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紅綠燈作文(彙編15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的紅綠燈作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

紅綠燈作文(彙編15篇)

紅綠燈作文1

一望無際的大草原上,一羣旅鼠如軍隊般整齊地向一個方向奔去。

陽光仍毫不吝嗇地投向大地,在晶瑩的草葉上撒下點點光輝,草葉也綠得透亮,反射着耀眼的金光。“沙——沙”,一隻旅鼠首先從草深處探出腦袋,四周遙望偵查一番,然後慢慢的縮了回去,眼珠還不停地轉溜。緊接着,一股強大的力量撲壓過來,一大羣旅鼠排山倒海般向前涌進。在一聲鳥鳴之後,旅鼠大軍在一塊湖泊旁歇息。湖泊邊聳立着幾棵高大而繁茂的大樹,幾隻小鳥在枝頭棲息。鳥兒最耐不住寂寞,嘰嘰喳喳,其中一隻帶褐色斑紋的說“旅鼠大哥們,你們要上哪去呀?”

“去大海。”領頭旅鼠說道。

“你們去幹啥?去看大海嗎?大海十分兇猛,可怕極了,你們千萬別去。”

“我們要維持家族的數量,所以我們決定去大海獻出我們的生命。”

“什麼?你們傻呀,我還是頭一次聽見活膩了的`。家庭多點多好啊,兒孫滿堂,多幸福啊!”

另一隻帶有白色羽毛的小鳥幫腔道:“就是,誰都希望家丁興旺,像我們想有多少就有多少,所以世界上有那麼多鳥,多快樂啊!”

領頭旅鼠道:“世間萬物都是有規則的,就像人類說的紅綠燈一樣,我們要嚴格遵守,如果我們數量太多了,世界豈不亂套。就像你們一樣數量太多,才遭到人類的獵殺。”

一段沉默後,那隻帶褐色斑紋的鳥說道:“說得也不錯,但你們真忍心離開這樣美麗的地方嗎?”此時月亮高的掛上雲端,夜幕上繁星點點,閃耀着燦爛的銀輝。“一到夜晚,月亮灑下的銀光照耀在樹上,閃耀着晶瑩剔透的光,葉片透亮無比,在這麼美麗的光輝中睡覺最爲愜意,柔光相擁,情意綿綿。還有,銀光灑落在湖面上,湖面風兒拂出的漣漪在銀光中格外美麗,你去問問,誰不願意住在如此優美寧靜安逸自由的地方呢?所以,你們就不要想着去做如此愚蠢的事?即使你違背了規律——闖紅燈了,也沒什麼事,聽我的勸吧。”

旅鼠們彷彿陷入這種如夢如幻的情境中,大家斟酌再三,小夥伴說:“千萬不能停下。”做我們該做的事。小棲之後,一聲令下,大軍又向前挺進,直向大海。身後只留下那些小鳥的哀嘆惋惜。

一日又一日,他們終於抵達海岸,看見那心中的聖地,它就像紅綠燈一般,是萬事的規則。但是大海可不仁慈,呼嘯的拍打海岸,這地方便是他們的歸宿。今日正是漲潮之日,大海洶涌的發出怒號。就在大風再次颳起時,旅鼠們堅定的望着大海,望着波濤。一隻只,一羣羣,直至最後一隻,都義無反顧,無所畏懼。爲了使種族延續的綠燈常亮,他們勇敢的衝向自己生命途中的紅燈。

旅鼠在生命終點亮了心中那盞紅綠燈,遵守自然界的法則。

動物尚能如此,我們更應該思考啊!

紅綠燈作文2

紅綠燈對我們來說並不特別,只要出門,都能見到它們在路口的四個方向發出紅黃綠的光芒,維持交通秩序,使車輛和行人能夠有規律的通過路口。但是當看到其他方向並沒有車輛,可是我們仍要等着自己通行方向的紅燈變成綠燈才能通行時,我就會覺得紅綠燈一點兒作用也沒有,只會耽誤我的時間,甚至還會讓我上學遲到。我想,如果路口沒有紅綠燈,就靠我們自己辨別交通安全過路口,肯定會節省時間,那該有多好啊!直到那次去上數學課外班路上的經歷,才讓我真正明白紅綠燈的作用。

那天早上,我起牀有點兒晚了,媽媽騎着電動車用最快的速度把我送往上課的`地方。我從坐上車子,就在心裏默默祈禱能夠一路都是綠燈。快到第一個路口時,我早早就探着身子看紅綠燈,太好了,居然都沒有亮。到了路口,我感覺媽媽的車速放慢了很多,還聽到媽媽自言自語的說:“紅綠燈是不是壞了?”我趕緊和媽媽說:“沒車,快過馬路。”我心裏開始期盼到下個路口,看看紅綠燈是不是也沒有亮,希望今天這一路的紅綠燈都壞了,這樣就肯定不會遲到了,說不定還能早到呢。果然,到了第二個路口,紅綠燈還是黑的,但是這個路口的車輛明顯增多了,雖然有交警在指揮交通,但是已經有些堵車了,自行車和電動車倒是能從汽車中間穿過去。太好了,只差一個路口我就到目的地了,我看了看手錶,心裏有些得意,忍不住和媽媽說:“沒有紅綠燈就是好啊,起晚了也不用擔心遲到了。”媽媽好像並不認同我的意見:“你話別說的太早,沒有紅綠燈亂死了,這個路口就已經開始堵車了,下個路口肯定會更堵。”我有些生氣媽媽說這些喪氣話,趕緊自己在心裏“呸呸呸”。

