我的拿手好戲魔方作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的拿手好戲魔方作文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲魔方作文1

每個人都有拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、彈琴等，而我的拿手好戲就是玩魔方。

我玩魔方已經七年多了。早在幼兒園裏，我就是班裏的“魔方大王”，就連被譽爲“魔方高手”的家長也比我慢了幾秒。

在四年級時，我剛學會五階魔方，於是在“六一”兒童節的時候，我就迫不及待地在同學們面前炫耀了一番。可令我沒想到的是，我的這番炫耀，竟然在班級裏掀起了一陣魔方風暴。

原來，老師看到我們對魔方這麼有興趣，決定要在班級裏舉辦魔方大賽。

我聽完，臉一下紅了起來。作爲我們班的魔方元老，如果輸了，那可就糗大了，畢竟我和我同桌的魔方玩得最好。於是在全班同學的歡呼聲中，我和我同桌決定來一場“魔方大戰”。

我們來到“比賽場地”——教室的`講臺上，老師已經準備好了兩個魔方。同學們一個個伸長了脖子，期待這場比賽，老師也格外激動。“3－2－1，開始！”老師一聲令下，我猛地拿起魔方，一邊爭分奪秒地拼，一邊替自己捏把汗，生怕同桌比自己拼得快。

教室裏一片寂靜，只有魔方轉動所發出的摩擦聲。同學們彷彿在盯着獵物一般，有人竟然還站在了桌子上，目不轉睛地看着我們。在這緊張的氣氛中，我一步一步地轉着魔方，心漸漸平靜下來。到最後一步了，快點，用“小魚公式”！我心裏不斷地想着那個公式。

終於，拼完了！我激動地轉完了最後一步，教室裏傳出了排山倒海般的掌聲。

我們倆回到座位上後，同桌不服氣地說：“不錯嘛，小老弟！等我再好好練練，下次你想贏我可沒這麼簡單！”我也毫不示弱道：“你想贏我還差得遠呢！

說完，我們倆便笑了起來。

我的拿手好戲魔方作文2

一個正方體，它有六個面，每個面都是不同的顏色，這個正方體一共有二十七塊小正方體，大概有一個拳頭那麼大，可以往上或往下轉動，也可以向左或向右轉動。你猜猜這是什麼物品，哈哈，你絕對猜不到，這是魔方。我的拿手好戲就是玩魔方。

一天，我看到爸爸在玩魔方，看起來又炫酷又好玩，便請求爸爸教我玩魔方。爸爸開始給我講解：“要想學會魔方，也是有竅門的，不僅得多練習，還得記住這些公式，並熟練掌握，公式一定要倒背如流……”我津津有味地聽着，一邊聽一邊不斷的默讀並嘗試把公式背誦下來。爸爸還在繼續講解着：”我們先學這個公式……把這個面順時針旋轉三下，再把這個面逆時針旋轉兩下……”爸爸不但在講解，而且還順手抄起一個還沒有被打亂的嶄新的魔方打亂成教程書上的`樣子，再開始演示起來。沒一會兒，爸爸講解完了，讓我練習一下，我不一會兒便完成了任務。

到了星期一，每當下課後，我總是勤奮刻苦地練起了魔方。

過了期末考試後，就是期末慶典了，我心想：練了一個學期的魔方，我應該向同學們展現一下我練了一個學期的成果了，我便報名要表演玩魔方這個項目。

到了期末慶典，輪了幾個節目之後，就輪到我了，我信心十足地拿出最常見的三階魔方，隨便拉了一位同學，讓他打亂這個魔方。他打亂後的魔方我不一會兒就把它輕鬆復原了。

同學們有的歡呼雀躍；有的爲我精彩絕倫的表演鼓掌；還有一位同學不服氣，掏出藏在我書包裏的四階魔方，說：“這個大，有本事你把它復原啊！”我看了一眼，就說：“好啊，誰怕誰。”他一聽，便將四階魔方迅速打亂，遞給我，我一看，就傻眼了。四階魔方我只會一點，我就只好擺弄了幾下，就卡殼了，我心裏暗暗想：別慌，以不變應萬變。我將三階魔方的方法巧妙運用上去。時間一分一秒過去了，當我高舉還原的四階魔方時，那一刻，我才正真體會到什麼叫“榮耀”。

