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這一路作文

作文3.22W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的這一路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這一路作文

這一路作文1

在這條人生路上,每當我糾結、難受、恐懼時,只要我一回頭,那有些蒼老的背影便映入眼簾。只要那身影在,便會打消我所有的負面情緒,哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆,成長一路上給我最多鼓勵的人。

記得那天是小組活動前一天,組長讓我晚上去花市買花,用於第二天的活動。我有些無奈,因爲花市離我家很遠,卻又不希望老師責問,只好答應了下來。我回家後將消息告訴了外婆,心想:外婆總是支持我的,她這次應該和我一起去買花吧。誰知,外婆一下就生氣了:“我總讓你不要再承擔這些責任,你卻總喜歡攬事,花市離我們家那麼遠,現在去肯定關門,你明天別帶花了……”外婆兩手叉在腰上,神情嚴肅,一副凌厲的表情。我聽着外婆的數落,內心無比委屈,我不想聽到小組成員的責問,卻又被外婆打壓。看着外婆眉頭緊鎖、數落着我,但又一副事不關己的樣子,憤怒與無助衝上我的心頭:“你一點也不懂我!這是我應當的責任!你憑什麼說我!”我看着外婆有些愣住的樣子,又想起她平日裏陪我跑東跑西奔波不停的樣子,不由得更難受了,狠狠抹了一把眼淚跑進房間。

我趴在牀上,一遍遍回想剛纔的場景,對外婆行爲的憤怒絲毫沒有削減。平日裏的`她總是支持我,鼓勵我,陪我走過歲月深深淺淺的腳印,仍無怨無悔。今天她爲什麼要說我,明明花市現在去還來得及。我憤恨地捶打被子,哭得迷糊,最後慢慢哽咽着睡着了。

醒來時正是凌晨,我支起身子,內心仍憤憤不平:我想起外婆瞪眼訓斥我的樣子,眼睛裏分明又有心疼,我又有些不忍責怪外婆了。窗外下着大雨,烏雨滿天,就像我的心情一樣。

“砰”一聲,我的房門被打開了,外婆板着臉站着、叉着腰,頭髮上還滴着水,半邊身體全溼透了,手裏卻捧着一大束花,乾淨的花瓣上沒有一滴水。我一下子就明白髮生了什麼,原來外婆冒着大雨爲我買來了花,卻爲了花不被淋溼,自己成了落湯雞。心中的憤意全無,看着外婆有些哆嗦的身影,鼻子癢癢的。外婆嘆了一口氣,把花拿給我,“五點起牀買的,別弄壞了一一阿啾!”她又打了個哈欠,揉了揉鼻子,叉着腰,哆嗦着回了房間。

我目送她的背影,內心滿是心疼。在她關門的一瞬間,終於,我的眼淚奪眶而出。

原來這世上,有這樣一個你陪我走了這麼久!

這一路作文2

路上風景正好,天上太陽正晴。歡快的歌聲一路飄揚,這是一場同學們期待已久的“說走就走”的遠足,此刻沒有堆積如山的課本,沒有繁重的作業,連70天后的大學聯考彷彿也變得不再那麼咄咄逼人,同學們眉眼裏涌現的師久違的少年不識愁滋味的青春昂揚,這場青春行,我們正在路上……

這一路上,入目的盡是花團錦簇,是楊柳依依,一草一木都煥發着勃勃的生機,每隔不遠處都會有一座架於碧波之上的橋樑,或典雅,或時尚。兩岸風景也各有千秋,步移景換,不遠處的前方總有未知的驚喜,吸引我們加快步伐一探究竟。一路步履不停,在大約三分之二的旅程之後,同學們步伐變得不再輕快,悠揚的歌聲漸息,取而代之的是相互的鼓勵;“加油啊,勝利就在眼前了!”是啊,我們一路幫扶着向前走,身體的.疲憊擋不住愈發雀躍的心,勝利的曙光已在眼前,拐過一片柳樹,嫩柳親吻過額頭,眼前豁然開朗——目的地到了。

