有關四年級的作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

從前，有一個牧民養了幾十只羊。他白天放牧，晚上把羊趕進一個用柴草和木樁圍起來的羊圈。日子過得非常悠閒自在。

一天早晨，這個牧民去放羊，發現少了一隻羊，怎麼會少了一隻呢？於是，他圍着羊圈轉了一圈，發現羊圈破了一個洞，難道是羊自己從這個洞裏鑽出去了？還是夜間有狼從洞裏鑽進來把羊叼走了？

他帶着這個疑問去找鄰居老伯伯，把事情的前因後果說了一遍，老伯伯聽完勸他說:“不管羊是怎麼丟的，趕快把羊圈修一修，堵上那個洞吧！”牧羊人卻說:“羊已經丟了，還去修羊圈有什麼用。”

第二天早上，他發現又少了一隻羊。這究竟是怎麼回事呢？於是，他決定夜裏不睡覺了，看看羊到底是怎麼丟的.。他手裏拿一個鋤頭，守在那個洞口旁邊。他等呀等，等了很長時間，已經大半夜了什麼也沒看到，就在他準備回屋睡覺的時候，突然看到一個黑影跑過來，他仔細一看果然是一隻狼。於是，他舉起鋤頭，一下子就把狼打死了。

天亮以後，他趕緊堵上羊圈那個洞，進行整體加固，把羊圈修的牢牢實實。

從此以後，這個牧民的羊就再也沒有被狼叼走過。

四年級的作文 篇2

星期五張老師說：“小記者星期天早上7：20準時到學校操坪集合，到長沙動物園搞活動。”這把我給高興壞了。

星期天早上，我們坐車到了動物園。我們首先坐車去了食肉區，最奇怪的動物叫狐狼。爲什麼它叫狐狼呢？原來，它既像狡猾狐狸，又像兇惡的狼。大家見了它都興奮地大叫起來。狐狼好像在得意地說：“怕了我吧！”

然後我們來到了大象的表演場，我們坐在第二排，期待大象的精彩表演。緊接着，一頭笨重的大象出來了，它披着紅色的布，兩隻大耳朵扇着風走了出來。它的主人叫大象前腳擡起來和我們打招呼，就在這時，主人踩着大象的腳坐在大象的`背上，走到了觀衆前面，這時，一個阿姨推着一輛車賣胡蘿蔔，有不少觀衆買了幾個，走到大象跟前餵它。大象伸出長長的鼻子，走到觀衆面前，觀衆都把胡蘿蔔往大象鼻子裏送。大象吸到蘿蔔就放到嘴裏大口大口的吃起來。演出正式開始了，大象們鼻子牽着尾巴跑了出來，就像一羣小朋友們牽着手在玩切西瓜的遊戲。接着，大象鞠了躬，最有趣的是一個叫玲瓏的大象。只見她把前左腳跪在地上，鼻子在地上不停地拍打着，好像在說：“你們好！”節目開始了，主持人說：“第一招，倒掛金鉤。”只見大象把頭低下來，叔叔跳起，雙手握緊象牙，雙腳搭在鼻子上，把頭伸進象嘴裏，叔叔還把手鬆開，觀衆席頓時響起了熱烈的掌聲。表演完之後，大象張開嘴巴，叔叔跳了下來。主持人接着說：“第二招，走獨木橋。”一頭大象走上獨木橋，快走過去的時候，大象慢慢地轉過身來，觀衆們一陣歡呼。

這次旅遊讓我知道了，笨重的大象也能完成困難的表演，我們不要小看動物，動物也是很聰明的。

四年級的作文 篇3

一提起咱們班的“考神”那可是無人不知，無人不曉！語文、數學和英語，樣樣都好得頂呱呱呢！只要她稱第二，就無人敢霸第一了！你們說“考神”厲害不厲害？

她，皮膚白皙，披着一頭烏黑油亮的短髮，一張似圓形的臉上鑲嵌着一雙水晶般閃亮的眼睛，再與那彎彎的濃眉相配顯得炯炯有神，小巧秀氣鼻子，最後加上那櫻桃般紅的小嘴。

“考神”，“考神”，怎樣“神”呢？下面就聽我一一道來吧。

一次霸冠軍不容易，兩次佔冠軍更不容易，而她卻蟬聯了好幾次冠軍，那不是難上加難嗎？而她卻做到了，無論有多困難她都忍下了！

三年級的一次期末測試時，她的`肩膀在考試期間不經意扭傷了，我們看見了都十分心疼起來。當測試開始時，我以爲她做不完這張考卷，因爲一寫起字來肩上就會疼，但她卻用雙手困難地地作答考卷的一點一滴。幾天後的散學典禮上，她用了優異的成績攻到了“學習標兵”的首榜！我佩服不已！