我的拿手好戲魔方作文3

如果說我的拿手好戲，那可就要跟你們好好談談了，我玩得最好的還是——魔方。

話說我玩兒這玩意兒也有點年頭了，兩年多了！當時四年級，學會後，我將魔方帶到學校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班裏掀起了一片風雲，就連老師都玩得起勁。五年級，本來已經平息了，可又不知怎地，我又帶了個四階魔方，就這樣，班級裏又爆發出一片風雲。真是“後浪推前浪，一浪推一浪”。

就連老師都說什麼要辦一個魔方大賽，我一聽，心都涼了，作爲我們班玩魔方的元老，如果輸了，那可就糗大了，但是如果不參加呢，就會被說不敢。當我在兩者之間糾結着不知咋辦纔好時，只聽老師說：“贏的有獎品！”一聽獎品，我眼睛都放光，立刻高呼一聲：“我參加！”就這樣，我參加了這個“作死”大賽。其實不是不想參加，而是對自己沒信心。既然已經參加了，能怎麼辦，拼了！

日復一日，周復一週，天天練，反覆練，可以說已經是爐火純青。

三週後一個週五的下午，魔方大賽就此拉開序幕。

我是第一輪，早死晚死都是死，還不如早死，老師宣佈了“3、2、1開始！”我猛地拿起手中的魔方，一邊爭分奪秒地拼，一邊替自己捏把汗，生怕別人比我早拼完。教室裏一片安靜，掉一根針都能聽到。在這緊張的氣氛裏，我不由得放下了心，反而不再緊張。終於，拼完了！我激動地轉完了最後一步，最終我奪得了第一名，教室裏傳來了一陣歡呼聲。

當我回到座位時，同桌說道：“可以啊，老弟！”我驕傲地說道：“想學不？”“想！”“叫爸爸。”“兒子？休想！”

最後領獎，我的天呀，麻辣小龍蝦！最愛。

玩魔方不僅是我最拿手的'，還是我最喜歡的愛好！

我的拿手好戲魔方作文4

“加油，加油！就快拼成了！”“哇，你好厲害！這麼快就拼完了！”這是我正在向同學們展示玩魔方，玩魔方可是我的拿手好戲。

我跟魔方就像一對好朋友，魔方伴隨着我形影不離。只要週末一有空餘時間，我就會拿起魔方，有時還會跟家人比賽拼魔方，每一次都是以我完勝告終。

要想知道我是怎樣煉成“魔方高手”的嗎？讓我來爲你揭祕吧。首先，須多加練習，只有多練習，你才能熟能生巧，只有多練習，你才能轉得又快又好。然後要多加實戰，我經常和小區的小夥伴們對戰，這讓我轉魔方的技術提高了很多。

接下來，讓你見證一下我的拿手好戲—玩魔方。三年級的時候，我帶着魔方去上課外班。下課時，我拿出來練習，同學們紛紛圍在我的課桌旁，嚷嚷着要我表演轉魔方，我只好同意。我將魔方遞給一位同學，讓他隨機打亂，用雙手遮住眼，背過身去，打亂完後，同學遞給我，我拿開雙手，接過魔方。首先，“看魔方”，我將魔方上下左右翻一遍，認真觀察了幾秒。第二招，“想魔方”，我將魔方的形狀深深印在腦海裏，並開始在腦中構建拼魔方的路線。最後一步，“拼魔方”，根據我的觀察和想象，我拼魔方很輕鬆，行雲流水般就拼完了，然而，當我檢查時，卻發現有一塊沒拼好，我尷尬地笑了笑，不好意思地摸了摸腦袋，同學們都失望極了，我再次仔細觀察了一遍，終於發現了問題所在。我用了15秒拼回來，終於完成了。一剎那間，同學們的.表情一下子由失望變成驚訝。3秒過後，教室裏頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲，我得意極了，走回自己的座位收好魔方坐下。

我喜歡魔方，玩魔方就是我的拿手好戲。在學習之餘，魔方給我帶來了無盡的快樂！

我的拿手好戲魔方作文5

轉魔方，一項讓我開心的拿手好戲，帶給我許多歡樂，許多掌聲，那些點滴縈繞在我心頭……

曾幾時，我的父親開始教我轉魔方。一開始，我總是記不住那些生澀難懂的公式。父親也不怪我，只是從頭教起，試圖讓我理解並掌握那些公式。終於，在父親的指導下我漸漸掌握了公式，並找回了自信。很快，我轉魔方的技術變得爐火純青，甚至超過了父親。每次回想起這件令人愉快的往事，我總是會忍不住笑起來。