早有表演節目的同學在此等候多時,我知道,他們爲此已經準備了很久,臺上幾分鐘的表演,臺下也付出過數倍的努力,正想我們之於大學聯考,十年磨一劍,只爲了六月七、八日的兩天。這是一場高三人的盛宴,節目很“豐盛”,有舞蹈,又合唱,有古箏……同學們都在感嘆:我們大一高真是人才濟濟,臺上表演很精彩,臺下的觀衆們也看的盡興。在那個物資“貧乏”的時候,相互之間分享一顆糖、一杯水也顯得彌足珍貴。情意深重美好的時間總是過得特別快,轉眼已到了返程的時候。回去路上,休整過的同學們再一次步履輕盈,輕快的歌聲響起,我們一路走過,長長的隊伍在這裏連腳印都不會留下,但最美最珍貴的東西已成爲記憶被珍藏進了心底。這世間美景何其多,但此時此刻,唯獨此處風景獨好。

再遠的路,腳步不停,也會有走到盡頭的時候,遠遠看到建築羣的時候,抵抗在心中升起,隨之釋然,這是我們出發的地方,也是我們要繼續奮鬥追逐夢想的地方,這場遠足讓我明白,所有的付出都會有收穫。我們用腳步丈量的那一寸寸路,收穫了這一路的美景,現在,我們將回到學校,繼續埋頭於書本,爲收穫大學聯考的成果做準備。縱使前方晴日少,任風雨,路遙遙,這一路,我們定不負春光!

這一路作文3

每個人的人生都只有一次,錯過了就不能回頭了。所以,把握當下就對自己最好的報答。把握當下?如何再能把握當下呢?在你的生命裏,到底有多少個是真心的對你好,不求回報!可能在你的眼裏有好多好多個如:朋友,我的好朋友對我最好了、男朋友,他對我可好了、女朋友,她最貼心啦!或等等。你們所謂的真心對你好的人,後面一定要有個“朋友”兩個字嗎?倘若有一天,你變醜了或出生車禍推斷啦!你認爲他們還會對你好嗎?

有一個故事是這樣的:

有一個女孩,考上了她理想的大學,可高興啦!她便在網上打了這一段的字:我是全世界最幸福的人啦!!!沒有人能比我幸福。正當他得意的時候,一個人回覆她了裏邊寫着:“我比你幸福多了。”那女孩不服氣便寫了這段話:“我剛考上了我理想的大學、有一個疼我的男朋友、還得到了一輛轎車,你有我幸福嗎?”那個人回覆她的話讓她徹底哭了,認輸了。回覆她的是:我出了一場嚴重的車禍,幸運的是我之斷了一條腿、正因爲如此我男友拋棄了我,我才發現我還有深愛着我的父母。難道我還不算幸福嗎???

每個人都有跌入谷底的時候,也有高峯的時候。不要因爲如此而滿足或失落,因爲上帝在爲我們關閉或打開一扇窗的`時候,必定會再爲你關閉或打開一扇門。要相信這世界是會有奇蹟的!!

好了回到主題,根據故事的經過,也證明了一點。真心對你好的是父母,也正因爲如此要趁他們在世的時候好好的孝順他們,珍惜他們。不要遲了纔在棺材旁落淚,他們也不會再醒來了!在你小的時候,父母是你的避風港也是你的垃圾桶。凡是遇到不愉快的事情,可能你們都是向父母發泄吧!有時,會嫌父母的嘮叨,但你有想過嗎?他們像這樣嘮叨嗎,他們也不想的呀!可是爲了你們,他們寧願你嫌他們煩,也不要讓你們變壞。

時間是一種很奇怪的東西,他不會讓你們看見而是讓你們身邊的所有一切變舊,變老。所有珍惜當下是一種自愛的行爲。有人曾說過:“就算要死,也要死得光彩”。所以就算要變老,變壞也要證明有他的存在。人生不可能一路都是平坦,可能會有荊棘,而這些荊棘不是爲了要讓你被人看笑話,而是讓你變得更強!“玉不琢不成器”,每當遇到挫折時,我都是這樣警惕自己。這樣纔不會倒下來,人要訓練自己不要一味的跌倒要別人扶,而是要想石縫裏的小草勇敢的鑽出來。

