我的書緣作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的書緣作文，歡迎大家分享。

我的書緣作文1

我是一個十分喜歡看書，也十分喜歡安靜的女孩子，在書的陪伴下，渡過了人生中的一年又一年，是書本給予了我堅強；是書本爲我點亮了希望之光，讓我的未來充滿了希望，同時，我也從書本中領悟到了一點生活的真諦。

在我的認識中，讀書既是一種放鬆，也是一種對書本對自己的挑戰。

每天，一旦在晚上有了空隙的時間，我就習慣於躺在舒服的牀上，牀頭放一杯開水，手上捧着一本好書，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書本中去，身臨其境地聽書中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺自己在書的薰陶下長大了許多。

書中有許多優美的詞句、章節十分難以理解，這就需要你反覆去讀，直到讀懂以後，你會有一種愉樂感，爲自己悟出道理而感到自豪。

當我在讀：[蘇]馬克西姆高爾基的《童年在人間我的大學》時，那是本十分長又十分難懂的書，需要你靜下心來一遍又一遍地去讀去體會當反覆讀過許多遍之後，我終於明白了一個道理：不要向困難低頭，相信自己，走自己要走的路。是呀！高爾基的童年是十分悲慘的，但他依然頑強、自信地活下來了，不是嗎？

挫折是一筆財富，這道理也是書本教給我的，面對挫折與失敗是不能灰心的應該樂觀地去面對，我爲自己又找到一次鍛鍊的機會而高興。

泰戈爾說：“假如我錯過了太陽，我不會哭泣，那樣我就有可能會錯過星星和月亮”。可能因爲一次的失誤，但堅決不可以放棄，這樣，你會錯過更多，星星和月亮不也同樣美好嗎？

我最喜歡看科幻小說，它裏面的每一字，每一句都可以緊扣你的'心絃，讓你的心與故事情節的變動時起時伏，並且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界裏。

書本是一個對你最忠實的朋友，當你在生活中遇到困難時，你可以無所顧忌地向他索取，他不求回報，當你失敗時，他是不會背棄你而離去，反而會給你心靈的安慰。

“讀一切好書就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯，這是我最欣賞也是最贊成的一句名言，是書本使我學會了去愛這個世界，去愛大自然內所有的生靈，去珍惜自己所擁有的一切。

書本其實是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。

書本，我應該感謝你們，是書本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒；是書本讓我的大腦燃起智慧的焰火。

書本，我熱愛你們，或許有一天，我也可以成爲一名寫書的人。

我的書緣作文2

有時，書是一個好朋友，它給我帶來歡樂和喜悅；有時，書是一盞明燈，它爲我點亮前進的道路；有時，書是一個指路牌，它叫我少走了多少彎路；有時，書是一顆小小的薄荷糖，含在嘴裏，甜甜的叫醒還沒睡醒的你，告訴你“少壯不努力，老大徒傷悲。”哦，讓我想想，我是如何與這位良師結下不解之緣的？想着想着，腦海裏回想起了三歲那年。

“嘟嘟嘟，是誰在賽跑？是小汽車！”嘿，是誰在講故事？當然是我的媽媽啦。從小，我和別的小朋友一樣，在睡覺前總愛聽媽媽講些睡前小故事，可是，別的小朋友是聽着聽着就睡着了，而我，是越聽越激動，聽着聽着就變精神了，別想睡覺了。媽媽怕我睡不了，總是講了幾個故事就連哄帶騙的叫我睡覺了，我也假裝睡着，等媽媽走了，就呼哧一下跳起來，又誇張的趕緊捂住小嘴，對自己噓了一聲，躡手躡腳的盤腿坐下，嘿，媽媽不講，我自己編！我開始自導自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵貓貓。”每天夜裏都是演着演着就睡着了。每夜媽媽來看我，見我亂七八糟的牀單和跑步姿態的“倒栽蔥”睡姿，總是哭笑不得的說：“你呀，以爲我不知道，自己在房間玩的驚天動地的，哎，這孩子。”又整理了被單，幫我蓋好被子，把我放好，才睡去。在白天得時候我也不安分，在公共汽車上，在散步時，在吃飯時，都是我講故事的時候。大家都喜歡叫我“故事大王”，我爲此沾沾自喜了許久。

