九年級傳統文化作文
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。下面是小編爲大家蒐集提供到的有關九年級傳統文化作文。歡迎閱讀參考學習
九年級傳統文化作文
春節是我國的傳統文化,它有着悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯、貼倒福、放鞭炮,等活動。
在這一天,媽媽讓我上街買春聯和倒福,哇,街上到處都是賣春聯和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的,品種多的數不清。春聯有?值模?薪鸌值模?廈嬗懸?舞我們的、讚美秋天?hellip;…比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的?紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯,三副福字,把它們帶回家。
我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了,”貼錯了我說那怎麼貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!
過春節真是太好了,我愛過春節!
九年級傳統文化作文
我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的`唐詩、宋詞、四大名着;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統節日,
過春節可以收到象徵着祝福和平安的壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午節可以吃到香甜軟糯的糉子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日裏,我印象最深的還是端午節。
端午節是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的屍體打撈回來,可怎麼也打撈不回來了。人們怕屈原的屍體被魚蝦吃掉,就把糉子扔下了江,讓魚蝦吃糉子。從此人們就把這一天稱爲端午節,在這天,家家戶戶都要做糉子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!
我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長啊!
九年級傳統文化作文
元宵時節,燈是最讓人難忘的,那色彩豐富的燈有着悠久的歷史,特別的習俗。
燈,凝集着古代的智慧,我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”:在海鹽長川壩一帶有着那令人讚不絕口的滾燈節目,誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過,你看那託舉、騰跳、側手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作連成了一個個神奇的故事。你看那是劉海撒金錢,那是仙鶴生蛋,那是我最喜歡的衆星拱月,我看見那個金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上,充滿了神力,短短的一轉眼,那燈從那人的脖子上照到了腰間,是那麼的璀璨啊!
當然,海寧陝石燈綵展也是頗負盛名的,那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當然,桐鄉烏鎮的走燈頗負習俗的,男女老少沿街自南而北走過每座橋,從心中許下新一年的願望,真讓人溫馨啊。
我喜歡嘉善餘姚一帶的“走馬燈”,用竹紮成的馬燈在慢慢地走着,照耀着黑暗中大地的一寸土地,表演的人拿着龐大的燈,向人們表演了許許多多的故事,最好看的是《白蛇傳》和《三國演義》了,馬燈隊每到一家,倍受着歡迎。
我拿着燈,又一次次想起了古人的智慧。燈,讓黑暗中充滿了光明,照亮了每一個人的心房;燈,讓文化更加輝煌,傳統得以延續。每到晚上,我就會想起燈,想起燈下的文明。
怎麼樣!元宵節的燈是不是很有文化韻味呢?
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