這一路作文4

不知是冥冥中的註定,還是那次遊走在琳琅滿目的鐵架之中不經意的回眸,一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃,是我內心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥,更是我無話不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途,一路有你,足矣。

喜·誰的青春不歡悅

從平日裏小小的一次默寫全對到在考試中取得全班第一的成績,從與同伴一起出行的收穫滿滿到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》,與你分享的是我內心最真實樸素的歡喜。有人說,青春是一段跌跌撞撞的旅行,我卻認爲,青春是一場盛大的狂歡,它不像沒完沒了的試卷般那樣灰暗乏味,而是如同腳下綠茵場那樣生機勃勃,一片青綠。現在的'青春時光裏,我們還能無所顧忌地呼喊,肆意妄爲地奔跑——

我的快樂是否打動了你,我的日記?

怒·誰的青春不輕狂

與父母面紅耳赤地爭吵後總會摔門而入,匆匆在書架上尋找你的身影,然後便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解,老師的批評,同學之間的矛盾,常讓脾氣不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的衝動向你訴苦,甚至有時還會對你惡語相向,但你卻毫無怨言地傾聽,無聲地安慰,如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火,使我學會理智地控制情緒——

我生氣的樣子是否嚇到了你,我的日記?

愁·誰的青春不迷茫

散落一地的花瓣,空蕩蕩的陰天,文人騷客的詩詞,總會牽起青春獨有的那絲愁緒。胡思亂想着長大後的我會是什麼樣子,細細揣摩着自己生存的意義,撓頭抱怨着天天寫這麼多作業有什麼用,心中微妙的感情變化時常讓我愁眉不展,抑鬱苦悶。毫無保留地將這些傻傻的困惑說給你聽,提筆時還恍惚迷茫,心結卻似乎伴隨着尾句筆鋒的迴轉解開了,那些困擾着我的問題自然就有了答案。珍惜當下的每分每秒,或許就是青春的意義所在——

我的哀愁是否感染了你,我的日記?

指尖在頁與頁之間摩挲遊走,回顧往昔的笑與淚,不禁莞爾。你像是一位耐心的見證者,見證者我從一個只會寫“今天下雨真難過”的小姑娘蛻變爲一個有主見、有思想的少年,青春的道路有你一路相伴,是我莫大的幸運。

青春太短,我想把餘生都說給你聽。

這一路作文5

好高興啊!今天我們一家打算一起去任丘,也就是我姥姥家啦。坐汽車,雖然便宜,但不安全;坐飛機,又貴又不安全,況且從石家莊到任丘才200多公里耶;經過討論,決定做火車,事故發生率爲萬分之一。看,我們一家安全係數很高吧!

我們趕十一點五十的車,可老媽是個急性子,老爸又是個慢性子,老媽說,早點去準備好一會兒不至於慌慌張張地落下東西;可老爸說,他的腰不好,不能在那裏等時間長了。吵來吵去,老爸妥協了。於是乎,我們一家人十點五十便到了火車站。(注意啊!十一點半才檢票。)OK,接下來這四十分鐘,可有的說了。老媽在一旁喋喋不休,說來這麼早幹什麼。(唉,好像是你要來這麼早的。)老爸則在一旁坐立不安,因爲腰不好嘛。平時時間都在與獵豹賽跑,今兒個怎麼跟蝸牛賽跑啦?經過四十分鐘的痛苦“煎熬”,總算到檢票了。

痛苦指數:★★★

檢票處人山人海,一股有一股熱浪迎面撲來,難受啊!好不容易到空調車上了,我本以爲能好受些了,可人們有聊天(大聲地)的,有聽音樂的,最最受不了的就是,有一個嬰兒好像也是受不了這惡劣的天氣竟然以100分貝的聲音嚎啕大哭起來。沒想到這僅僅是一個開始,後來,我又發現了一個大問題,就是——窗戶不能開。天理何在啊!我的內心在掙扎,怒火在燃燒。在我鄙視過N遍這討厭的`天氣後,我無力的癱坐在座位上。