記得有一次，學校舉辦了數學節的`活動，還邀請我們這些會轉魔方的同學在晨會上表演。當天我們站在臺上，全校師生注視着我們。裁判一聲哨響，我們飛快地轉着魔方。那天格外地冷，我的手指都快凍僵了，但是一想到晨會表演，我的手似乎就不那麼冷了。我用我最快的速度復原魔方，手的動作快得都看不清了。最後好我們都順利地把魔方復位了。臺下掌聲似春雷一般。臺下同學們用欽佩的目光看着我們，我心裏甜絲絲的，比吃了蜜還甜，只覺得，我練這項本領的時間沒有白白浪費，心裏樂開了花。

大概三四年級的時候，學校組織我們去西湖公園秋遊。到了那裏老師帶我們找了片空地，準備野餐。這時我拿出魔方，對智軒說：“智軒，我現在盲擰我手中的這個魔方，我要是成功了，你的巧克力給我；我要是失敗了，我的薯片全給你！”說罷，我把紅領巾蒙在眼睛上，開始盲擰。一開始，我很有信心，魔方被我復原了一大半，可是到了後面，我就慌了，怎麼也記不起來。最後，我毫無懸念地失敗了。摘下眼罩，魔方被胡亂打亂了。智軒諷刺道：“哎，呦呦，小老弟，你轉得可‘真好’呀，說好的薯片呢？”我羞愧難當，只好將薯片扔給智軒。

轉魔方我的拿手好戲，那些快樂的點滴，在記憶深處，一圈一點，漾開……

我的拿手好戲魔方作文6

每個人都有自己的拿手好戲。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武藝，各顯神通，好戲多多！而我，也有自己的拿手好戲，那就是衆所周知的玩轉魔方。

說起玩魔方，還要感謝我的爸爸呢！有一次，爸爸送給了我一個魔方，我便開始擺弄它。突然，妹妹從我手中搶走魔方亂轉一通，然後，丟在牀上跑了。我生氣地拿起魔方，轉了半天，卻無法還原，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽走過來，看我着急的樣子，對我說：“孩子，別急！你上網在百度搜一搜玩魔方的方法不就好了嗎？”於是，我聽取了媽媽的建議，趕緊上網搜索。最終，我經過一個下午的不懈努力，終於還回魔方原來的樣子。

從此，只要有時間，我總會玩一會兒魔方。由於我玩的時間長了，對玩魔方的方法越來越熟練，還教會許多朋友玩魔方，他們有不會的步驟都來請教我。後來，我們還常常進行魔方比賽，我每一次都是勝利者。朋友們都誇我太厲害了！我心裏感覺比吃了蜜還甜。可好景不長，失敗的事情終於發生了。

記得那一次，我和我的'朋友又開始進行魔方比賽，我邊轉魔方邊想着，如果我勝了，朋友們又會怎樣誇我呢！糟糕，我太驕傲了，公式弄錯了！我急得滿頭大汗。就在這時，我的朋友大喊：“我贏了！”唉！由於我的驕傲自滿，輸掉了這次比賽。

通過這麼長時間的玩魔方，我積累了好多寶貴經驗，也有很多深刻的體會。雖然玩魔方，已經成爲我的拿手好戲了，但是，學無止境。我懂得：無論做什麼事，都要刻苦鑽研，不能驕傲自滿。勝利永遠屬於腳踏實地前進的人。

我的拿手好戲魔方作文7

人人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫，十八般武藝，樣樣是好戲！我也有自己的拿手好戲，那就是玩魔方了。

我與魔方的“邂逅”是在我朋友的家中，他拿出一個魔方給我看，讓我打順序之後給他，他接過後很快就還原了。看着他那嫺熟的動作，讓我羨慕不已。同時我也對魔方產生了濃厚的興趣。

回家後，我千方百計地求着爸爸給我也買一個，爸爸拿我沒法兒，只好給我買了一個。看到它之後，甭提心裏有多開心了。

我迫不及待地玩了起來，我左轉一下，有轉一下，上轉一下，下轉一下，不停地轉。可是，這魔方好像跟我作對似的，怎麼也還原不了。轉得都煩了，我就把魔方拆掉，把每種顏色拼在一起，拼成了六面。

