繪畫我的拿手好戲作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的繪畫我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

繪畫我的拿手好戲作文1

要問我的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫地回答：畫畫。

我是從三年級開始學畫畫的，以前我經常在紙上隨意畫。媽媽看見我這麼喜歡畫畫，決定給我報一個畫畫班。聽見這消息，我高興得蹦了起來。

剛來畫畫班的時候，我非常怕生，因爲有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田，田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。

老師讓我畫那一隻可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結果一隻可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信心了，因爲畫得非常醜，加上同學們的嘲笑，我突然就不想學了。

這時，我們的田老師走了過來，對我說：“你既然來了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對呀，我不能做一個半途而廢的人。

然後，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非常可愛。老師走過來一看，直誇我是個好苗子。聽了老師的鼓勵，我信心大漲，越畫越好。

這時，媽媽來了，看見我的畫，說：“女兒，你真的太棒了！”聽了這話，我心裏就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導修改畫畫的時候，我都會認真聽着，認真看着，一個小細節也不馬虎。

從那以後，我更喜歡畫畫了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當家裏來了客人，他們都會認真地欣賞着我的畫，直誇我畫得好。此時，我的心裏美滋滋的。

我愛畫畫，它已經是我生命中的一部分，畫畫也成了我的特長，一手好戲。畫畫給了我快樂，畫畫給了我力量，畫畫給了我信心。

繪畫我的拿手好戲作文2

每個人都有自己的拿手好戲，有人會唱歌，有人會跳舞，有人會彈琴，有人會吹口哨……要說我的拿手好戲，那就是畫畫了。

記得那是我上一年級的時候，因爲媽媽週六上午還要工作，不能照顧我，所以就報了個美術班，就因爲這一次報名，我和畫畫成爲了“兄弟”。

當時，別人都說我是“菜鳥”，因爲我對色彩沒什麼興趣，只顧亂塗亂畫，感覺非常好玩，但在老師的指導下，我逐漸也能畫得有模有樣了。還意外地考到了五級。

後來的七級考級，讓我對畫畫有了一種新印象。

那是一個陽光明媚的早晨，我邁着輕快的步伐走進美術教室，我剛坐下沒多久，我們的.王老師對我說：“郭宸燁，你需要去考七級證書了。”當時的我一臉懵圈，眼前頓時一片黑暗，半天才說出一個字——“好。”

我的噩夢就此開始了，七級的人物要求是從兒童畫變成動漫，從個體人物到多個人物，變化是巨大的。每天放學以後寫完作業就要練習畫畫，我非常苦惱，心裏想：什麼時候是個頭啊！每當看到別的小朋友在玩遊戲時，我的心裏非常難過，抱怨老天爲何會如此不公平。

我有許多次想過放棄，但老師既然對我寄予厚望，讓我跳級考試，看來我的水平還不錯，我爲什麼不能爭口氣呢？放棄的這種念想被一一打消。

經過一幅又一幅的模仿，我從那個“菜鳥”變成了一個“高手”畫的畫一幅比一幅好，就這樣，繪畫成了我人生中的一部分。

到了考試當天，我非常緊張，生怕畫錯。叮鈴鈴，考級開始了，我飛快地把形體起好，再進行了細緻的勾邊，最後進行填色，塗背景，一切幹得非常漂亮。

叮鈴鈴，收捲了，交完卷後的我無比激動，自我感覺良好，邁着無比輕快的步伐回家，把好消息告訴媽媽。

幾個月後，證書下來了，七級通過了，我無比開心，我沒有給我“兄弟”丟臉。

我和繪畫，一刻也不能分割。

繪畫我的拿手好戲作文3

夕陽下，我拿起畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，畫紙上出現了一道道優美的弧線。一會兒，一幅美麗的圖畫就躍然紙上，這便是我的拿手好戲。

我從五歲時便喜歡上了它。那時，媽媽總是握住我的小手，一筆一畫，在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看着各種美圖在我筆下呈現出來，心中充滿了無數憧憬，從此便與它結下不解之緣。

但是，我逐漸發現學習繪畫並不簡單……

畫線條，是繪畫的基礎，可想畫好線條也不簡單。老師叮囑：線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始，我的手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎麼也畫不好。望着亂七八糟的"亂線條，我漸漸失去耐心，便想放棄。後來在老師耐心地鼓勵，我又慢慢拾起信心。在刻苦練習下，我終於畫出了優美的線條。

打好了基礎，便開始臨摹……

一次，老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導，先用鉛筆打草稿，再勾線，最後拿出期待已久的彩色筆塗了起來。我用力塗抹，可彩色筆好像不聽我使喚，有的地方塗得太重，把紙弄破了。有的卻沒塗到，猶如一層奇怪的蜘蛛網，難看極了。我無奈地盯着畫紙，十分泄氣，臉拉了下來。

