歌聲優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的歌聲優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歌聲優秀作文1

“世上只有媽媽好！有媽的孩子像塊寶……”現在回想起來，自己真的很幸福。

在一個陽光溫柔的下午，媽媽帶我去了人山人海的圍棋賽場，到了那兒，雙腿不禁顫顫發抖，心中一直忐忑不安，還裝模做樣地比畫十字，口中一直唸叨：“上帝呀！讓我遇到一個和我一樣沒有實力的對手吧！”

就這樣，我進入了賽場，媽媽他一直提醒我，別緊張，去過過招就行了！她沒有讀過很多書，但她講的都是最真實的。她不希望我有太大的壓力。

“比賽開始！”裁判一聲哨響，片刻後在會場上只聽得見棋子如雨點般的敲擊地面的聲音，短而響！我因緊張無意往窗外望去，只見媽媽一直用期待和鼓勵的'眼神激勵我。

我凝望着媽媽，霎時，我看到了媽媽頭上的幾根銀髮，媽媽雖然用保護品保養過，但還是深深地被歲月消磨了，那銀髮，那皺紋都是爲兒女操勞而留下。

我的心中悄然想起了一陣鈴聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！……”

我不再緊張，而是從容地面對對手的每一步刁鑽的棋。到了收官時刻，我險些被反殺，中間我猶豫了，不由自主地望向窗外，媽媽用我倆才懂得的手勢告訴我：“別緊張！勝負別太在意，媽媽永遠支持你！”我的心像見到了春日裏的第一縷晨曦，融化了我猶豫不決的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了對手的騙招。

比賽結束了，我贏得了最終的勝利，媽媽高興地祝賀我。

傍晚，我依靠在媽媽的懷裏，又唱起兒時的歌謠：“投進媽媽的懷抱，幸福像個寶……”

歌聲優秀作文2

“在那一瞬間，有一百萬個可能……”聽着優美的歌聲，我不覺發出感慨：是啊！在一瞬間裏，會發生很多的事情。

我記得有一次過年。一大早，爸爸媽媽就開始高高興興地貼春聯了，姑姑叫我和弟弟去給桔子樹貼上大紅包，把燈籠掛到種在院子兩旁的桂花樹上。

貼完春聯，掛完燈籠，貼完紅包，弟弟就要開始鬧了，鬧什麼呢？當然是吵着鬧着要去買菸花，只要一過年，弟弟就吵着要買菸花。

現在一說到煙花，我就想起弟弟以前過年做過的一件傻事。煙花是一種又好玩又帶着危險的一種東西，我弟弟就特別愛玩煙花，有的人特別怕煙花，他就不會怕。

有一種煙花，是可以扔出去就響的.，或者一踩就響，當然，手捏它也會響，也會很痛。你想，誰會這麼傻用手去捏呢？我弟弟也做過類似的傻事。他其實也知道用手捏會很痛，但他還是要嘗試。

當時買了很多，放着堆了一堆，有的拆過，有的沒有拆過，也不知道哪包有哪包沒有，弟弟就用手去捏，憑手感斷定有沒有，他這樣捏了幾包，都沒有，就又隨手拿了一包，一捏，“嘭”一聲炸開了，那一整包就隨着這一聲炸開了，痛得他半天說不出話來，還好手沒什麼事，但是第二天，他又看到那種煙花的時候，就嚇得直哆嗦。

是啊！在那一瞬間裏，弟弟就被嚇得直哆嗦，可接下來的一瞬間裏，還發生了什麼呢？

想着弟弟淘氣的樣子，我不禁笑了，嘴巴里不由哼唱：“在那一瞬間，有一百萬個可能……”