果然,最後這個路口,紅綠燈還是沒有工作,但是道路的狀況已是連自行車和電動車也穿梭不動了,所有的車輛都交叉在一起,汽車、電動車的喇叭發出震耳欲聾的聲音。媽媽和我不得不從車子上下來,我緊緊的跟在媽媽身後,看着她推着車子小心翼翼的穿過車輛的縫隙。好不容易過了路口,媽媽突然停了車對我說:“媽媽沒法騎車送你了,趕緊背上書包走人行道,還有二百多米也不算遠,你走過去肯定比我騎車還快,可能還遲到不了。”什麼?讓我自己走過去?看了看前面的路況,很多從小區要拐出來的車輛只伸出了車頭,把自行車道也堵住了,媽媽說的確實有道理。我不情願的從媽媽手裏接過書包背上,轉身的時候看了一眼紅綠燈,它們好像正黑着臉在嘲笑我曾經看不起它們呢。

等到那天下課媽媽接我的時候,紅路燈已經開始正常工作了,道路又恢復了正常的交通。我們等紅燈的時候,媽媽對我說,早上她回家一路都特別堵,她路上比平時花了更多的時間。我邊聽媽媽說邊耐心的等待紅燈變綠,居然覺得紅綠燈亮着的樣子還挺可愛的。

從那以後,在路口遇到紅燈等待時,不管什麼情況,我都不會抱怨紅綠燈沒有用了,更不會覺得等紅燈是在浪費時間了。也希望所有人都遵守交通規則,重視紅綠燈的作用。

紅綠燈作文3

一個晴朗的日子,城市依舊擁擠着。

三十秒鐘前,黃燈亮了。

在十字路口,一位開着私家車的男士等待着,只可惜他剛纔專注地聊着電話,悠閒地抽着煙,以至於錯過了綠燈通行期,只好重新等着綠燈。看着別的車子從他面前駛過,他臉上露出不耐煩的神色。忽地閃過一絲猶豫,隨即便將車發動,穿過馬路。對,就是在黃燈亮着的時候,在馬路上人不多的時候,他開車衝了過去。

誰也沒有看到他愚蠢的行爲,但是,路邊的監視探頭可看得一清二楚。

二十五秒前,紅燈亮了。

在十字路口,幾個打扮得流裏流氣的小青年飈着摩托車,無奈在看見紅燈的時候停了下來。嘴裏還唸唸有詞:“×××,要不是有監視探頭在,我早開過去了。還用在這裏等紅燈?檢驗我品德呢是吧?”說罷還非常不爽地瞪了瞪站在路邊辛苦執勤的交警。只是那麼一瞬間的事,他們就躲開了交警的視線衝過了馬路。同時也在那一瞬間,他們撞倒了騎自行車買菜的婦女,於是,車禍就發生了。

所幸的是並無人員傷亡。

那幫小青年已經嚇破了膽,先前那股子戾氣消散的乾乾淨淨,他們只剩下心有餘悸的後怕,萬一真的出了人命。他們可負擔不起!他們會的只是撒撒潑、裝裝狠而已。因爲只是點皮外傷,所以他們主動承擔了被撞婦女的醫藥費,被交警教育之後哆哆嗦嗦地離開了。

誰也沒有看到他們醜陋的嘴臉,但是,路邊的監視探頭可看得一清二楚。

此時此刻,綠燈亮了。

在十字路口,一羣戴着“安全第一”小黃帽的孩子們,正在老師的帶領下穿過馬路。他們排着整齊而有序的隊伍,臉上洋溢着神聖而莊嚴的笑容。誰都不去哄不去搶,彷彿約定好了般的緩緩穿過馬路。並且還不忘向工作辛苦的交警們敬禮,甜甜地問聲好。多麼可愛的.孩子們啊!

誰也沒有看到交警們心裏欣慰的笑容,但是,路邊的監視探頭可看得一清二楚。

短短一分鐘內,在同一個紅綠燈前,三種顏色的燈展示三種不同的品格。違反交通規則是對自己和他人生命的漠視!前兩種人是典型的。這也告訴我們一個問題:世風日下,難道只有孩子們的心靈是純潔的嗎?大人們似乎沒有一點憂患意識,冷漠地踐踏着寶貴的生命,殊不知害人終害己。而達到“交通文明,從我做起”這個目標,已經是全中國人民最需要探求的東西了。

在今後的每個紅綠燈前,我們都應該作出最理性的選擇,防止悲劇重演,這是在我們能力範圍之內的事,所以更應該盡全力把它做好!而在工作崗位上辛勤勞動的交警們,更是值得我們尊敬的。因爲紅綠燈是我們的引導者,而交警,是紅綠燈的守護神。

我堅信,學習紅綠燈前的文明必將成爲人生重要的一課!

紅綠燈作文4

談起“法制”, 我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個又一個的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育;所以說法制並不只是那些大人們的“專利”。

我曾經看過這樣一個故事:

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

這叢表面看來似乎與法制沒有關係

這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?