再大一點兒，我自己會讀書了，總是抱着那種拼音書看的津津有味。有時無聊的翻翻表姐三年級的課本，問姐姐：“姐姐，什麼是土兵？”總讓姐姐哭笑不得。類似這些的笑話多的`無法用兩隻手來表示。

在笑話中不斷長大的我，已是可以無障礙閱讀許多書了。只要書一到手，就可以靜靜的看上幾個小時。有一次，我幫表姐收拾雜書櫃，一本書的封頁吸引住了我。我拿起書，翻了一頁，又一頁，就是移不開眼睛，終於，半個小時過去了，表姐對我吼道；“你在做什麼？！”我回過神來，“不好意思哈，老姐你的書真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑罵我說：“你呀，就知道說甜言蜜語，快點收拾。”說完，就揹着拿着書的手走出了房間，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一會兒。可我看看四周，書呢？姐姐是故意的！我趕緊跑過出門，嘴裏說着：“姐，書呢？”

雖然書給了我許多歡樂，但在連續的看書中，我的眼睛近視了。不過，我只是不在連看幾個小時，而是隻看了半個小時就休息一下眼睛，並沒有改變我對書的喜愛。

這就是我和書的故事。書，如一枚小小的貝殼，深深的鑲在我心靈的沙灘裏。

我的書緣作文3

若您手中有一盒香片，請您取出一博山銅爐，將香片細細研磨倒入銅爐中，點上一爐香，您會在這香氣中舒緩神心，聽我慢慢道盡與書結緣之事。若能博君一笑，再好不過。

我與書結緣，乃爲《詩經》所引。我曾在一書店中，百無聊賴地看着那些木書架，我的目光緩緩滑過排列整齊的書，最後定格在一毫不起眼的角落裏。它泛着古樸的紫墨色，兩隻白鶴一張一弛，翩躚起舞，彷彿在恪守君子之道。它安靜的躲在角落裏，無人驚動它。我小心地取出怕是驚醒它，慢慢地翻頁。只寥寥幾眼，郎朗華章，驚爲天人，便有了興趣，將它買了下來，到家細細品讀。可奈何，當時年紀輕，不明其中意情便意興所失。再年長些時，我才重讀，仔仔細細從頭至尾，總算能讀懂皮毛。再後來，諸侯各國文民洶涌而來，我能看到先秦時期男子何等風發意氣，女子如此娉婷大方，一嗔一喜，一怒一悲，似觸手可得。雎鳩鳥關關之聲，山中扶蘇驚華之光跨越漢溱兩岸，款款而來，比歲月溫婉，比時光浪漫。此後，我驚喜發現，我的文字變得綿長又細膩，涓涓長情似流淌其中。

我便與書加深了羈絆。我後愛張愛玲之作，到如今也頗受其影響。更讓我羞愧不已的是，依仗於此，我作文從未落榜。張愛玲的書當得起推敲，初讀《半生緣》時，我竟無法體會伊文中之意。後來，我又抽空細細研讀了《傾城之戀》、《少帥》等，又查了查資料，便模模糊糊地有了些感覺纔敢重看《半生緣》，後有了底子又看了《小團圓》。她的`文風細膩卻又辛辣，自帶一番沉重，雖多爲描寫小資社會的兒女情長，卻不免有一腔豪氣。她以筆爲劍，以刀爲盾，刻下了命運，她爲那個悲哀哭泣，大上海的榮辱興醜在她筆下盡態極妍地鋪展開來。她的《小團圓》更是讓我學會了“穿插藏閃”的妙手法。原來，讀書能帶給我這麼多。

我便沉浸在書中了。我讀魯迅先生著作要遠比國中學其課文早。我記得，我所看過的第一本書是《彷徨》，它就擱在我爺爺的書架上，於是，有一天我翻開了它。人都有彷徨的時候，我想魯迅在寫《彷徨》時內心也應該在彷徨。彷徨於革命探索中。其對人物命運的記敘滲透感情、豐滿的人物環境都透露出“哀其不幸，怒其不爭”的無奈。讀魯迅之書，使我的思想愈發厚重。