歌聲優秀作文3

9月27日，我和同學們早早地來到了學校，今天要參加“班班有歌聲”比賽啦！上個月軍訓匯操，我們班級是第二名，差一點就第一名啦！這次一定要好好比賽，爭取獲得第一名。

吃好午飯後，我們立即去洗手間，把頭髮、衣服整理好，到教室排好比賽隊型。紀老師給我們一人發了一條新紅領巾，爲了看起來着裝統一。我們班在教室裏排了一遍，雖然在教室裏，但是我的心早已飛到操場，心裏有一些興奮，也有一些緊張。回想起以前的排練，人人都是那麼認真，樂器伴奏的同學回家後努力地練習。領唱，指揮利用休息時間去音樂教室排練。我們也用校班會、中午排練。我們爲了這次比賽，付出了多少汗水。

快比賽了，我們搬着椅子來到操場上，等待着我們的上場。輪到我們了，我心裏真是激動，手心汗都出來了。我們班唱《我和你》，隨着指揮手一動，同學們整齊而動情地唱了起來。“我和你，心連……唱得那麼動聽，臺下立即發出了熱烈的鼓掌聲，我們那優美的歌聲打動了評委，他們也不住讚歎”好好好“，轉眼，一首歌被我們唱完了，掌聲越來越響，我感到無比快樂和自豪。

所有班級全部唱完之後，老師開始宣佈名次了。當我們得知是中預年級第一名時，我們十分高興，這是我們用努力換來的呀！

這次比賽讓我們有了團結互助﹑團隊合作的'精神，我們現在已不是心中只有自己的人了，我們心中有着整個班級。

歌聲優秀作文4

當你撐着小傘走在街上，聽見雨撫摸梧桐樹的聲音時；當你孤身一人，面對驚濤駭浪時；當你坐在樹下，傾聽樹葉颯颯作響時；當你走在郊外，百鳥爭鳴於枝頭之上時，你有爲這些聲音感嘆過嗎？

自然的歌聲有了人的參與，就好像有了知音。多少文人騷客爲其之優美、雅緻而折腰。“清風徐來，水波不興”“風暖鳥聲碎，日高花影重”。驚濤駭浪的大海發出的聲音讓我爲其傾倒，巨大的海浪聲一波又一波，就像歌手在歇斯底里的`唱歌。那種宏大、雄偉的氣勢是無法用語言來表達的。大海無疑是大自然傑出的作品之一。春日的凌晨，在樹上，總有許多的鳥兒在啼叫，很多人都會被這種聲音折服，不可思議以及清脆、嘹亮。雨天，雨聲也加入了這個行列。頓時，房屋上，樹枝裏，大地中都發出了“滴嗒，滴嗒”的雨聲，雨中的樂曲，優美、乾脆、清亮。

本人偏好微風，不僅是因爲它能祛暑，帶來涼爽，更是因爲在它經過的地方都會出現聲音。有時，“颯颯颯”這是樹葉交碰在一起的聲音。有時，“呼呼呼”這是花兒在向風姑娘打招呼呢！自然的歌聲，美妙！自然的構造，神奇！

歌聲優秀作文5

“風雨前塵傲視蒼穹，輕撫陳情亦從容。雲深不知處天子笑壇中，世事無常獨醉夢一場……相識就像是一場夢……”安月的歌聲迴響在耳畔，久久不能散去。

星星在與路燈比閃耀，鳴笛聲也不甘示弱，與從安月指縫中流出來的音符作對。坐在鋼琴前的安月，穿一條藍色的百褶裙，本來就文靜的她顯得更加優雅。她彈着，唱着，白淨的臉上分明多了兩條淚痕。曲終，她深深地向大家鞠了一躬，然後向我走來。

淚水早已模糊了我的'雙眼，我對她說：“安月，你真的要走嗎？”

“你傻呀，又不是不回來了！哭什麼？”她輕輕擦去我臉上的淚水，見我要說話，又忙說：“我這是汗，太緊張了……來來來，大家別餓着，都吃東西啊！”