這時候，爸爸來了，他走過來對我說：“做什麼事情都要有耐心，而且要找對方法，認真學習，事情就會變簡單。”我沮喪的說：“可是我怎麼也還原不了。”爸爸笑着：“你可以想想其他的辦法。”其他辦法，我急中生智：哦，對了！可以上網查！爸爸點點頭。我找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”。在爸爸的鼓勵下，我靜下心，一步步地學，先拼好一面，慢慢地拼成一層，兩層，到了最後的時候，口訣有點困難，但我不怕困難，反覆練習，終於成功了，我激動地跳了起來。

在學會了魔方的.基礎，我每天堅持練習，動作越來越熟練，速度也越來越快，最快的時候，我1分30秒就完成了。我還在年級裏參加了比賽，不過在比賽中有一點點的失誤，取得了第三名。當然，我會更加努力，讓自己更加出色！

魔方就像我的朋友，豐富了我的業餘生活，讓我更加快樂；魔方就像一位老師，告訴我只有不斷地努力，才能不斷地進步。

我的拿手好戲玩魔方600字

我的拿手好戲魔方作文8

“刷刷刷”一個寧靜的午後，暖陽懶懶地灑在那一方小小的陽臺，一個小姑娘倚在沙發上，手裏正擺弄着一個魔方。只見她的手上下翻飛，宛若兩隻靈巧的蝴蝶在飛舞。眨眼之間魔方竟被複原了，那在別人看來無從下手的'魔方在她的手裏竟變得服服貼貼，很是乖巧。

那個女孩就是我。一進我的房間你就會看到六、七個形態各異的魔方，在午後時分拿上它們玩弄一番，便是我莫大的享受。

有時擺着擺着魔方，我的思緒就會飄到兩年前——初學魔方的時候。

一開始只是爸爸迷上了它，爸爸學會後又興致勃勃地要教我，而我也很想嘗試一下這新鮮玩意，也就答應了。

可是第一步我就遇到了攔路虎——復原第一面。常常是擺着前面就忘記了下一步，急得我滿頭大汗，有時一賭氣，把魔方丟在一邊不管它了，再仔細一想，真得就這麼放棄了嗎？又拿起來繼續練習。日復一日，慢慢就能復原了，年復一年，漸漸熟練起來。

越玩越熟的我向爸爸發起了挑戰，“預備，開始”媽媽一聲令下，我和爸爸飛快地轉起魔方，我越轉越快，每一根手指都在飛舞，讓人眼花繚亂。最後，我成功戰勝了爸爸。爸爸笑着說：“本以爲打敗你還不是小菜一碟？沒想到長江後浪推前浪，是你最後贏了呢！”他又頓了頓“要繼續加油呀！”

於是，我又向其它魔方進攻，通過我不懈的努力，不斷地練習，現在，我已經能駕馭三階、四階、五階、鏡面、風火輪、斜轉等多種魔方了，我爲自己感到自豪。

午後，又一次響起刷刷聲，少年的我，帶着心愛的魔方，行走在追夢路上！

我的拿手好戲魔方作文9

每個人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、剪紙、炒菜、游泳等。而我的拿手好戲是玩魔方。

二、三年級的時候，我在網上看見一個外國人，十分快速地擰好了一個三階魔方。我就在想，爲什麼他能玩那麼快？帶着這個疑問我去問了媽媽，媽媽說，那是因爲他刻苦訓練啊！我大聲喊出：“我也要像他一樣訓練！”後來，媽媽見我熱情不減，就給我報了個魔方班。

第二個星期天，我去上了一堂課。這堂課我學習了怎麼完成第一面以及第二層。回到家後我讓媽媽不斷的給我打亂魔方，我也不斷的試着還原。下一個星期天，我又學會了拱門，三拱門。我也是同樣的讓媽媽打亂，我全神貫注的`還原了整個魔方，難度似乎並不大。

幾周之後，老師要說我們在班裏進行pk，選出五個參加區比賽。我們直接進行單向匹配，我以1分11秒的成績拿下第一。老師卻搖搖頭表示不滿意。

下課後，老師把我叫到跟前說，要我爭取將速度提升到40秒內。我覺得我能行，當天晚上我就開始了魔鬼訓練，可速度一直在50秒。一看時間，半夜12點多了，洗洗就睡了。

又一個星期天，我們上了大巴，老師坐在我旁邊問：“突破40秒了嗎？”“沒”，我回答。老師說；“來一把，讓我看看你的速度。”我一出手，那速度竟然是39秒28，把我高興壞了。

