖，路還很長，我定會堅定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇氣，因爲我知道，他在我背後一直默默地鼓勵我，支持我。

感謝你爸爸！

這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文9

冬日裏，寒風呼嘯，天空灰濛濛的，大地銀裝素裹，被霧氣籠罩起來，時不時飄起雪，大街上已沒有人，寒風呼得歡快。

一隻母山羊上山尋找食物，很不幸，山路滑坡，它的一隻腳被一塊大石頭壓住了，它拼命掙扎，可大石頭連動都沒有動一下，它的腳就像釘子被釘在了木板上一般，拔也拔不出來，最後力氣都用完了，腳被壓在石塊下的感覺很痛苦，母羊想叫，可是不能，因爲山上有狼，如果母羊被狼發現的話，那會被吃了的，所以它暈過去了。

晚上，母羊醒過來了，天氣與母羊的心情一樣糟糕，它已絕望了，它就躺在雪地裏聽天由命，可是它的乳房正在慢慢腫大，哦！它還有一羣嗷嗷待哺的小羊要去喂，這都一天了，它們一定都很餓了呀！母羊沒辦法忍着劇痛把自己那隻壓在石頭下的腳咬斷，固然很痛，但它還是忍着，一想到那羣小羊沒奶喝，母羊就把痛都拋到了腦後，母愛是偉大的，它回到了山洞裏，還好它及時回來了，不然狼就要搶先一步了。

雖然那是冬天，可我還是覺得心裏暖暖的，當它在哺育小羊的時候，我想起了我的.母親，我已經很多年沒有見過我的母親了，她和父親在外打工，他們只能在逢年過節回來看看，他一回來，我就吵着要和她睡，有時她在半夜就走了，我痛恨我自己爲什麼不醒着，哎！

一個母親，奮不顧身只爲自己的孩子着想，這是偉大的，那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時，媽媽卻在承受着痛苦，但她爲了孩子，也還是拼了，它做的已經夠好了。

這件事雖然是我從書上看到的，但這個畫面還是時不時浮現在我的腦海中，這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文10

夜宿西津古渡，木格窗沒有掩好，窗外古戲臺“咿咿呀呀”的唱戲聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進夢裏。

恍惚間，我彷彿又回到童年的古城區，讓我流連忘返。

老街上昏黃的燈光夾雜着皎潔如水的月光，悄無聲息地灑落在堂屋的油木地板上，顯得略微有些惆悵，已是大半夜，老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無幾。不知何處傳來一陣悠揚的古琴聲，突發其想推開房門，尋着那月光的足跡走在錯綜複雜的小巷間。悠揚的琴聲再度響起，迴響於老街的上空，迴響在這個寂靜的夜。

登上了山頂，坐在涼亭中最靠江的位置，凝視着遠處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船，我的思緒漸漸飛揚起來，隨漫天的'星光一同灑落在風平浪靜的江面上。彷彿又回到了那個無憂無慮、無恐無懼的年代，彷彿又變爲曾經那個正呀呀學語的天真小男孩，彷彿又感受到了江河的氣息，彷彿又抵達了那片本屬於我的淨土，彷彿又與心靈最深處進行了一次短暫的暢談。遠處，燈光漸漸搖曳了，北風呼嘯着，抽咽着，驚得那幾條小小的漁船在風中略微顫抖，漾起一週圍漣漪，此時的月看起來就像停在海平面上，漸漸心平靜了，城市的喧囂與任何左右我思考的慾望全然被拋之腦後，俯視西津渡，那一座古老而又神祕的古蹟在月光的輕撫下正散發出絕無僅有的光澤，我彷彿看見了它最輝煌的時刻，看見它自己最爲驕傲的一面，彷彿又重回到了那個我最爲流連的地方。漸漸的，模糊了，只剩下月光、遠處的泛火和悠揚的琴聲。

這樣的畫面，總時不時在我的腦中來回徜徉，來回流轉，令人流連，直沁心扉……

這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文11

寒假的一天，我去親戚家吃飯。看到了一個畫面。若像風一樣瀟灑，雨一般惆悵，雲一般自由，也許那個畫面並沒那麼耀眼。

寒風刺骨，天灰濛濛的，下着小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺得心悶，人們都奔向家中，只爲那份溫暖。可誰又看到那個瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白髮在寒風中瑟瑟發抖，卻無人問津。

隨着步伐的推移，越來越近了，只見他手裏拎着一個袋子，在街道兩旁廢墟處走動，撿起一個個被人丟棄的空瓶子，像撿什麼珍寶似的，額頭上有深深的`皺紋，體現出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。

一陣大風吹過，老人像一顆幼小的樹苗一樣，在風中搖晃。我急作文網忙上前扶住他，生怕他會跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關心說道：“好孩子，快回家去吧，天這麼冷別凍着了。”我看出了他的開心，也許是因爲有人關心他吧，我關切地說道：“老爺爺，你不回家嗎？路這麼滑，小心別摔着。”“沒事的，我多撿一些瓶子，可以多賣掉些錢。”我剛想幫他，卻被盜他一口拒絕，說：“每個人都有他的生活方式，回去吧。”之後，他走了，留下一個背影。