四年級下學期的期末測試，我們四年級三個班的學生都要分班考試。當時，我十分害怕，不禁顫起抖來。分好班了，我和她都分在了都一班進行測試。剛開始，我在這個“人生地不熟”的班上，心中只有一個字“怕”！總是驚恐地望着周圍的一切，心裏像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她，臉上十分鎮靜，似乎沒有一絲緊張，好像是從老地方里讀過一樣。時間一分一秒的過去，考試時間到了，可我心裏還一直忐忑不安啊！冷靜冷靜，可還是不行！當考卷發下來，同學們就拿起筆“沙沙”地作答起考卷來，我也如此。她呢？一邊仔細地看題目，一邊小心警慎地作答，生怕有一絲一毫的地方出差錯……當大部分同學答完考卷時，都在座位上無所事事地在草稿紙上畫畫、剪紙、玩尺子……的時候，她又在做什麼呢？她，在一旁靜靜地檢查、思索着她每一道題的是與否，幾乎每一道題都要再細細地琢磨，不肯放過任何一個細節，就像又把整張考卷再重新做一遍。正是這樣的細心、認真，她這次的成績又提高了不少！語文和英語都拿了滿分，數學也不賴，又一次蟬聯了全年級的第一！多厲害啊！

聽了我的介紹“考神”是誰？沒錯！她就是咱班的“考神”彭碧燕！

彭碧燕，你真是我學習的好榜樣！我也希望你在新的學期裏，能勇攀新高，越來越出色哦。

四年級的作文 篇4

去年期末考試後，我興高采烈的跑回家，我爲什麼興奮呢？原來，只要我的考試成績達到了母親的標準，媽媽就給我買自行車。

到了家裏，媽媽問我成績怎樣，我信心滿滿地說：“媽媽！您放心吧！我一定會達到您的要求。”媽媽說：“是嗎？”“嗯！”我回答說。

一眨眼，三天過去了，我又是守在電腦旁玩遊戲。這時，媽媽的手機上發來了一封短信，短信上寫着我的`成績，當我看到前面三項都達到了，我十分高興。可是，我看到數學時，只有94分，離媽媽的要求還差了一分。我很是着急！一分就一分啊！這一分讓我夢寐以求的自行車在我的腦海中頓時破碎，我想着想着就忽然想到了一個好辦法，我把94分編輯成了95分。哈！哈！我真是一個天才。

可我左想右想也沒有想到，媽媽竟然躲就在旁邊看着。

我裝模做樣的把短信給媽媽看了一下，媽媽說：“兒子，你是不是把數學改成了95分？”我羞澀的說：“是……是的。可是媽媽是怎麼知道的。”

媽媽解釋道：“我早就知道了短信內容，是故意給你看的。”

“可是媽媽我真的很想要自行車”我說。

媽媽說：“寶貝，你想要就對媽媽說，媽媽會給你買的。”

“媽媽萬歲！”我高興的叫起來。

就這樣，我獲得了一輛自行車，但同時也讓我知道：不要弄虛作假，再天衣無縫的計謀，一根針，也能穿過。

四年級的作文 篇5

春天到了，公園裏又成了花的海洋。看，有顏色鮮豔的月季花，有香氣迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金燦燦的迎春花，一朵朵開得多豔呀，當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花，那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。

這不起來小花非常的漂亮，他有許多種顏色，紅的'似火粉的似霞生活，如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹，等你走近時，會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來，非常迷人，每一朵花好像一個個可愛的笑臉。

太陽花每天向着太陽生長，吮吸着陽光的營養，而沒陽光時，它的五六片花瓣便合攏起來，像一個小圓球一樣，瞧，我發現了一個太陽花的小芽，它非常可愛，根部細細的有一些小細毛，看，它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道，我想這個肯定是它的媽媽吧，這些花遇到陽光後會越長越多，而且還越長越大。

太陽花不僅美麗，而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗，它不像丁香花那樣有濃郁的花香，它也沒有荷花那樣出淤泥而不染，但是我唯獨喜愛它，它的頑強不屈的精神值得我學習。

我愛太陽花，愛他鮮豔的顏色，愛它的頑強生命力，更愛它那向着太陽生長的精神。