說完，她往我嘴裏塞了一片薯片，又去招待別的同學了。

安月，我不傻！我只是，只是……你的學校離這裏非常遠，怎麼可能經常來？再說，我只有你這麼一個好朋友了！

“風雨前塵傲視蒼穹，輕撫陳情亦從容。雲深不知處，天子笑壇中，世事無常獨醉夢一場。”這首曲子真是太美了，她也美，只不過，她還沒有回來。

歌聲優秀作文6

“我想要怒放的生命……”歌聲清脆，從遠處悄然飄來，那一聲聲歌唱彷彿響徹雲霄，又如霹靂一般震動大地。

前方人山人海，好熱鬧，在中間擠着的人彷彿腳着不到地，我一向好奇的心靈拉動我着我的手腳——情不自禁地想往裏擠。人與人之間只有不到一毫米的距離，我只好咬着牙擠着，不知不覺中擠到前面來。

大人們正舉起手機拍照，幾乎擋住了我的視線，我往前一衝，看見人羣中間有一位殘疾人，手臂已經沒了一半，只能用兩根支架舉起話筒，旁邊放着一臺音響，這些東西可能就是他的一切。

每當行人走過路過時，總不忘給他一些錢，他也不忘向行人還禮，赤熱的`陽光烘烤着大地，人羣也漸漸地消失在廣場中，但那位殘疾人不想離開。他的歌聲還是那樣洪亮，是那堅定，是那樣毅然。

陽光照在他那滿是汗的臉上，他把頭時不時往衣服上抹一抹，唱的那麼賣力。他的喉嚨彷彿要破了，但他爲了自己的夢想不放棄。

晚霞給太陽送行，給他穿上了紅烈的衣服，歌聲襯托着這景色，美麗極了。

歌聲優秀作文7

“六一國際兒童節”邁着輕盈的步伐，悄悄地走來了，我們學校要舉行一場令人難忘的“班班有歌聲”彙報演出活動。

同學們經過精心打扮過後，個個美若天仙，我們305班排着整齊的隊伍，精神抖擻地來到了操場上，活動開始了，“門前大橋下游過一羣鴨，快來、快來數一數，二四六七八……”聽到這可愛含有童趣的歌聲，就知道是101班的“小鴨子”上場了，他們演得栩栩如生，活靈活現，觀衆席上傳來了甜美的笑聲。

“我們都是神槍手，每一個子彈消滅一個敵人……”聽到這振奮人心，雄糾糾、氣昂昂，充滿自豪、驕傲、激情的歌聲，原來是在抗日戰爭時的“神搶手”出場了，304班的演出贏得了一陣陣掌聲。看到每個班的精彩表演，真讓人大飽眼福。

演出進入了高潮，快要輪到我們班了，我的心怦怦直跳，我們305班《春天舉行音樂會》隆重登場，上了臺，我緊張的心情一下子平靜下來，我們盡情的唱歌、跳舞，彷彿把大家帶進了春天裏的一場露天音樂會，使大家都感受到了春天的氣息。我們用優美的舞姿，悅耳的聲音，燦爛的`笑容，贏得了雷鳴般的掌聲。

活動接近了尾聲，最激動人心的頒獎儀式開始了，當聽到305班獲得“風采獎”時，同學們高興得一蹦三尺高，這段時間同學們的努力沒有白費，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”，有付出就有回報。

這次“六一”的活動，給了我們莫大的快樂，讓“班班有歌聲”美妙的音樂永遠在我們美麗的校園上空迴盪，迴盪……

歌聲優秀作文8

我們在“班班有歌聲”中絢麗的表演靠的是誰？我們在運動會上精彩的'表現靠的是誰？靠的是家委會成員和大家的共同努力。今天，我就來介紹一位家委會成員——孫阿姨。

每當各種活動將要舉行時，孫阿姨就會默默地先準備起來。比如：運動會幫我們買服裝和道具，幫我們設計怎樣出場；開展義賣時幫我們用各種顏色的珠子串編成一個個小動物，有大象，金魚，兔子，長頸鹿等；班班有歌聲她就更加賣力了，幫我們排練節目，幫我們化妝，幫伴舞的女孩設計髮型，幫說RAP的男孩拗動作，甚至還自己製作裙子呢……