終於比賽了，我心如止水，左上、左下、上左、招式連貫，一氣呵成，38秒91拿下第一名。老師、隊友一起衝上來，圍住我歡呼，老師還給我封了一個帥氣的外號：魔方王子。

魔方是一個神奇的東西，它給了我神奇的體驗。

我的拿手好戲魔方作文10

有的人拿手好戲是炒菜，有的人是畫畫，有的人是跳舞，有的人是唱歌，而我的拿手好戲則有點與衆不同——玩魔方。

魔方是一項手部極限競技運動，我真正與魔方結緣，是在四年級的時候。那一段時間我們班很流行玩魔方，大家都是先在家自己練，練會後來學校交流心得，參加比賽等等。我同桌是一個魔方愛好者，他一下課就拿出魔方開始練。魔方在他手裏上下翻飛，就像變戲法一樣，雜亂無章的魔方一會兒工夫就被他六面復原。同學們個個看得目瞪口呆，佩服得五體投地，我是既嫉妒又羨慕。於是我用自己的零花錢買了一個魔方回來，心想我一定要超越同桌，在他面前一展身手。

從此，我開始了我的魔方之路，並且對魔方的癡迷一發不可收拾。我課間練，放學後練，睡覺前練，甚至我刷牙的時候都回憶一下復原公式。媽媽還開玩笑說我“走火入魔了”。

功夫不負有心人，我終於學會了魔方復原，併成功進入了校魔方俱樂部。在老師的指點和魔方俱樂部同學的切磋下，我的成績在飛速提高。1分鐘、40秒、30秒……當以內我進入30秒後，老師開始帶我跟隨團隊參加比賽。

在20xx年陽泉WCA公開賽時，我真是大開眼界，有10秒、11秒、12秒的，甚至還有1秒以內的，真是高手如林。這次比賽後，我開始更加瘋狂練習。四個月後，我又一次參加了比賽。比賽前，我緊張的連呼吸都要停止了，在教練老師的開導下，我才放鬆心態。最終以初賽平均16。71秒，複賽平均17。39秒的成績取得了女子組第三。當我站在領獎臺上時，我流下了激動的`熱淚，我心中彷彿有一團火在熊熊燃燒，我堅信我的魔方之路一定會越走越遠的！

現在，魔方成了我生活的伴侶，無論走到哪裏，魔方不離手；魔方成了我的拿手好戲，無論走到哪裏，我都要露一手。

我的拿手好戲魔方作文11

每當看到電視節目《勇攀高峯之挑戰不可能》的節目裏，我就特別羨慕舞臺上每一個人，最讓我佩服的就是魔方大師了。

每次看到他們挑戰不可能的身影，在5分鐘之內，拼好6種魔方，這讓平常人看使不可能的事，他們總能奇蹟般的突破，臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我，也使我愛上了魔方。媽媽也同意讓我學。

俗話說：“凡事先從簡單的做起”，我便開始了我的學習魔方之路，剛開始，我自信滿滿，以爲我這種聰明才智的人，不到一天就能學會，可誰知，說明書太複雜了，有的看也看不懂，還不停向其他同學請教，有時就是一步之差，沒有完成，真的可上火了，但我沒放棄，一有空就學。

一週後，我想給爸爸媽媽表演一下。剛開始拼的'一切順利，到中間有些費力了，有些公式記得不清，想不起來了，太尷尬了，費盡腦汁，終於到了最後一步，怎麼又不會了，我急得手心出汗，心裏想要放棄了，媽媽的一番話提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大師也是慢慢練習得來的，做事要堅持不懈，不能半途而廢。”在媽媽的鼓勵下，我完成了第一次展示。在我堅持練習下，我終於練會了魔方。

有一次，學校舉行魔方比賽，我積極報名參加，想展示一下我的拿手本領，一有空我就練習魔方，媽媽說我像走火入魔一樣，成天魔方不離手。比賽時，我拼的又穩又快，第一個舉起拼好的魔方，臺下的同學們給我使勁的鼓掌吶喊，當時我感到無比的自豪，感覺自己有點像魔方大師的樣子了。