所以——

遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。

所以——

魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養,人的法制修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷提高的。要提高個人修養,首先要致力於讀書求學,提高自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

我還曾看過這樣一個故事:

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”

所以——

我們提高自己的法制修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

所以——

養成遵守法制的習慣,使法制的觀念從意識層次進入無意識層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的'髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受法制禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行爲。

所以說——

同學們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田裏,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

紅綠燈作文5

紅綠燈,這個熟悉的名字,它們時刻站在每一個十字路口,敬業地守護着每一座城市的安全。它們是司機的保護神,沒有它們,交通時刻面臨癱瘓,出行沒有保障,生活就會一片混亂。

時光在流逝,好比車子在路上行駛,人生的道路上時有突發狀況,讓人始料不及。

車在行駛,前面的路口橫衝直撞出一輛車,叫“犯罪”,過快的車速讓你難以躲避,你被氣憤、膨脹的泄憤衝昏了頭,正準備不顧一切地衝上去,來個一不做二不休時,路口的紅燈及時地亮了起來。只一剎那,所有的車子靜止不動,你避免了一場車毀人亡的慘劇。在紅燈計時的30多秒時間裏,你的頭腦冷靜了下來,沒有了當初的狂野和衝動,甚至慶幸剛纔沒有因一念之差而鑄成大錯。思量過後,你繼續開着車子平緩地駛上人生道路。

車子還在行駛。忽然,一座斷橋截去了去路,這座橋叫“輕生”。你想到了開車過程中遇到的各種不順、煩心事,一次次的挫敗讓你喪失了生活的勇氣,你對人生產生了絕望。你想衝上前去,來個一了百了,斷個乾乾淨淨。斷橋下的洶涌江水就在眼前,你彷彿看到了解脫後的.自由與幸福,於是你腳踩油門向前衝。

這時,紅燈不偏不倚地亮了起來。你罵罵咧咧地剎住車,眼睛瞪着紅燈,抱怨它如此不解人情。然而,你很快想起了過往的種種美好,與家人的幸福時光,與同事的默契合作,幾次成功的人生嘗試爲你贏得了喝彩。想到這裏,你似乎沒有了剛纔決然赴死的想法,人生還是有些留戀的。你對紅燈投去感激的目光。

此時,前面橫馳過去一輛招商廣告車,叫“事業”。()你很想去試試,可有覺得自己能力不夠,憑自己的努力不會成功,甚至會勞財傷神,招人恥笑。你在心裏打退堂鼓。

眼前的紅燈突然變成了黃燈,眼看就要變綠燈了。你的腦子飛速旋轉着,既然是一次機會,爲什麼不試一試呢?錯過了可就真的失去了。這麼一想,豁出去了。於是,當綠燈跳起的那一刻,你腳踩油門,駕車去追趕“事業”。結果你趕上了,你成功了,通過自己的一番努力,打拼出了一份屬於自己的事業,擺在你腳下的道路寬闊了很多。

你繼續在人生道路上行駛着……

每個人都在駕駛着自己那輛車在各自的人生軌道上行駛着,人生的紅綠燈在我們的每一個十字路口上交換閃爍着。在紅綠燈的指示和幫助下,我們的人生朝着一帆風順的方向平安發展着。而這些人生的紅綠燈,有家人的關心和勸慰,有朋友的患難真情,有愛人的無私體諒,有一些陌生人的伸手相助,還有自己內心的勇氣、信心、理智。他們在不同時刻爲你及時地亮起了紅綠燈,讓你的人生儘量規避險要,提醒你要自醒,給你信心和力量,助你的人生圓滿。人生的紅綠燈,紅綠燈的吶喊,紅綠燈在閃爍

紅綠燈作文6

紅燈停,綠燈行。交通道路上,總會有盞紅綠燈在指揮過往的車輛和行人,同時也在維護着交通安全,使人車各行其道,秩序井然。有了紅綠燈,纔不會出現車輛四處亂竄;有了紅綠燈,纔不會出現人車爭道;有了紅綠燈,纔不會使道路交通堵塞。

同理,假如我們每個人心中都有一盞“紅綠燈”來約束我們的道德規範、行爲準則、是非標準,那麼,人與人之間就會非常友善相處,也就沒有違規違紀和違法犯罪行爲,創建和諧社會指日可待。

心中有盞“紅綠燈”,必須嚴守道德規範。道德規範是要求人們什麼可以做、什麼不可以做的基本標準。今天我們社會主義道德規範就是提倡要愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,核心是要全心全意爲人民服務,基本要求是要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義。作爲社會的公民,都應該自覺地踐行這些道德規範,不容許踐踏,否則就要遭受社會的唾棄。

最近,新聞媒體上披露的一起不滿16週歲少年殺母砍父的事件,震驚了全社會。他殺母砍父的所謂原因是:“不殺死他們我就無法發展。”這是多麼的幼稚,多麼的可悲,也可見這位少年的淺薄無知和道德的淪喪。父母畢竟對他有養育之恩,沒有父母哪來的他?他不但不感恩父母,反而把父母視爲影響他發展的敵人,真是喪盡天良。如果他的心中有盞“紅綠燈”,那他喪心病狂之前起碼會有膽戰心驚的表現,心中的“紅燈”會亮起,喚醒他的良知,不至於如此冷血地統下殺手。所以,我們每個人心中總要有一盞“紅綠燈”,知曉道德規範,明白該如何遵守道德規範,有所爲,有所不爲。

心中有盞“紅綠燈”,必須嚴守行爲準則,堅持做到以熱愛祖國爲榮、以危害祖國爲恥,以服務人民爲榮、以背離人民爲恥,以崇尚科學爲榮、以愚昧無知爲恥,以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥,以團結互助爲榮、以損人利己爲恥,以誠實守信爲榮,以見利忘義爲恥,以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥,以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥。自覺按照八榮八恥的要求去規範自己的行爲準則,做一個對社會、對國家、對家庭有責任、有貢獻的人。

心中有盞“紅綠燈”,還必須嚴守是非標準。要分清美醜良莠,對就對,錯就錯,不能把錯的當對的.,是非不分,人云亦云。特別是對社會上的一些醜惡現象,千萬不能附和,要堅決抵制。所以,我們心中要有一盞“紅綠燈”來明辨是非,爲我們劃清分界的路,指引我們前往正確的方向,不迷失自我。

不管是現實中的紅綠燈,還是具有象徵意義的“心中的紅綠燈”,都帶給了我們很多思考。如果沒有紅綠燈,就沒有正常的交通秩序;如果沒有“紅綠燈”,社會秩序就會亂七八糟;如果沒有“紅綠燈”,惡人就會胡作非爲且不知悔改。相反,人人心中有盞紅綠燈,社會才能大同。

紅綠燈作文7

同學們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田裏,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

談起“法制”, 我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個又一個的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育;所以說法制並不只是那些大人們的“專利”。

我曾經看過這樣一個故事:

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

這叢表面看來似乎與法制沒有關係這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?