“嘀哩哩，嘀哩哩”，一陣電話聲傳來，孫阿姨接起電話，原來是廖老師請她幫忙想一想《低碳貝貝》應該穿什麼服裝上臺更有範？孫阿姨一下子就想出了主意，她說：“既然是低碳嘛，我們就環保一點，這樣吧，伴舞的裙子由我來做，還有領唱的衣服我也一起幫忙”。說完，她連忙掛了電話。不一會兒，廖老師就收到了QQ，孫阿姨發來了裙子的照片，裙子雖然是用禮物的包裝紙做的，但看起來也挺漂亮精緻。孫阿姨可真是心靈手巧啊！

我敬佩孫阿姨，因爲她是一個“服裝設計師”、“髮型創造師”、“手工製作家”，還是一個熱情付出，默默奉獻的人。孫阿姨值得我們每個人學習和敬佩！

歌聲優秀作文9

今天，我校舉行“班班有歌聲”唱歌比賽。大家經過長期的辛苦排練，終於可以發揮水平了，大家十分期盼這一天，又十分討厭這一天！因爲這一天，我們要讓那幾十雙銳利的眼睛“掃描”一遍又一遍，真是可怕！

我們每個人都穿得整整齊齊、乾乾淨淨的，白色的襪褲，看不到一點髒、黑的'東西。

“老師來了！”幾位同學叫了起來，那些正在閒聊的同學馬上坐好，等待老師的到來。老師說：“女生上來化妝。”我們一聽，興高采烈地跑了上去，生怕落了後！

老師幫我們打扮好了之後，廣播一聲令下，我們就排好了隊伍，來到了多媒體教室門口等待比賽。我們在門口一個個都不敢說話，十分震驚！每一個人都生怕自己等會兒會唱錯，都在心中默默地哼着歌，有時還做做動作。

過了一會兒，多媒體教室的門開了，我們沒有說話，信心十足，面帶微笑，慢慢地走上舞臺。音樂響起，前奏時，我們隨着音樂輕輕地點頭，唱歌的時候，我們一邊唱着，快樂的歌兒，一邊做着優美的動作。就這樣，我們順利地唱完了，快樂地走下臺。

我和一些同學被選爲觀衆，坐在位置上欣賞表演。我看着那些大哥哥、大姐姐們的精彩表演，心想：哥哥姐姐一定經過千辛萬苦的排練，才把動作完成得這麼美吧。而且，這次比賽，各位音樂老師一定也很累很辛苦。

比賽結束後，我們得了第二名，領了獎狀，可開心了！

歌聲優秀作文10

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當我唱起這首歌，我的心便又一次在那一片歌聲裏漾起漣漪。

那一天，我走在校園的小路上，小路上靜悄悄的，長亭邊的樹都長得很高大，小路邊時不時會飛出幾隻美麗的蝴蝶在花邊停落，小草碧綠得很，只是我恐怕再也看不到這一片美麗的風景了。

我走到教室裏，還是那樣的安靜，圖書整齊地擺放着，小陸突然從我身邊跑來，我對他說：“我……可能要轉學了。”

這時，一陣校園歌聲從我耳邊經過，唱的正是《送別》，那一陣陣歌聲好聽極了！這時候，小陸對我說：“那……那你以後可要加油了。”

等我要走的.最後一天時，只看見王老師走過來對我說：“等等，我們要送一個禮物給你。”還叫我閉上了眼睛，不一會兒，我就睜開了眼睛，看見的是全班同學站在一起，整齊地排着。

此時，王老師指揮着同學們唱起了大家熟悉的歌曲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡餘歡……”