魔方成了我的拿手好戲，練習魔方也讓我懂得了一個道理“做事一定要堅持不懈，不能半途而廢。”這句話一直激勵着我！

我的拿手好戲魔方作文12

我自認爲有很多拿手好戲。我會跳舞，會唱歌，會畫畫，會摺紙……但我認爲最強的拿手好戲還是拼魔方。

記得有一段時間，班裏颳起“魔方風"，同學們人手一塊魔方，不管會不會玩，總是要扭弄一番。爲此，老師曾告誡大家，不要把魔方帶到學校，可就算這樣，也趕不走同學們對魔方的熱愛。

因爲班上同學都拼魔方，我也不甘示弱，讓爸爸買了一塊。

剛開始，我對魔方可是擀麪杖吹火—一竅不通，只是胡亂扭弄。漸漸的，我找到了一些竅門——拼魔方要先扭出一個同顏色的邊，再依據一條邊線的'顏色來拼整個面兒，像這樣一個面一個面地拼接，就能還原成一個各面顏色一致的魔方。

雖然知道了方法，可對我這個“魔方初學者”來說，能還原兩個面，都有困難。不過，這點困難不算什麼，我努力嘗試，認真地、一個面一個面地拼。

終於，在我不懈的努力下，魔方上那一個個調皮的方塊都被我“復原”了。看着拼好的魔方，我心裏美滋滋的。

自從學會了拼魔方，我的生活變得多姿多彩。一寫完作業，我就開始研究、揣摩魔方，像科學家研究原子彈似的癡迷。

有一次，媽媽忽然走來問：“又在拼魔方了？”

我嘿嘿一笑，說：“是呀！我現在可以在一分鐘內拼好一個被打亂的魔方哩！”

媽媽聽了，說：“好呀！那你就在一分鐘內拼好這塊魔方！”

我一看，媽媽正拿起放在桌子上被我打亂的魔方遞給我。我接過它，動作嫺熟地拼起來。

“30秒、40秒、50秒……”只聽媽媽數着時間。還沒到一分鐘，那魔方已被我拼好，一面一個色，像被我親手做成的工藝品。

媽媽接過魔方，瞪大眼睛說：“哇！我女兒好牛呀！”我得意極了，覺得自己真了不起。

通過一次次展示我的拿手好戲，我自信心大增。

拼魔方，逐漸成了我的業餘愛好，也是我的拿手好戲，帶給我一份自信，帶給我無窮快樂。

我的拿手好戲魔方作文13

每個人都有自己的愛好或是優勢。魔方復原可以說是我的拿手好戲了。至今我對魔方的魅力有增無減，情有獨鍾。

有一次，我看電視節目《最強大腦》，其中十幾種魔方同時放在選手眼前，當選手在激烈的競爭中，我的心是一直揪着的，當其中一個選手完成所有魔方復原的那一刻，我情不自禁地爲之呼喊着：“真是太棒了！太神奇了……”家人看到我的表現都目瞪口呆。

爸爸看我對魔方如此感興趣，在我生日的那一天給我買了一個三階魔方作爲生日禮物，我拿到魔方愛不釋手，睡覺都放在枕頭邊。從此，我下定決心一定要學會魔方復原，學魔方復原的生涯開始了。

三階魔方是個正方體，每個面都是九宮格的`小正方體，有六種顏色，分別是白、黃、紅、橙、藍、綠。每天寫完作業，都跟着網上的視頻學習。首先是練習手法，然後是分面分層的學習，每一步都有很深的學問，學着學着越來越入迷。有時都忘了吃飯，爲此媽媽沒少批評我，總是埋怨爸爸給買了個“不務正業”的玩具。

手法用了兩天就熟了，第一面復原也很很容易學會了，我飄飄然起來，感覺這魔方也太好學了。可是當學到第三層復原時遇到了困難，三天都沒弄明白，有點想打退堂鼓。我這麼努力，怎麼還學不會呢？有點氣餒。爸爸發現我情緒不對，問我是不是遇到了困難，我如實交代。爸爸打開電視讓我看“最強大腦”節目，魔方冠軍誕生的時刻又重現在我眼前，我爲之一振，很是慚愧。我重新整理思路，慢慢琢磨，一個週末的飯後，中午弄明白了這一步。前段時間是我太心急了，有點驕傲，遇到了困難就想退縮，真是太不應該了。