書，不僅僅以紙爲媒，它更是每一位作者靈魂深處的吶喊。讀楊絳先生、錢鍾書等等著作都讓我震驚不已，我與他們靈魂深處撕心裂肺的吶喊產生共鳴。

我沉浸在書中，自昔到今，已有百卷藏書。書與我，緣已深。

所以，以我淺薄經驗，我想勸誡他人。若有閒暇時光，不如點一盞燈，捧一杯茶，伴一卷書，細細長品。我想，您會受益匪淺。

好了，您的一爐香當是已盡去了。感謝您聽我這胡言亂語。

我的故事，謝幕了。

願您心有所得。

我的書緣作文4

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，書的確如一葉扁舟，將人們擺渡於蠻荒與文明之間；如一座高山，等待着每一個攀登者的挑戰；如一把金鑰匙，可以打開成功殿堂的大門；又如一貼良方，淨化着我們的心靈……

而我與書的不解之緣，其實源於對書籍中所蘊涵的無窮無境的好奇。一本《簡愛 》告訴我人不應該有三六九等之分的思想；一套《哈利波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性；一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關愛別人，這樣別人纔會愛我們，正是有了愛，人與人之間纔會相互理解，人與人之間纔有溫情；《貝爾門畫最後一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼，讓我懂得了對身邊的每一個人都要給予無微不至的關懷。

從對書籍的認識開始，我變漫遊於書海之中，並漸漸懂得：讀書並不是一個囫圇吞棗的過程，而需要加以消化和吸收。

偶然又從書架上翻出一套《明朝那些事兒》，翻開瀏覽，又一腳步入了嚮往多時的明朝朝堂之中，靜觀當年一介布衣出生的朱重八，是以如何的謀略與魄力，成爲一位黃袍加身的真龍天子，其實一切都源於他執著的奮鬥到底的`信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出，主持修築《永樂大典》的才子解縉，失寵之後竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢之中。他的自以爲是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂，貶爲布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個天才，他身負絕學、敢於創新、不懼風險、不怕威脅。但他也有缺點，他獨斷專行、生活奢侈、表裏不一……他們在這歷史的舞臺上輪番亮相，向我們展示這人世間的醜與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理，每一個朝代的上至皇帝，下到布衣，他們都有自己的優缺點。那些敢於創新、信念執著、不懼風險的優點值得我們學習，而那些驕傲自滿、獨斷專行、表裏不一的缺點都應成爲我們的前車之鑑。

記得我在學電子琴的時候，曾有一段時間絲毫沒有長進，於是我不止一次地猶豫：我是否要放棄呢？究竟是執著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢？但自從閱讀了朱元璋的“成功史”後，我便更加堅定了我執著地努力的信心，因爲我堅信，“功夫不負有心人”這句話印證了所有的努力都會有回報。於是我又滿懷信心地開始彈起了電子琴，此時我彷彿覺得，書海就像是一名傳授做人智慧的良師，我在猶豫時結識了他，就好比在黑暗中尋見了一盞明燈，使我不再彷徨。

我日日與書爲友，從而漸漸領悟到從前讀書的囫圇吞棗是錯誤的，真正讀書其實在於消化與吸收的。沒有消化與吸收，怎會悟出哲理、怎會感受到文字的魅力，更怎會感悟出從書中汲取到無限的知識呢？都說書籍是人類的，我的確從書中學會了很多爲人處世的哲理。

我的書緣作文5

輕輕地，合上書，淡淡書香，在不知不覺中縈繞我身。點點滴滴的煩惱，已在閱讀的過程中淨化，在時間一分一秒的過渡中，我已悄然吸收了書給予我的無數快樂。每次閱讀後不能言語的激動，總是自然地展現在我的臉上。

回憶起來，悠悠的書香已滋潤我心四年了。我不能忘卻的是在第一次接觸書時的那份珍貴的記憶。

曾經，我不知如何去理解書。書，在我腦海中只是一張張的紙，頁頁裝滿字。我只在無聊時隨手拿起書“嘩啦啦”地翻來翻去，藉此消磨自己的時光。就像太陽，我每日都能見到它，卻不知它對世界的真正作用。

媽媽說：“書是有血有肉、有靈性的。只要你用心去愛她，她就會來和你交朋友，給你回報，給你驚喜。”我似懂非懂。

爸爸將一本翌平著作的冰心獎兒童文學《貓王》作爲禮物送給我，並給我建議：用清晰、響亮的聲音讀出來。我照做着……小小的文段並不吸引我。

漸漸地，書中的一段段字成了一幕幕接連的畫面，生動的'詞句將一切都淋漓盡致地展現出來，讀完了一頁又是一頁，各種情節交織在我的腦海裏.....飯前，我總是留戀着想再看幾眼，一口又一口，往嘴中填米飯，卻不知嚥下；一次又一次，我回想着書中片段，浮想聯翩之時也渾然不知筷子一直咬在口中。