所以——遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。

所以——魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養,人的法制修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷提高的。要提高個人修養,首先要致力於讀書求學,提高自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

我還曾看過這樣一個故事:

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”

所以——我們提高自己的法制修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

所以——養成遵守法制的`習慣,使法制的觀念從意識層次進入無意識層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受法制禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行爲。

所以說——同學們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田裏,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

紅綠燈作文8

紅燈亮了,我便駐足在人行道上,心中有個聲音在吶喊,快衝過去啊!現在沒有車子,不會出事的。我動搖了。我看着眼前的“雷池”,但最終我的身體戰勝了心靈,多年來的好習慣,讓我的身體不會做出違章之事。綠燈亮了,我緩緩地舒了一口氣,邁着鉛塊的步伐向街道那邊越走越快,但另一邊卻與我越離越遠。我並沒有停下腳步,因爲我相信,既然命運給了我一盞綠燈,我就一定能走向另一邊。

我是一名九年級的學生,臨近畢業了,我才意識到學習的壓力。七、八年級的大好光陰已經被我揮霍掉了。我有些後悔,有些害怕。我後悔爲什麼我當初沒有好好學習呢!以前看到九年級學長那樣拼命,我覺得他們是那樣可笑,他們把青春都消磨光了,一點兒樂趣也沒有。但當我正式成爲一名九年級學生時,當我偶爾把頭從書堆中擡起來,瞄到學弟、學妹們臉上那若有若無的笑意的時候,我呆了一秒,然後,下一秒,我的頭又重新紮了下去。我現在沒有時間生悶氣,我的時間都必須用來學習。因爲我害怕。我害怕我從雲端跌落到谷底時,會看到老師眼中的`失望,媽媽的淚水,還有此時此刻像虎一樣威猛,那些仍留在雲端的勝利者臉上的笑容。我知道那不是嘲笑,但對我來說那比嘲笑更可怕。我更害怕的是一個人留在谷底的孤獨,那份足以讓人發瘋的落寞,那冰冷的岩石無一不讓我感到蝕心一般的疼。

正是因爲我後悔了,害怕了,我才這樣努力地追趕。就算我是聰明鳥,我也要先飛,就算我是臨時抱佛腳,我也要抱得比別人早。我心中的信念就是我最大的力量。我看着學科上閃爍着的紅燈,不夠,還不夠,這點兒分數就是考上了一中也只能做條蟲,心中默想着。但我越努力,我的成績就越差,心中也越來越急躁,某日,不經意間我看見了一句話:“不困於心,不亂於情,不畏將來,不念過往,如此,安好。”它就像一顆石子,在我的死水中盪漾出一圈圈波紋。我的情緒彷彿找到了一個發泄口,瘋狂地從我體內排出,然後我笑了。我望着鏡子裏的那個一掃往日老氣橫秋,青春飛舞的自己,輕輕說了一句“你真美呀!”淚水就那樣沒有預兆地流下來。

從那以後,我就是變了一個人似的,自己靜靜地一個人坐着也會笑出聲來。我的成績也逐漸上升,心態也放寬了很多。有時我會一個人漫無邊際的想着那句話,不困於心——不要被自己的心靈所困擾,也不要讓任何東西困擾自己的心靈;不亂於情——分清楚友情、親情與愛情,珍愛親情,珍惜友情,珍視愛情,不畏將來——別害怕,讓上帝給你關上一窗戶時,也會爲你打開一扇門;不念過往——過去的好的、壞的、快樂的、痛苦的、興奮的、悲傷的……都讓他們過去吧!如此,安好。

不知不覺中,紅燈漸漸消散,綠燈也亮起來了。我擡頭挺胸大步向前走,從未見過這樣藍的天,這樣白的雲,這樣紅的太陽,即使終點不盡人意的越來越遠,我仍舊堅持不懈地走,因爲我相信,既然命運給了我一盞綠燈,我就一定能沿着這條路走向美好的未來!

紅綠燈作文9

窗外夕陽在山,又到放學時間。涌動的人羣,嘈雜的車鳴聲中,我的腦海不由又浮現出了一張照片,也不知是何時,怎樣拍的。照片中,有個女人皺着眉,用手緊緊拽住一個男孩的手,在斑馬線上等着紅綠燈……

那個女人是男孩的媽媽,她今天正帶着男孩過斑馬線。男孩是“初生牛犢不怕虎”,一雙又濃又黑的眉毛像兩個月牙兒掛在額頭上,一雙充滿好奇的眼睛滴溜溜觀察着周圍。但是女人看着斑馬線上穿梭如流的車輛,眼神中充滿着警惕,眉毛也擰成了一股繩。