反反覆覆練了數不清的次數，終於把魔方成功復原了。從用時六七分鐘到用時一分鐘完成魔方復原，滿滿的成就感，魔方復原成了我的拿手好戲。家裏來了客人，我都會展示自己的拿手好戲，贏得了很多的讚賞。

魔方復原之所以成爲我的拿手好戲，是因爲我明白了“世上無難事，只怕有心人”。魔方復原讓我領悟“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

我的拿手好戲魔方作文14

小時候每當買了一個魔方，往往都是沒過幾天就給我打亂的不成樣子，可是自己又不知道如何拼，每當看到那些五顏六色的色塊時就頭暈最後就只能將魔方扔掉，或者是暴力的將魔方拆成好幾個小碎塊再在把它拼回去。可是，現在不一樣了，經過暑假的自學我以練就了拼魔方的“獨門絕技”——“六步拼魔方”。只需簡單的六步就可以將一個打亂的魔方拼回去。

我學成“六步拼魔方”這個絕活可不容易。暑假裏的時候，只要有空，我就會捧起平板打開“魔方小站”爭分奪秒的學習拼魔方，一邊拼還一邊唸唸有詞“遠切回回，接孩子去放學……”經過我不懈的`努力，我的技術也直線上升動作越來越流利，速度越來越快，步驟越來越清晰。到了後來，我只需要六步就能將魔方還原了。

日復一日，我依舊拼着魔方，成績也在不知不覺間越來越好。

又是一個假期，有位同學向我請教如何拼一位同學向我請教如何拼魔方。我自信滿滿地告訴他：“我只用六步就能把魔方還原。”他卻一臉不信，我當即就拿出自己的魔方，想大顯身手一番，接着就開了自己的六步拼法。

首先要拼成一個“十”字，我的雙手快速撥動着魔方，就好像優雅的舞者在舞臺上跳舞，魔方在我手中飛快地上下轉動着，一個個白色色塊紛紛從各個面彙集過來，在轉瞬間行成了一個白色十字，看到自己再一次成功了，不由得嘴上一笑，而那位同學呢，他驚訝極了呆呆地望着我手中的魔方，眼睛都快從眼眶中瞪出來了。

接着二、三、四、五步都是一遍通過，我的那位同學都快佩服的五體投地了。

還原後，我看看時間，1分12秒，不錯又進步了。

六步拼魔方就是我的“獨門絕技”，你覺得厲害嗎？

我的拿手好戲魔方作文15

今天開運動會，腳沒被跑斷，手卻擰斷了。這是爲什麼呢？

開運動會，大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我帶了一個魔方，陳俊宇帶了兩個魔方，不過你不仔細看，還會以爲是一個，另外一個實在是太小了，只是普通模仿的小角塊那麼大。同學們看到魔方，就像餓狼看到美味的獵物，一下子全都撲上來，說自己能復原打亂的魔方。他們拿着魔方，左擰，右擰，弄了好一陣，結果無功而返。於是只好好奇地求助於我，我輕鬆地擰完復原7步驟。這可是我的'拿手好戲，2分鐘絕對搞定。他們看了，都驚歎到：“哇，陳汀毅，你太厲害了。”

這時，傲慢的張仁翰走過來，一把推開同學們，搶過我手中的魔方，輕鬆地說：“這麼簡單的把戲，我也會。”可是他擰過去擰過來沒能成功復原。他說“等一下，這次失手了。”接着他使勁地把一個角塊硬翻轉了過去，我着急地說：“張仁翰，不要那樣擰，你拆成那樣，我一輩子也擰不回去了。”他以爲那樣能還原，其實，破壞了規則，永遠也復不了原。

張仁翰頭上也冒出了汗珠，他把魔方還給了我，說：“陳汀毅，還是你自己擰吧。”我想：“這可讓我怎麼擰呢？”因此，我心裏產生了一個念頭：把它拆了，重新裝！我開始使勁扯，設法把其中一個角塊給拔出來，它就像長了根似的，紋絲不動。姜寬說：“陳汀毅，你要用巧力。”接着，他接過魔方，輕輕一拔，那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來，我把剩下的角塊挨個挨個地拆了下來，又一塊一塊地組裝上去，只剩最後一個角塊了。可是又出現剛纔那種情況，怎麼也摁不進去。姜博遠說：“我幫你把旁邊的邊塊扳開一點。”在姜博遠的幫助下，我終於把最後一塊按上去了。我再也不要把魔方給張仁翰玩了！