痛苦指數:★★★★

過了一會兒,火車可算是開動了。車內依然燥熱不已,我熱得難受,就又把長袖脫了,只剩下一個背心。呼——可算是可以正常呼吸了。我看會兒書吧,可熱浪讓我無發專心;我睡會兒覺吧,可哭聲把我的瞌睡蟲一掃而光;玩會兒牌吧,我坐也坐不下去了!氣煞我也,我要去廁所通風(廁所?)。

痛苦指數:★★★

我就這樣,站站坐坐來來回回上百次後。做大的問題來了——我餓!“媽媽,我餓!”“真是的,正忙着呢……”媽媽正聲情並茂地與別人聊着天。“爸爸,我餓。”“沒事兒,堅持一會兒,馬上就到了,而且那麼多東西一拿不就全亂了嗎?況且我這腰……”看着別人一桶一桶的方便麪,我這個“民以食爲天”的大饞貓就這樣饞死了。

痛苦指數:★★★★

今天這一路啊,是我經歷過的最最痛苦的一路了。見了姥姥,我擠出一個有史以來最難看的微笑。都是這一路惹的禍。這不,又總結出一個公式:炎熱+飢渴+煩悶=無奈+無聊+無勁。

這一路作文6

我叫F。97年生。15歲。現就讀於校國中部二年一班。

下個月,我會像FXY一樣,狠努力,也許爲了我的夢~

明年,我會像FY一樣,是不是更加努力,但也許會慘敗~

後年,我會像WYT一樣,也許4分的零叩搖碎了舊夢~

第4年,我會像WCY一樣,也許爲自己而改變,也許被別人改變,也許沒變~

第5年,我會像WHB一樣,也許抄作業,也許不抄,也許重新努力~

第6年,我會像HQQ一樣,不甘心墮落,也許爲我的墮落傷心着~

第7年,我會像DYW一樣,也許憑我的小聰明搏上了好的大學,也許沒有~

第8年,我會像FY或者FF一樣,也許活得很輕鬆,也許過得很累~

第9年,我會像LPP一樣,也許成爲同學眼中的開心果,但從不放棄自身的努力~

第10年,我會像ZHC一樣,也許繼續說着更爲離譜的笑話,也許放棄了自己~

如果我能活過這10年……

我叫F。97年生。25歲。現就讀於某大學某系某班。

下個月,我會像TW一樣,瘋狂地喜歡上一位作家,也許郭敬明,也許安妮寶貝~

明年,我會像HKD一樣,一臉固執地對周圍的人說我要當一個作家~

後年,我會像XMY一樣,執着的`追尋終於修得正果~

第4年,我會像LYJ一樣,也許尚未圓完我的夢,就矇住我的眼去尋覓愛情~

第5年,我會像CMY一樣,也許回心轉意,也許不會,再也許~

第6年,我會像LZX一樣,開始怯生生地郵寄一份我的文章,心裏怦怦直跳~

第7年,我會像ZX一樣,也許努力過了,也許等到了那樣一本包裝精緻的書~

第8年,我會像XD一樣,也許開始作畫,也許繼續寫文~

第9年,我會像YQY一樣,會有人看到我汗水的結晶,也許有人反對我,也許有人支持我~

第10年,我會像GJM一樣,也許是成功的作家,也許是功名成就的老闆~

我叫F。97年生。35歲。知名作家。

也許某年某月某日我們會不期而遇;

生活也許已經踐踏得我們不成樣子;

也許我們會爲當初的幼稚相視而笑;

我們一定遺忘了當年那些恩恩怨怨;

也許要坐在某個的咖啡店笑而不語;

我們會真誠地祝福對方那麼快長大;

我們恪守對死神到了那一瞬的恐懼;

′死踐濘路望穿陌巷逐生如夏花;

這一路作文7

有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱着;有人說,成長是花,展現出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿着無限的朝氣與希望。

成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什麼,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

兒時,我曾單純的以爲成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長,是一條很長的路。

或許某一天,當面對同學朋友間的衝突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因爲你在不斷成長着。

我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:爲什麼一路總是一個接着一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴着我們成長。挫折是人生的.墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?