我聽着，入了迷，但很快就結束了，我坐上了車，我的眼淚彷彿由一點點煩躁一下子就放鬆了，從我的眼睛裏肆無忌憚地跑了出去。

每當我想起或是唱起這一首歌——好聽的《送別》時，我可能是會一直哭泣，停不下來，因爲我想起過去的同學們了，但我也可能從腦海中，想起那一片美妙動聽的感人的歌聲，那裏面講述着我和老師、同學們一個個動人的難忘的故事。

歌聲優秀作文11

“感受停在我發端的指尖，如何瞬間，凍結時間……”每當聽到這首歌，我就會想到她帶給我的溫暖。

那是四年級的時候，我最好的朋友——思雅，邀請我去她家玩。她爸爸媽媽有事出去了，她的.作業有不懂的地方想請教我。

我蹦蹦跳跳的來到她家。我們在寫完作業後，就玩了起來。我們正興致勃勃地玩着，突然，我腹部一陣疼痛。

思雅看我臉色不太好，就問我：“你沒事吧？是不舒服嗎？”

我有些難受地點了點頭說：“肚子疼。”她二話不說就站起來，跑去客廳，當她向我走來時，手上端着一杯溫開水。

她把溫開水小心翼翼地遞到我手上，她那溫暖的眼神讓我痛感減輕了很多。

之後，她又說：“你好些了嗎？我給你唱首歌吧，說不定這樣會好一點呢！”

“……記住望着我堅定的雙眼，也許已經，沒有明天……”她靈動的歌聲飄進我的耳朵裏，就像一束陽光照進了我的心裏。

我望着她唱歌的樣子，心情久久不能平靜。她彷彿是一位仙女，爲我灑下溫暖。又彷彿是一陣微風，爲我吹去痛苦。那溫暖伴隨着歌聲，讓我永遠都不會淡忘……

歌聲優秀作文12

歌聲要用嘴唱，可也要用心靈去唱。你儘可以成爲一位歌唱家。而我只是想成爲歌唱家嘴裏的歌聲。它可以使天空變得蔚藍，可以使河流變得清澈，可以使世界變得和諧。

舞動風采的音符是我的武器，動聽悅耳的聲音是我的後盾。我像溪流一樣流淌在綠色的森林裏；我像塵埃一般在空中飛舞，只爲了證明我的存在。

臨近考試了，鄰居家的小妹妹生病了。假如我是歌聲，我要飄進她的房間，讓她聽到我美妙的歌聲，快快健康起來，陪我一起考試，一起玩耍。我要讓所有躺在病牀上的人們，聽到我的`聲音後，在燦爛的陽光下游戲。

5月12日，人們被惡夢驚醒，有人用沙啞的聲音喊着：“地震了，大家快跑啊！”這撕心裂肺的呼喊，牽動了我的心。爲什麼？爲什麼上天就這麼不公平。假如我是歌聲，我要發出陪同的聲音，讓上天看看，它的子民正在受難。我要用聲音徹底的感動上天，讓它也吐露出一顆同情的心。

天籟之音，響徹大江南北，我是歌聲，我要化作一種力量，一種不可磨滅的力量，成爲人間的守護神。

我要讓聲音化爲一絲紅線，把愛傳遍世界，串出一個真正的人間天堂。那一刻，我常在夢中夢到，不知何時，我的夢纔可以實現，夢啊！就讓你永遠停泊在我心中的碼頭上吧！

歌聲優秀作文13

聲音是生活的點綴，然而，它也有一種藝術的韻律。那麼，歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

從小到大，從《我是一隻小鳥》到《我是中國人》這數不勝數的歌曲中，我得到了許多，懂得了許多。歌聲，這美妙的歌聲，伴隨我成長。直到從一個天真的“傻小子”到一個活潑懂事的小女孩。從中獲得了多少快樂，多少知識啊！乘着歌聲的翅膀，我度過了天真無邪的童年，隨着那一聲聲堅定而又莊重的旋律。我步入了青少年。同樣，我還是一如既往地喜歡着音樂，喜歡着歌聲。

