與書法一面之緣作文
第一次與書法接觸是在2010年3月份,當天晚上的情景我記憶猶新,因爲那畢竟是第一次接觸書法。
當天晚上約六點,媽媽拉着我走進了書法教室,只見擡頭,“聶氏書法”四個大字掛在上面。我緊張地握着媽媽的手,心中有一些忐忑不安。
進了教室,“師姐”們齊刷刷擡起頭,望着我,我不好意思地把頭壓低了一點,又不知什麼勇氣,讓我擡起頭對他們笑了笑。當時,我被安排到了靠右邊正數第三張桌子上,我認識了我的書法老師—萬老師,她對我十分和藹,有時略有嚴厲,到最後,她對我期望越來越高。老師給我拿了一支筆來,鄭重地交給了我。我心中不乏有些高興。
第一節課是讓我練習握筆;用食指,大拇指放鬆地抓住,其餘手指緊靠在大拇指一側下方,我試着做了做,卻怎麼也抓不住。然後,老師對我說:“假如這兒有一堆爪子,你去抓,怎麼抓?”我試着照做了一番,“很好,你試着抓筆!嗯!不錯!”“瞧,筆下方叫筆尖,筆上方叫筆肚,寫字時,膝蓋與肩齊平!”隨後,她走了出去拿了幾張報紙,她用筆尖蘸了蘸墨水,在報紙上畫了一根線,很平穩,很直,她對着我說:“試着畫一畫!”我飛快地把筆一拉,她一邊搖頭,一邊對我說:“剛怎麼說的.呀?膝蓋要於肩齊平呢!還有書法不要求速度,注重質量!”我似懂非懂地點了點頭,照了做,畫得很醜,就像心電圖一般,波瀾起伏,她對我笑了笑,說:“繼續練呀!”她走了出去,對其他同學指點了幾句。沒過幾分鐘,我望了望坐在對面的媽媽,媽媽轉身對我說:“加油練啊!”我不吭聲,因爲我手十分痠痛,一陣陣熾痛向我涌來,媽媽只好不再說什麼,讓我四處走動一下。
我離開了坐位,向四處望去,“哇!”我不禁讚歎,他們寫得美觀極了,對一個書法幾乎還沒有入門的人來說,是不會用詞語來形容的,而現在,我對書法有了一定的見解,楷書規矩整齊,行書不及楷書工整,不及草書草寮,卻別有一番韻味,草書則十分草率,快速的,隸書扁平,工整,精緻小巧。欣賞完,我又坐下認真練習。
兩小時三十分鐘飛速地過去了,我於書法的緣分正式啓程。雖然緣分短淺,只有兩年。
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