“三,二,一!”伴隨着斑馬線上的'紅燈變綠燈,只聽“吱……呲……”衆多車輛整齊地停在了斑馬線的右側,就像紅燈有定身法似的。細細一看有“小巧玲瓏”的電動車。“英姿颯爽”的摩托車,還有引擎“轟轟”響的小汽車……男孩率先蹦了出去,但是身後的一雙有力的大手又將他拉了回來,女人將男孩護在了身後,自己先踏上了斑馬線。

女人依舊警惕地注意着這些車輛,儘管在孩子眼裏,那些不動的車輛彷彿是一個個黑殼烏龜,而只有女人知道這些車子就像一匹匹隨時準備獵食的非洲豹,危險得很。女人用滿是汗水和熱氣的手緊握住男孩的小手,快步地走着,男孩在身後好像有點跟不上,顯得有點踉蹌……

女人很焦急,她的鼻尖密佈着許多小汗珠,眉頭似乎擰得更緊了,她不知道爲什麼今天的斑馬線那麼長!綠燈時間那麼短!她很擔心還沒走完斑馬線,綠燈就消失了。突然“呲……轟……”的剎車排汽聲出現了,光聽聲音就能知道這輛大卡車的噸位絕非是那些公交車能夠比擬的。她迅速地像個神經質一樣,“粗暴”地將孩子扯到自己的左方護住,當她再次轉頭看的時候,那輛巨型卡車已經駛進左拐彎的虛線區,逼近到了他們身前,它看上去更加龐大而具有壓迫性。但又隨着“吱…”的一聲,卡車也被紅燈禁止再往前一步了。她深沉地呼出一口氣,身上出了一身冷汗,她甚至感到身體有點虛脫。

隨後,她拉着孩子趕緊飛奔,因爲她擔心的事情還是發生了,剛纔的一波卡車事件使綠燈的時間不多了,周圍的獵豹已經蠢蠢欲動,它們的引擎聲使女人一驚,不過好在,當她們到了人行道上後,身後的車輛才宛若離弓之箭,一發衝了出去,“噓……”好在又是有驚無險。

孩子充滿好奇的眼睛還在四處張望着,而女人腦門上擰緊的一股繩卻不見了。望着身後那平平無奇的斑馬線,女人彷彿走過了一條取經之路,而她眼前安然無恙,活潑可愛的男孩就是她取得的真經。

我的視線離開了照片,擡眼看了看窗外的斑馬線,再起身來到了廚房,找到了正在做飯的媽媽,從後面抱住她,嘀咕道:“媽媽,嗯……今天的菜真香。”

紅綠燈作文10

姨媽來我家時告訴我,她們村雙林風華正茂的兒子子建死了!是因疲勞駕車而引發交通事故慘死的。這個不幸的消息傳來,使我震驚不已。在我的記憶裏,子建是一個知書達理的好青年,勤勞、有膽識。他就這樣離開了親人,永遠也回不來了,把無盡的思念與悲傷留給了活着的親人。

這悲慘的事實,又一次血的教訓,怎能不讓我們感到心痛?怎能不讓我們提高警惕?又怎能不引起我們的.沉思?

我國科學與經濟的飛速發展,使人們的交通工具日新月異。道路也修得又寬又廣,那爲什麼會頻頻發生交通事故呢?答案衆所周知,那就是人們沒有很好地遵守交通法規!

茫茫人海,各有所歸。每個人都有各自的工作、任務,我們都很忙。有些人爲了趕時間,拋“紅燈停,綠燈行”這最起碼的行路規則於腦後,才“導演”了許多令人驚心動魄的人間慘劇--這,是多麼可悲!有這樣一件小事,說的是一位外國學生在趕往學校的馬路上,爲了避讓汽車而耽誤了上學時間。但老師知道後並沒有批評他,反而非常贊成他的做法。這件微不足道的小事,卻使我感慨萬分:如果國人也像那位外國學生那樣,可以避免多少交通事故的發生呢?

我們熟知的“知法犯法”的例子很多,但“不知法而犯法”的例子也不少。去年,一位老人在臨近學校放學時騎着一輛三輪車去接孫子。回來的路上,由於老人不懂交通法規,他看也沒看紅綠燈就開始過馬路。當三輪車行至路中央時,一輛小汽車突然急駛而來。老人和司機還未來得及剎車,汽車的車輪就已經撞翻了三輪車,從少年的頭上軋了過去。少年年輕的生命就這樣結束了。這麼一位正處花季的少年,一位可能即將成爲國家棟梁的少年,一位前途無量的少年,就這樣走了,帶着滿腔的遺憾,帶着對美好生活的嚮往,就這樣離我們遠去了……這是多麼殘酷的現實!

學校爲了讓我們更好地認識法規,遵守法規,特地請來交警隊的大隊長爲我們作報告,並展出了一部分事故現場的照片。看到這血淋淋的鏡頭,這慘不忍睹的情景,我的心真的好痛。我的心在哭泣,我的心在流血!朋友們哪,假如某天您出了事故,您的家人會怎麼樣呢?您可能是一根家庭支柱,一家老小全都指望着您要依靠您生存;您可能是一位家庭主婦,家裏的成員都不能缺少您無微不至的關懷;您也可能是親人們心中的掌上明珠,都把希望寄託於您;您還可能是……您不爲自己着想,也要替深愛着您的親朋好友着想吧?您難道想讓他們悲痛欲絕,想讓他們生不如死嗎?

朋友們,記住閃爍的紅燈,吸取血的教訓,把交通法規牢記在心,讓紅燈時刻懸在心中,讓綠燈永遠亮在我們心中!

