有關四年級的我作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

我敬佩的一個人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長得很漂亮，高高的個子，白白的皮膚，兩個水汪汪的大眼睛，下面一個高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌着一個櫻桃般大小的嘴巴，總是帶着甜甜的微笑。

丹萍姐姐不但長得漂亮，而且學習好，奧數、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時候做許多課外作業。本來，我還以爲是四伯讓她做的。後來才知道是她自己要做的。我這纔想起來，她以前說過，做題是一種快樂，做題也能提高自己的知識水平。

不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的.精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見一個黑色的錢包，裏面竟然有859元！我說：“姐姐，這些錢該怎麼辦呢？”姐姐毫不猶豫的說；“要把錢還給失主！”這時迎面走來一箇中年婦女，她焦急地說：“小朋友，你們有沒有看見一個黑色的錢包，裏面裝着大概800多元！”姐姐笑盈盈地說：“有！是不是這個啊？”說着，姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看。阿姨說：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個拾金不昧的好學生！”

這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個即拾金不昧，學習又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學習，做一個有用的人！

四年級的我作文 篇2

走進我們的校園，高高飄揚的五星紅旗，內容豐富的文化長廊，和藹的老師，可愛的小夥伴，我的心快樂而溫暖。今天，請跟隨我的攝像機來體驗一下我們美好而充滿智慧的校園生活。

鏡頭一：

放學了，其他同學都背起書包急匆匆站路隊回家，我們幾個女生要留下來辦黑板報。可是其中有兩個人急着想走，有的站在那兒發呆，我也不知所措，感覺辦黑板報好難。這時，小甲說：“大家不要急，只要我們齊心協力，合理分工，黑板報一定能辦的很漂亮。大家一定要加油！”接着她又安排說：“小丙，你來做花邊，小丁、小乙你倆給黑板報畫插圖，我和陰奕彤寫黑板字。”就這樣，大家分工合作，不一會兒就完成了任務。這件事讓我明白了:團結就是力量！

鏡頭二：

在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，老師帶領我們圍成圓圈背靠背坐在一起，手捧心愛的課外書，靜靜的享受着閱讀帶來的快樂。這是我最喜歡的校園讀書節。我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中……真希望不久的將來，我也能像這些作者一樣，寫出精彩的好文章。讀書節讓我明白了:知識就是力量！

我堅信，生活在這智慧的'校園裏，成長在這團結向上的班級中，我一定會夢想成真！我愛我的班級，我更愛我的學校！

四年級的我作文 篇3

我有很多敬佩的人，例如：韓信、趙雲、李白……這些人都值得我們敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。

有一次週末，我和爸爸去接媽媽，可是下班的點都到了媽媽還不出來，我對爸爸說：“爸爸，我進去找媽媽。”爸爸說：“快去快回。”於是，我衝了進去，我問在醫院裏上班的姐姐：“我媽媽在哪？”姐姐說：“她在手術室。”我到了手術室的門口，從縫隙中看到了媽媽正要準備做手術，我看到那個患者打了麻藥暈了，我親眼目睹媽媽直視着那個病人要切割的部分，她的臉上冒出了許多冷汗，連手也一抖一抖的，可是媽媽停了一小會功夫。她應該在想：如果我失誤了，會導致他的親人受到巨大的傷害，所以我一定要成功，媽媽的手不抖了，她拿起手術刀向患者的下巴割去，那一塊肉被割了下來，媽媽把裏面的腫瘤給割了下來。回家之後，我問：“媽媽，你爲什麼不會對那駭人的場面畏懼呢？”媽媽和藹可親地對我說：“我是醫生，救死扶傷是我們的天職，不論遇到多麼駭人的場面，我們也要保持冷靜。”我聽了，內心很受震動。

一個明媚的下午，媽媽帶我去超市搶購，經過一小時的'搶購，我們提着東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家，我們走着走着，聽見了一聲“汪汪”的狗叫聲，那聲音特別微弱，我和媽媽循着聲音走了過去，原來是一隻受了傷的小狗，媽媽叫我抱起小狗，回家之後，媽媽拿出繃帶和消毒水，還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口後，我問：“媽媽我們能收養它嗎？”媽媽說：“當然可以，不過等它痊癒後，要把它洗乾淨喲！”我說：“是。”