我在他眼中看到了堅定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態度，深深印在了我的腦海。

這樣的畫面，是一個純樸的老人用行動留下的，“每個人都有他獨特的生活方式”是老人不變的話語。這樣的畫面，讓我流連，使我一生受益。

這樣的畫面讓我流連作文12

“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”——題記

時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語，在我看來亦復如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？

舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃，身體中卻經脈分明！我不禁讚歎，你看似瘦弱，卻有着如此強大、如此強勁的.力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國裏最勇敢的戰士！

呵！這燕雀們，也在伴風滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風，讓人不免驚歎。當然，你們身上還有一份更重要更艱鉅的任務，那就是南遷。這可是你們的生存大計。可千萬不要膽怯，那隻會使你在徙途中遭遇不測。記住，你胸腔裏滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧！

還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們啊！頂住寒風，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發的努力！挺起你的脊樑，迎着肆虐的寒風，上去戰鬥吧！

落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這裏流連着，流連着，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

人生中的許多畫面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記

鏡頭一

一個鄉村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。

屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下牀去找母親了。但他的腳，別說下牀了，動一下都像是碎玻璃紮在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加着急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什麼事。不一會兒，終於響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷裏，而他的母親，輕柔地撫着他的頭髮，滿臉慈愛。

這樣溫馨的畫面，真讓我流連！

鏡頭二

秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵，他現在正在鄉村老家中欣賞着這美麗的秋天，望着天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發現鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎麼辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什麼端倪，問道：小朋友，你怎麼了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最後陌生人在落葉叢中找到了她的'鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。

我一路走着，欣賞着沿途的風景，後來我發現，原來，最美的風景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好，如此難忘，讓人流連

這樣的畫面讓我流連作文14

生活中總有一些讓我們難以忘懷的畫面，它們觸動了我們的心靈，讓我們流連忘返。

幾個月前的一個早晨，我正在酣睡。忽然，我被一聲斥責聲吵醒，快起牀，都幾點了，還在睡覺，不會說要去看外公嗎？斥責聲的來源無疑是我的母親。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起來，雙眼無神地起牀。

正當我伸懶腰時，她又叫我把早餐帶到餐桌上吃。我無力地接了過去，沒等我拿到盤子，他的手一鬆，盤子掉了下去，垂直而又沉重地砸在地上，粉身碎骨了。

你怎麼回事？她又吼了起來。

明明是你先鬆手的！這句話在我心裏迴響。我委屈地跺了三腳，穿好衣服就往外走。

街上，我漫無目的的`遊蕩着，幾次差點與汽車相撞。我不在乎那些車主的責罵聲與呵斥聲，走到了那個給了曾經的我歡樂的地方。

公園裏，。我失魂落魄地坐在鞦韆上發呆。一個小男孩走了過來，問：哥哥，你爲什麼不開心？我冷笑了一聲，沒有搭理他。他的眼圈紅紅的，但是目光卻很清澈。

你也是被你媽媽罵了。我捂着頭說到媽媽只是不開心而已。她很愛我的，他帶我去遊樂場，買冰淇淋。說到這裏，他的眼裏好像有一道光。

我心裏酸極了。這也是我的小時候啊！

我決定馬上回家，在我跑回家時，一個女人攔住了我。

媽，我。

走吧，去外公家。她笑了笑，餓了嗎？我給你買麪包！

街上，我和那生了我的女人並排走在一起，這一刻，彷彿成了永恆。

這樣的畫面讓我流連作文15

冬天，有着最讓我流連的畫面。

冬天，天冷，平常那個待在角落的火爐便會被搬到屋中央，火爐一點着，整個屋裏都暖洋洋的。這種時候，奶奶總會放幾個紅薯到火爐裏面。每當晚飯前，紅薯就熟了。我怕燙，不敢拿，奶奶那雙佈滿老繭得手總是伸進火爐爲我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手，先是用手指跳舞似得點來點去，終於猛地一把抓住，迅速掏出來，呼呼地往紅薯上吹氣，左手吧紅薯扔給右手，右手又把投給左手，終於不再那麼燙手了，才慢慢的掰開。我聞到那股空氣裏瀰漫的甜絲絲的苦味，空水直流，不不及待的結果奶奶手裏的紅薯顧不得燙不燙，就張開大嘴巴，伸向香氣四溢的烤紅薯。

晚飯過後，鍋碗收拾過去，一家人圍着火爐烤火。爺爺奶奶看着春晚，電視裏燈火璀璨，色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他遊戲，媽媽時不時抓起一大把瓜子，盯着手中的牌，可這瓜子，爸爸有事發出幾聲大笑，帶着快樂胡心情，用着激動的語調，大聲說着長開心的'原因，眼睛彎成月牙兒狀，路出一口不怎麼整齊地牙齒，臉上的皺紋換塊地抖動着，他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看，姑姑坐在旁邊一會擡頭看看春晚，一會兒看看我們加油，全家一片歡聲笑語，其樂融融。

屋外大雪漫天，屋內燈光閃爍，這閤家家歡樂的畫面，就是最讓我着迷，讓我流連胡畫面。