紅綠燈作文11

我,世界上的最後一人,我若是死了,人類便就此滅絕。

然而痛苦的是,上蒼賜予我長生不老,命運註定我將一個人承擔種族的存在。彷彿就是在一夜之間,就是那鐘錶的時針與分針在十二處重合的午夜,就是在那隻披着黃白條紋的肥貓打了個慵懶的哈欠的時候,就是在這檯燈恍恍惚惚將要熄滅的剎那,就是坐在一把不值錢的木頭椅子上的我眼皮親吻在一起的定格,時間與空間粘連成麻花,鬼使神差的讓我莫名其妙的成爲了世間唯一的人。我不必將鬧鐘上弦,手機的聯繫人列表也可以刪去了。網絡依然開通着,消息卻遲遲得不到更新。我不必擔心食物,超市裏沒有人,盡情拿好了。清晨,馬路上的紅綠燈依舊上下跳躍着,絲毫不在意路上根本沒有車。看來,世界並沒有把人類放在眼裏。我癡癡地望着那喜人的紅燈,然後無比高興地,一路小跳地闖了過去。沒有道德的限制,沒有法律的制約,自由是唯一的準則,把那些先賢模範,高貞美德丟到垃圾桶裏去吧!但是,到了那邊,我好像失去了什麼,內心又是那麼的沉重。我爲什麼要穿過馬路?因爲我要去上班,所以必須穿過這條馬路。但是現在我不需要上班了……我有些頭疼。姑且不去想它,繼續走在這條通向地平線的中央大道。

這條道路的兩側種植着洋槐,隱約冒出翠色。幾隻麻雀在樹梢停駐,見到我也絲毫不避,不知是不稀罕還是不在意。總之這是我第一次如此細緻地觀察它們,雖然什麼也沒看出來。我可能有點麻木不仁,既感受不到勞累也察覺不到飢餓,只是到了眼前的景象完全陌生才發覺走出了我的世界。我看到了華爾街,這條寬度不足十二米的狹窄衚衕,你的氣派呢?聯邦儲備銀行地下的黃金,安心的睡在那裏吧,你們現在一錢不值!我望見前方的埃及金字塔,這座高百米的傢伙吸引了來自世界各地的目光,然而它僅僅是一座奴隸制時的墓地,莫非遊人們想來借鑑一下法老的'眼光給自己也私人訂製一個?我嘲笑這些“偉大的”人,你們窮盡畢生的心血製作出如此精妙絕倫的裝飾物,然後高興的躺在冰冷的墳墓,而現在,這些傑作也將追隨你們的步伐消失成渣渣。你們發現了圓周率是3.1415927、E=mc,你們建造了帝國大廈、萬里長城,你們發明了飛機大炮、宇宙飛船,將旗幟插在三極,腳印踩在月球火星。如果有一天,你們完全可以繞開能量守恆定律,發明出永動機。但是,夢想實現的時候,你們已經徹底的不在了。

活着的意義是什麼?生產力高度發達又怎樣?幾萬年的緩慢進化,幾千年的知識積累,幾百年的高度繁榮。現在,灰飛煙滅;留下的那些光輝形象,沒有誰會期待方生方死的宇宙以它不生不死的大腦銘記。現在,我要讓所有的人重現。我要用死者的眼光審視這個世界!前方有個路口,等到綠燈燃起,我方可過去。

紅綠燈作文12

火紅的太陽一如既往地懸掛在空中,無情地燒灼着土地。又是一個酷夏。草叢中的小毛蟲都忙着尋找陰涼之所;老太太,老爺爺都在大下歇涼。看來我也得找點什麼來消消暑,對了——涼粉。

我轉過街角向路旁看去,那個灰褐色的身影仍在忙碌地賣涼粉,火爆的生意並沒有令他手忙腳亂,動作還是一如十年前那樣嫺熟,他就是張大伯,我早在三歲道現在已無數次購買他店裏的涼粉了。他總是給我遞來冰爽的涼粉,笑着說:“小兄弟,來,買涼粉,老顧客,有打折。”他額頭和眼角的皺紋猶如秋日裏燦爛的菊花,朝我明麗地綻放。

而今日,我心裏卻有一絲異樣,因爲此時我口袋裏正揣着他昨日找給我的十元錢假幣。我一直都抑制自己忽略那張假幣的存在,可只要將手放進口袋,就能觸摸都它因被緊緊摺疊而形成尖銳的菱角,一下一下,肆意地撕咬着我稚嫩的指尖,挑動着我的痛覺,着不明擺是玩火,挑釁嗎?想不到十年來我與他之間那份純潔的友誼,就這樣被這相逢不久的假幣尖利的菱角“噔”一聲無情切斷。

我揪心地擡腿過去,口袋的手欲拿有放,假幣似在囂張地說:“把我用回去呀。怎麼?不敢啊!別怕啊!你向來不是很果斷的嗎?今日怎麼婆婆媽媽[注: 形容人動作瑣細,言語羅唆。也形容人感情脆弱。]的啊!”

張大伯招手叫我過去,連喊:“快呀!小夥子,怎麼慢吞吞的啊!來,過來吧!”我一邊加快腳步一邊下定決心:“媽呀!拼了今天,用回給他吧!反正又是他先給我的'。”我一來到他跟前,他就把塑料袋裝好的涼粉遞給我,我接過黑黑的涼粉,清晰地感覺到來自兩手掌的冰涼,輕輕溜進我心底,把我火燙火燙的心涼爽一翻,讓我在這炎熱的夏日裏獲得難得的一絲安慰。不經意地擡頭,剛好迎上他真誠而關切的目光。這一剎那,我的心動搖了。真的要用回給他嗎?萬一他也是被別人所騙,毫不知情的呢?