但現在聽的歌，不再是以前那幼稚可笑的小動物之類的了，而變成了鼓勵自己向上的堅定且有一定含義的曲子了。歌聲也隨之有了變化，變得使人不斷前進，也成了動力了。那歌聲，堅定，有力。氣勢磅礴。

在自己傷心時，是歌聲陪伴着心情大變化。它讓人走進了一個充滿幻想的心境。那裏無拘無束，像一朵充滿春意的小花。時時微笑着，這時歌聲成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒暢無比。

在自己高興取得成功時，也少不了有歌聲的`陪襯，它讓人走進了到處充滿春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生機。但是你在高興的忘乎所以時，它又像位老師，不停地告訴你“勝不驕，敗不餒”這時，歌聲又成了哲學家了。

歌聲是讓人重振作精神的藝術旋律，是每個人的知己，不是嗎？

歌聲優秀作文14

每天早晨，我家總會定時傳出一陣陣清脆的歌聲，所以我認爲自己是生活在一個“音樂世家”。

“叮鈴鈴”五點，鬧鐘準時響起，隔壁傳來了一陣翻動東西的聲音，夾雜着急促的腳步聲，接着“吱”地一聲，房門打開了，原本寧靜的氣氛便被徹底打破。

廚房的門被輕輕地推開，一隻只盤、碗相互碰撞，打着招呼被放在了桌上。煤氣“砰”地躥出了火花，雞蛋在碗邊輕輕的一碰，“咔嚓”雞蛋破了。油鍋裏“嗞啦嗞啦”地冒着泡，好像要伸出自己的舌頭，把所有的東西都捲進自己的肚子。雞蛋被倒入了鍋，油花開始跳躍，歡呼，好像在歡迎它的到來。鏟子與鍋邊相互摩擦發出“噌噌”的響聲，那聲音短而急促，時而間斷，時而緩慢。

炒菜的過程中媽媽哼起了屬於自己的調子。那調子隨着動作時快時慢，當菜快要糊時，調子的節奏變快了，好像一首快節奏的rap，當菜還沒有完全熟時，火苗躥得旺了，併發出了“呼呼”的響聲，調子變得緩慢了，像一支婉轉悠揚的古典樂，當菜成功出鍋後，調子變成了愉快的輕音樂。當所有的`碗筷都放到桌上時，那首歌被畫上了一個休止符，我們也都起牀了，迎接着新的一天的開始。

媽媽的歌聲沒有優美的歌詞，沒有動聽的旋律，更沒有輝煌的伴奏，但是她用簡單的調子，爲我們開啓了新的一天。一年365天，她天天唱着這個曲子，沒有間斷的時候，而我們也在歌聲中不斷成長。

歌聲優秀作文15

“小燕子，穿花衣，忙碌跑來又跑去……”

一上地鐵，有一個扎小辮的小女孩一直哇哇大哭，大概四五歲吧。那個小姑娘上車後，見了小姐姐哭鼻子，靜悄悄地走過去，隔着玻璃偷偷看着她，一會兒甜甜地笑起來。那五六歲的女孩睜大好奇的眼睛，雖然這樣但她依然沒有停止哭喊。另個小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辮兒，一邊模一邊輕輕地唱“小燕子”，這首她幼兒園老師教的歌謠。

漸漸的，她睡了，哭鼻子的小女孩進入了甜甜的夢鄉……“你爲什麼不唱‘星星’這首歌呢？”唱歌小姑娘的媽媽說，她撓撓頭：“老師沒教呢，要不就唱‘新年到’吧！”

“新年到，新年到，家家戶戶好繁忙。小朋友，你好！我來給你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，媽媽爸爸逛商場，爺爺奶奶搬新房，小朋友呀，穿新裝！”……她一遍一遍的`唱，雖然有些走音，但很認真。這首曲子就像一段優美的催眠曲，聽着聽着，讓人如癡如醉……我望着小姑娘的背影，雖然她已經走出了地鐵，但是她稚嫩的歌聲一直迴盪在我耳邊……