老師走了過來，握住我的手，一筆一畫來回塗着，一邊說：“塗色要有順序！”我點了點頭，按着老師說的終於完成了這幅畫。看着筆下的物品慢呈現，我的心裏生出了一種自豪感，由衷感受了畫畫的樂趣！

慢慢地，我長大了。老師又教我漸變與光影，我的畫畫水平也越來越高了，沒有原來那樣生硬，別人都誇我畫的畫變得自然了。

現在，每次繪畫比賽，只要我有參加，就一定會拿獎，家裏的獎狀已經數不勝數。

繪畫，是我的拿手好戲。戲裏，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅持不懈，才能成功。

繪畫我的拿手好戲作文4

這是深夜了。那個人在燈下，熟練地取出所需的顏料，用鉛筆劃在紙上些許輕盈的線，再嫺熟地用畫筆又塗又染。這人便是我。這就要談起我的愛好，也是我的“拿手好戲"——繪畫。

要知道，幾年前，我可不是這樣的。那時我還對此是可謂“一竅不通"呢。那時，每逢出門就會看到一家敞着門的畫室。常是出神地向裏頭仔細看，看那些大一些的哥哥姐姐，是那樣專注地，坐在那裏，平視着畫紙，那似乎有自己的生命的手握着筆，筆下便伸出道道曼妙的線，多少條線，朝着多少條不同的方向延伸開去，組合排列成形狀，又組合起形狀成爲一幅讓人十二分滿意的畫作。再向裏看，甚至有比我更小的小朋友，幾乎也是如此一般。

我可羨慕了，求着母親幫我報名，母親便答應了下來。終於，我加入了他們當中，這可是我每天夢寐以求的事情！

老師要同我測測水平：畫大公雞，我把它畫得像一隻獨眼怪物；畫地鼠，我畫成了一灘泥水；至於鯨魚，那便是一團藍色的泡沫。於是老師不得不從簡單的形狀教起了。

我學了不久以後，就倍覺無聊。每天只是重複一項任務——“畫”，畫起畫來也心不在焉，望着窗外，只盼時間一到。

被母親覺出來了，即是一頓叱責：“你還想畫嗎？如果不想畫就不要浪費錢！”我忽想起我曾經是多麼的熱愛它，狂熱地。我哭了，默默背過身去。我又重拾了起來我曾經的夢。

這一拾，便是二三年，我再沒有過在這方面精神上的迷茫和困頓，因爲我的目標是堅定的。我，就這樣，同一根線，那樣地孤零零的而歪歪扭扭的一根線，畫到了一幅中國畫。那是一大張，上面隱約閃着金光。

我如願以償，一次又一次獲得成功的喜悅，樂在其中。我的目標已不是一般的“畫好”了，而是要展示美的韻味。

我之所以現在頻繁的被老師佈置繪畫並上交，以及在寫生活動中獲獎，擁有這些收穫，以至於讓繪畫成爲自己的“拿手好戲”，我想我應當感謝兩個人：我母親和當年沒有放棄的我自己。

繪畫我的拿手好戲作文5

一支畫筆，繪出明天；一副顏料噴灑世界，拿手好戲，人皆有之。琴棋書畫，各不相同。吾愛所至，斯爲繪畫。

自小，百般武藝，惟愛繪畫。花鳥魚蟲，高山流水，無不至也。長輩誇之，親朋贊之，餘獨不覺，才疏學淺，學藝不精，並無捷徑，惟有努力，至今畫之，相比他人略勝一籌，關乎於此，且聽予舊事重提。

一日夫子有言，學堂之後板需得粉飾，夫子日：“何人可願白告奮勇？”予彼時少年不識天高地厚，嬌矜自傲，隨聲應下，待拾一桌椅，側立於後板前。已成想畫風自成一派，甫一揮手，幾座青山相對而出，再一拂袖，一輪紅日自山水間冉冉升起。向上，幾枝桃花嬌俏迷人，往下一副江南小橋流水人家，立於楊柳岸邊，屋內有佳人對鏡梳妝猶如莊周夢蝶，如夢似幻。

一條小溪貫穿水鄉，頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池，幾筆一掃，一朵紅透了的蓮花悄然綻放於池中，幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映，此構圖，實爲巧妙又頗含情趣。夫子見後笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵，無礙，自有清風願幫吹淨。