正當我猶豫不決時,耳邊傳來小朋友口中哼的順口話:“紅燈停,綠燈行,交通規則要牢記……”稚嫩的童音聲聲入耳,彷彿也飄進我的心裏。我感覺到心中也亮起了一盞紅燈,要禁止我方纔的行爲。

“還買不買呀,你插對的,好考慮這麼久!老闆啊,你這朋友……誒!”以爲客人怒語打破物品的沉思,這纔想到我在插隊呢,於是我連忙說道:“買!買!當然買!”一陣清風拂過,我深吸一口氣,嗅到涼粉獨特的清香味兒,我鬆開口袋中捏緊假幣的手,在張大伯的微笑中,掏出另外的一張十元錢給他。

拎着涼粉,漫步歸家,冰涼的涼粉就入他那慈祥的笑容,清涼,親切。此刻我真切地感受到我心中那盞永不熄滅的紅綠燈,正生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]地煥着光彩,

我生命的一切都是那麼的純潔,當然包括那盞高高掛起的紅綠燈。

紅綠燈作文13

心靈是偉大的,它裝着一盞明亮的“紅綠燈”,照亮了整個世界。

在比利時,無論城市的大小,行人和街道都各行其道。城市裏很少有紅綠燈,卻有人人都知曉的規則:行人第一、馬車第二、單車第三、汽車最後。在這裏,人人恭敬讓行,一切秩序井然有序。一位比利時婦女說過:“我已享受着舒適的車,已很優越,我還有什麼理由跟行人搶呢?”。是啊,只有人才是萬事萬物的紅綠燈,只要人人的心中都有盞明亮的紅綠燈,社會纔會安定。亮起心中的紅綠燈,爲自己的人生鋪一條平坦的路吧!

我們常州人是不是和比利時人一樣心中有盞紅綠燈呢?不!看,大街小巷,隨處可見垃圾,路過的行人卻熟視無睹。難道撿起一處垃圾,這麼簡單的小事大家都做不到嗎?不,大家能做到。你有沒有想過,當你丟下一張廢紙,吐下一口痰時,你就失去了你的道德與修養,你就失去了心中的那盞神聖的紅綠燈。

在十字路口,你是否經常看到有人在闖紅綠燈呢?這些闖紅綠燈的人是否認識到自己的錯誤了呢?也許這些人仍不以爲然,一臉滿不在乎的樣子。但是,你們又何嘗知道那一次次悲慘的車禍有一半都是因爲闖紅綠燈而造成的呢?不知道哪一天這麼悲慘的事情就會發生在你身上,到那時候後悔就來不及了。所以,我們每個人心中都應該亮起一盞紅綠燈,讓它告訴我們,什麼時候該前進,什麼時候該等待,如果有這盞紅綠燈的存在,我們的社會又將會變成什麼樣了呢?

記得有一次,常州市市長王偉成就穿上志願者的`紅色背心,戴上小紅帽,手持小紅旗,站在中百崗當交通志願者。“闖紅燈不是一件小事情。”王偉成說,“它可能危及人身安全,也影響到一個城市的文明形象。他還說,是否可以讓交通違法者在路口體驗一下。也讓大家都認識到城市暢通來之不易,讓有序出行,文明禮讓的觀念深入到每一個市民的心中。

其實,在許多方面,我們都必須自覺地遵守法則,心中始終有盞紅綠燈,該進則進,該停則停,該退則退,這樣,才能多一份理解,少一份爭執,多一分謙讓,少一分埋怨。

在上公共車時,你有沒有按秩序依次上車呢?還是爲了能搶到座位而拼命擠上去呢?記得有一次,我在汽車終點站等車時,發現有這樣一個現象:男女老少全部擠在車門前,你不讓我,我不讓你。有人爲了能搶到座位,甚至打開窗戶,把包裹放在車凳上。過了一會,司機來了,這些人又開始拼命擠了。“砰”車門開了,“哎呦,哎呦,擠什麼擠!”一位老太太大聲喊道。哎,終於上車啦。這時耳邊又傳出一陣吵罵聲:“你憑什麼把我的包裹扔在地上”,“做事總要講先來後到吧,我先上來的,所以這座位是我的”,“我不管,這座位就是我的”。一路上,這兩個人爲了這張座位,吵得不可開交。有時爲了一點小事而和別人鬧矛盾,這不僅會毀壞自己的形象,而且會毀壞整個城市的形象。

我們所有的人都應該遵守社會規則,心中時刻亮起一盞“紅綠燈”, 使生活變得更加美好,城市變得更加和諧!

紅綠燈作文14

嗚……嗚……嗚,又一樁交通事故發生了,是在從大亞灣往方向的淡水鎮南二路口發生的。這雖然是三年前的事,但當時我聽媽媽說了,聽鄰居也說了,聽同學說了,也聽老師拿這件事來教育我們要注意交通安全,所以這恐怖的一幕總是歷歷在目。聽說是惠陽一中一名的學生,坐着公共汽車來上學,剛下車就急匆匆地橫過馬路,被一輛從大亞灣方向飛馳而來的小轎車當場碾死了,鮮血染滿了那段路。一個品學兼優的中學生,一個朝氣蓬勃的花季少年,一條活生生的生命,就在那一剎那間離開了人間,永遠地被剝奪了生存的權利。家長痛心,老師痛心,同學痛心,人們痛心,這是多麼令人痛心而遺憾的事啊!