從此，書便成了我密不可分的好友。休息、吃飯、等車……我與書幾乎形影不離。我喜歡她，在書中行走，我感受的是智慧、是釋放、是溫馨的寧靜、是激烈的舞動……在我心靈的深處，她有着生命、跳動的生命！她獨特的靈魂哺育我的心靈，用點點含蓄的語言，教會我怎樣做人、處事、看世界。

徜徉在外國名著《假如給我三天光明》中，我怎麼也想不到，海倫·凱倫失去了光明和聲音，忍受着命運的痛楚，但在希望的照耀下，她創造了人類的奇蹟，這位偉大的女性競能成爲世上第一個完成教育學的盲聾啞人。海倫·凱倫使我震撼，這本書從此便放於牀頭激勵着我。

讀“冰心獎專輯”，小小的心在文章中輕快跳躍，我喜歡那特有的靈氣；看《紅帆船校園美文》質樸的語言總讓我深深陶醉，於是我用心去理解那深奧的哲理；四大名著精煉的語句，段段詩詞或含蓄或雄壯或纏綿或大氣.....讓我不由地嘗試去體驗、去模仿。

書如秋桂，引誘我、招呼我，那香氣令我久久癡迷，不能自拔。每每憶起我的讀書生活就禁不住嘴角上揚。

我的書緣作文6

“書就像是你的朋友，你的家。”這句話深深地吸引了我，是呀，我也有這樣一位好朋友，與我非常有緣，已經陪伴我許多年了。

我的媽媽是一位老師，大概是媽媽天天與書爲伴的原因吧，聽媽媽講，在我出生滿月的抓鬮儀式上，我竟然連續三次都抓了書，長輩們看了樂得合不攏嘴，都說“抓書好，抓書好呀！”

在我咿咿呀呀學語時，媽媽就給我買了許多圖畫書，我感到很好奇，我有時倒着看，有時瘋狂地咬，媽媽看見了笑着說：“人家的孩子是‘喝墨水’長知識，我們家的孩子居然啃書！好呀，啃書好呀！”

上幼兒園了，媽媽給我買了許多帶拼音的書，在媽媽耐心地幫助下，我認識了很多生字，而且還能自己看一些簡單的小故事了。逢年過節，我便會在長輩跟前表現一番，把故事講給他們聽，他們聽了眯着眼，笑着說“講得好，講得好！”這時的我得意洋洋，別提有多開心了！

上國小第一天，我高高興興地背上書包，走進了陌生的學校，那嶄新的書包裏有媽媽給我買的新書《英雄人物》、《兒童故事》、《三字經》等。走進教室，看着周圍那些陌生的臉，我不由自主地拿出書津津有味地看起來，捧着書，我感覺像是握着好朋友的手，那麼親切，那麼溫暖，再也不感到孤單了。那些素不相識的`小朋友也漸漸圍着我一起來看書，我們就這樣慢慢地成了好朋友。

後來，長大了，我看的書也越來越多，有《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》《根鳥》……其中我最喜歡的還是《三國演義》，精彩的歷史故事深深地把我吸引了。我最喜歡關羽，因爲他赤膽忠心、義薄雲天、勇猛過人。在《火燒赤壁》時，曹操中了諸葛亮的計謀面臨絕境，關羽想起了“過五關斬六將”的事，放掉了曹操，每每讀到這裏，我就感動得熱淚盈眶。這本書是我的至愛。有一天外公把它借走了，我彷彿丟了什麼寶貝似的，每天心神不定。每次走到書店，我總會纏着媽媽想再買一本《三國演義》，可媽媽卻以“外公看完後就會還給你”爲由，拒絕了我。爲此，我難過了很多天。今年暑假，我參加了我們小區物業公司組織的“海豚計劃”游泳活動，我取得了好成績，獎品是一套四大名著，其中就有我夢寐以求的《三國演義》，我樂不可支，抱着心愛的《三國演義》跳來跳去……

因爲有書的陪伴，在校 “博覽羣書”知識競賽中，我獲得了一等獎，我的作文也經常被同學們傳誦。

媽媽說我與書的緣分可真不淺。的確，書是一盞明燈，照亮我懵懂的心靈；書是一艘輪船，帶我載入知識的海洋；書是一座燈塔，指引我前進的方向。我愛你朋友——書！