這就是我敬佩的媽媽，既敬業又善良的媽媽。

四年級的我作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子矇住頭，哎，真不想起牀啊！離開暖融融的被窩多冷啊！我的美夢還沒做完呢！不過，我可以肯定，“超級快媽”已經用世界第一的.速度，穿衣着裝，現在應該去刷牙洗臉了吧！果然，聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

我迷迷糊糊地聽到：“起來……晚叫了10分鐘！”我還不想起來，賴在被子裏不動。“超級快媽”使出了殺手鐗，大聲叫道：“你和你爸一樣，愛睡懶覺，難怪都姓薛！快點，三分鐘內穿好衣服！”於是去燒早飯了。

我實在太困了，閉着眼睛拿起衣服，胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧，這個模樣嚇死我了，不但衣服扣錯了釦子，褲子也穿反了，頭髮也亂七八糟的，活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人！哎！7點20分了，我連早飯都來不及吃了，只好急匆匆地揹着書包走了，又得餓肚子了。

哎，我這個愛睡懶覺，動作慢的毛病得改改了！

四年級的我作文 篇5

在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的還是做要好的同學崔一鳴。因爲，他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什麼，他臉上始終都是擺着一副笑臉。

有一天，老師因爲覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀後感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。

隊伍解散以後，我又悲又怒，悲的`是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎麼就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子裏充滿了驚奇。因爲

崔一鳴吃着自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什麼事情也沒發生過。

我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”

“怎麼讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎麼能發脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發過脾氣”

聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往後，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發脾氣。

四年級的我作文 篇6

一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十釐米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒着這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。

而我卻深愛這冰冷的冬天。

每當寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風拍打着我的.臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅強，不怕困難，迎接挑戰，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運動後的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啓迪，讓我懂得“不經歷風雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。

冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育，怎會有春天美麗的盡現？

我愛冬天，我感激冬天！

四年級的我作文 篇7

我的家鄉是一座稻穀飄香的小城。聽老一輩人講：“當年乾隆皇帝狩獵北巡路過這裏時，欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字，從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠，誰不說俺家鄉好呢！在繁華的城市裏，你沿着筆直寬闊的馬路向前走，就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁，花草樹木散發着幽香，猶如仙女下凡對着大地噴灑的香氣。（再向前走，那樸素大方的.石碑就會映入你的眼簾，石碑上刻着蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴無比的獅子頭，它用炯炯有神的眼睛正在看着你，它是那麼的高高在上，像一個巨人一樣守護着植物園。誰不說俺家鄉好呢？

當你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時，那樸實無華的農村田野又在向你招手。在一望無際的田野裏，高粱像害羞的女孩漲紅了臉，玉米顆粒飽滿。

這時從遠處來了一位50多歲的農民老伯，他黝黑的臉龐，憨厚的笑容，手中捧着剛剛掰下的玉米放在車上，玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼着小曲，臉上滿是豐收的喜悅。

我的家鄉雖不是人人嚮往的繁華大都市上海，也不是衆人皆知有着輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的獨特，它秀的樸實，誰不說俺的家鄉好呢？

四年級的我作文 篇8

我的同桌是一個男生，力氣非常大，長的很高。他長着大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴脣。

他很愛做惡作劇，班裏的女生大部分都上過他的當，也包括我。有一次，我和女同學一起玩遊戲，他走過來說“你看你們女生，天天玩那麼幼稚的遊戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個白眼。我上去踩着他的`鞋說“你三歲的時候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對不起你，我沒有保護好你，然後對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。

雖然，他愛期負女生，但是他也有很多優點。存一次，上體育課，我和一個女同學跑步時不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學扶起來送到校醫室裏，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學”。他還有很多優點，比如:當我上課忘帶筆時，他會主動借給我，當我不會做題時，他會幫我講解。當我考試沒有考好時，他會安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……

這，就是我的同桌，他雖然很調皮，但是也很可愛。