這件事,人們也議論了很久,有的說“家長怎麼不自己接送小孩上學呀?”有的說“那該死的司機開那麼快的車幹嘛?”有的說“那小孩過馬路怎麼不小心一點?”有的說“那邊的路口剛好是交岔口,車當然來得特別快,當然容易出車禍了”……人們議論紛紛。說什麼也挽不回那條年輕的生命了,交通安全涉及到千家萬戶,涉及到我們每一個人的.幸福和快樂,交通隱患時時刻刻牽動着我們的心,眼前、耳邊觸目驚心的事故,給我們每一個人敲響了安全的警鐘。如何減少交通事故的發生呢?想起暑假的時候,我跟爸爸媽媽去惠州玩,我看到惠州很多地方都有紅綠燈,而且交通秩序也很好。我心裏想:如果我們惠陽能象惠州那樣,在車流量大或車禍發生的比較多的十字路口安裝上紅綠燈就好了。這樣的話,尤其是老人和小孩過馬路都有了安全的保障,這樣就能減少交通事故的發生,也減少了人間的悲劇。紅綠燈,我多麼渴望你快點來到我們惠陽淡水啊!

果真,一年後,我驚喜地看到南三路口等幾個人車流量多的地方安裝了紅綠燈,秩序果然不同了,但也有極少數人亂闖紅燈。那時,我就盼望着發生慘劇的南二路口也能安裝上紅綠燈。結果又如我所願,在去年的冬天,我發現,在淡水的有十多處地方安裝了紅綠燈,包括南二路口,而且安裝了電子眼監控器,對那些闖紅燈的人進行了拍攝,方便交通部門給那些闖紅燈的人做相當的處分和罰款。我們淡水的交通秩序就完全好轉了。

交通秩序好轉了,人們當然會發覺。聽:一個叔叔說:“聽說安裝紅綠燈要一百多萬呢!”另一個阿婆說:“那政府這次真是大出血了。”一箇中年婦女說:“看來政府還是挺關心我們的利益的呢!”一個說:“以後小孩過馬路會方便一點”。我心裏想:是啊!政府那麼關心我們,有了這些紅綠燈,淡水的交通秩序會越變越好。

紅綠燈,是你讓我們的交通安全多了一份保障。

紅綠燈,是你讓我們淡水變得越來越美麗。

紅綠燈,謝謝你!紅綠燈,我愛你!

紅綠燈作文15

經濟學家茅於軾先生說:“道德的產生是一個漫長過程,現在還沒結束,道德還可能垮下去……”在現實生活中,世界上的任何一個角落無時不刻都有着不道德的人在做出違背社會規定的事,也許就在這一刻,紅綠燈下發生了令人所不願意看到的一幕。

在紅綠燈下,有許多“聰明人”和“笨人”陸陸續續地經過。在這些人之間,往往有人因爲思想上的一念之差,而做出錯誤的道德抉擇。紅燈亮了,閃耀着耀人的紅光。有許多“聰明人”奮力得向馬路對岸衝去,不顧安全地闖過紅燈;而那些少數遵守交通規則的“笨人”在這種情況下並沒有將道德文明忽略,而是將道德文明與安全時時刻刻的銘記在心。正因爲這羣“笨人”,我們的.道德才不至垮掉。以生命與道德的名義,我要在此呼籲,讓我們都來做“笨人”吧。當這樣的“笨人”越來越多時,遵守交通規則將從人們的心中從冰冷的法律變成溫暖的靈魂,每一個公民也才能從交通道德中受益。然而,這一切美好的生活都只不過是我心中的幻想罷了。

“生命”是一個多麼鮮活的詞呀,“安全”是一個多麼古老的話題,“幸福”是一種多麼美好的境界,它們時時刻刻都印在我的心中。每當來到那個熟悉的紅綠燈下,我的耳邊便會迴盪起那一陣陣呼喊聲,腦中便會浮現出一幅幅感人的畫面,令我刻骨銘心。

十字路口,那個身材魁梧的警察依然在指揮着交通,他的臉上寫滿了嚴肅。那盞閃耀的紅燈又再次亮了起來,我老實地站在斑馬線的一邊。突然,一個與我一般大的孩子以着極其快的速度推開人羣,他的書包左右晃動着,整個人彷彿有一股力量在推動他前進。“你,就是你,快點退到白線後面去!”那位警察向前小跑了幾步,大聲喝到,語氣中還帶着幾分急切,那聲音氣勢如洪、響徹雲霄,在場的每一位行人都愣住了。然而,在衆目睽睽之下,那孩子仍然向前方奮力跑去。當他跑到馬路中間時,向四處張望了一眼。剎那間,只見一輛車子失去了控制,向前方滑去。那車子急忙來了一個急剎車,只聽“剎——”的一聲,不料輪胎打滑,車子向孩子開去。那孩子頓時目瞪口呆,雙腳如同灌了鉛一般,動彈不得,他的臉色一片蒼白,不停的抽動着。就在這千鈞一髮之際,交警縱身一躍,向孩子撲去。不幸中的萬幸,孩子得救了。那一瞬間,在場的人都驚呆了,我張大了嘴巴,對警察佩服不已。從他那迅速而標準的動作之中,傳遞的是一股溫情,我的心中頓時流過一陣暖流,透過他那張冷俊的臉,我彷彿看到了他那顆火熱的心。儘管警察救人的事十分感人,但是隨後我的腦子便變得一片空白,心中吶悶:爲什麼有些國小生這麼沒有道德修養,不懂得用行動去見證文明。

道德文明無處不在,它就猶如一盞明燈,指引每一個人走向正確的道路。仍然是那個十字路口,紅綠燈依舊在交替閃爍着,映襯着每一個過路行人那張微笑的面龐以及那一顆顆遵守道德文明的熾熱的心……

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