另一事時值初春，天氣微涼初聞一繪畫賽事，一覺好奇，二來閒來無事，願助自己更上層樓，於是當即一試。抽出素紙，提上畫筆，準備就緒，此次主題爲人物宣傳，抓過筆，構思一俏皮男童模樣，大抵是膚白若雪，濃眉大眼，一個可愛淘氣的小兒，不多時，開始作畫，黑髮及耳，眉眼帶笑，小兒躍然於紙上，仿若能說會道，舉止與真人一般，水晶般的眼似要眨個不停，一刻不停閒地玩鬧。到此，缺一點睛之筆，左思而想，擡頭一見鳥兒嘰喳，頭腦微變，活水忽來，在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的碎髮，完畢，男童似更加高興，似具有靈性，又蹦跳着進予之夢境。

繪畫，可紅蓮赤焰，可冰肌玉骨，可楊柳依依，可華麗輝煌……吾畫，無他。畫已入心，惺惺相惜！

繪畫我的拿手好戲作文6

我和許多小女生一樣，都是草叢中千萬株小草中的一棵，渺小而又不起眼。但是，畫畫卻讓我不再成爲不起眼的小草，重新振奮起來。

記得我上幼兒園時，老師給我們發一張白紙，一支黑筆，讓我們在白紙上自由發揮。我小手一“操”起筆，在紙上沒有“拘束”就畫了起來。隨便畫了一個小人，嘿……還真的是“人模人樣”，五官清晰，四肢健全。老師見了，連聲稱讚。當時，我心裏就樂開了花。放學後，媽媽見了，驚喜的說：“這是你畫的？”，“嗯…”我答應了一聲。

然後，媽媽就立刻給我報了個美術班，接着就是每天放學後都要去畫畫。隨着老師細心的指導和我年齡的增長，不是我吹，真的是畫得越來越好。於是，一年暑假，老師讓我參加了江蘇省兒童畫畫考級，經過一個月的練習後，參加考級，我順利通過，並且也拿到了考級證書，拿到證書的那一刻，我心裏比吃了密還甜哪！

小時候，畫畫也使我媽媽“生氣”過。幼兒園的我，說話結結巴巴，一點也不利索，想讓媽媽給我買白紙畫畫，但媽媽聽不懂。有一次，媽媽在房間午睡，我無聊得在一邊，看着一旁的白牆，突然來了靈感，於是，拿起記號筆在牆上畫了起來：太陽、小樹、小草、飛機、汽車、人……一面牆就這樣被我填滿了。媽媽起來後，呆呆得看着我和一旁的白牆，火冒三丈，但是又欲哭無淚，哭笑不得地對我說：“我睡了個午覺，家裏被你折騰成這樣！”，隨後，媽媽去了超市給我買了白紙讓我畫，我有了白紙，再也不往牆上畫了。哎，早知如此，何必當初呢？媽媽。

學了畫畫後，參加了各種繪畫類的比賽和活動，每學期黑板報都是我出，使我漸漸有了許多成就感。

繪畫成了我的拿手好戲！

繪畫我的拿手好戲作文7

我最喜歡畫畫，尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戲，我只要拿起筆畫一張，同學們都說我畫得好。

在上幼兒園時，太原的一位叔叔帶來了一張自己的畫，畫的是各種水果，十分逼真，大有幾分照片的樣子。我也很想畫出這樣的畫，自此，我迷上了畫畫，天天在紙上畫房子、畫樹……媽媽看我這麼喜歡畫畫，就給我報了繪畫班。

老師經常讓我們看着實物畫速寫、水墨，偶爾臨摹幾幅作品。可不論是寫生還是臨摹，我都畫的很好，老師經常表揚我，我在班裏那可真是“春風得意”。但不出意外地出了意外。隨着我們年齡的增長，老師開始教我們畫素描了。可我線畫不直，切圓也切不好，分一個東西把我自己都弄亂了。有一天老師和我媽媽聊，說：“實在不行就別讓孩子學素描了。”我聽到後，心情直接掉到谷底。我最喜歡的就是素描，一旦讓我放棄，我怎麼接受得了？於是我每天在家練畫畫。

每天一寫完作業，我就畫畫，每天畫十張，但是一張比一張不堪入目。就在我要放棄時，媽媽對我說：“孩子，你不要着急，心急可吃……”“不了熱豆腐！”我搶答道“你就是這幾句話，都不換換？”媽媽又語重心長地對我說：“做什麼事都不要着急，‘有志者，事竟成’你不放棄才能取得好成績。”聽完這番話，我若有所思。我又開始練習了，先從畫線開始練起，終於畫直了；然後專門訓練切圓，一有空就切圓，直到不用一道道劃線又能切出一個圓；最後就是切割物件，我從鍋碗瓢盆開始畫起，再畫更高難度的。功夫不負有心人，我成了全班畫得最好的。

一次參加比賽，喜報回來了，激動的心，顫抖的手，拆開一看，得了一等獎！又一次參加全國大賽，我得了銀獎，從此，大家都對我刮目相看。

這就是我的拿手好戲。在畫畫的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。