成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長着麼?或許沒人敢說:我已經真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對於我們,就像海平線對於水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,那樣神祕未知,但它卻一直是我們前進的動力。

爲了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進着,努力奮鬥着。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們灑下了無數的汗水、淚水,一路上我們所經歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發現這一路的腳印是多麼珍貴,因爲我們經歷過,但前方,還有更長的路在等着我們。

成長,本該是一條漫漫之路。

這一路作文8

小草在花叢中歡笑,繪畫着優美的感恩圖,那是翠綠的草兒對大地的滋養感恩。小鳥在空中歌唱,歌唱着感恩的心,那是小鳥對天空的感恩。因爲感恩纔會這個絢麗多彩的世界,因爲感恩纔會有真正的友情、親情、甚至愛情。因爲感恩使人們更加珍惜生命,珍惜現在所擁有的一切。

這一路走來,經歷了無數的風風雨雨,也有無數的熱心人幫過我,在我考試失落的時候,有老師的鼓勵。在我孤獨的時候,有同學的陪伴。我要感謝的人實在是不計其數,但我這裏要特別感謝我的媽媽。

我媽媽不是一個教師,我媽媽也不是一個醫生,我媽媽是一個農民。但是她既有教師般的偉大,也有醫生般的天使。正因爲這樣,是她改變了我的命運,是她牽引我走了正確的道路。

記得在我讀八年級下學期的.時候,我看着我那些國小同學打工回來了,買了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了,因此我就跟媽媽說:“我不去讀書了,我跟她們出去打工,這樣你也不用那麼辛苦。”可是誰知道一個耳光打下來,並且那讓人想鑽地的聲音在我耳邊想起。“你不僅要去讀書,從這個星期開始你去讀七年級。敢反抗就去把這麼多年的學費給退回來。”此話剛落,又想起了一陣哭聲:“我這麼辛苦的把你們拉扯大,你還這麼讓我傷心,你沒有看到你媽媽過得是什麼日子嗎?”這是我第一次與媽媽發生衝突,也是最後一次。並且我在心裏默默的發誓,我一定要好好讀書,爲了我自己,爲了我媽媽,爲了我們的未來。

現在我是一名國小教師,我感到很幸福,可以想象一下,如果沒有媽媽當時的勸阻,沒有媽媽當時的教誨。我都難以想象現在的我在哪裏漂泊。感謝媽媽改變了我的命運,感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。

其實每位媽媽都是疼愛自己寶貝孩子,只是每個人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現在沒有那個經濟條件來孝敬自己的媽媽,如果等“子欲孝,而親不在。”那是多麼愚蠢,遺憾的事情。所以我們沉着自己年輕,而媽媽又能享福的時候來儘自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話,經常抽空去看望媽媽,爲媽媽織條圍巾,爲媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小,但親卻樂。

這一路作文9

沙的遍跡,是因爲有風的存在;魚的暢遊,是因爲有水的順流。因爲有感恩,我們活的更精彩。

——題記

記得在學校感恩欄看到過一段話:上天給予了你一雙手。於是,你的左手牽着母親,右手牽着父親。只有這兩雙手在一起,那才叫完美!有時我驀然回首,真的感謝有你們一路的陪伴。

在我磕磕撞撞學路時,我跌倒了,你輕輕拍去我身後的灰塵,微笑地撫摸我的頭:“寶貝,跌到了不怕,來,媽媽牽着”。一隻纖細嫩白的手牽着我,就這樣,大手牽着小手一步步走來。

在我上國小時,有一隻手牽着我步入陌生的學校,穿梭過擁擠的人羣,微笑地徘徊在教室門口叮嚀我:“乖啊,聽老師的話,媽媽晚的來接你”。在我讀上高中,離開家時。母親徒步來到車站,車站離家很遠。看着慢慢發動的列車,母親被遠遠地拋在車後,只有一隻暗黃粗糙的手懸在半空,母親的.身影凝成了一個黑點。遠去了。

逐漸長大後,對於父母給予的愛已成爲理所當然。在學校裏,老師的一聲關懷,甚至一個眼神,一個點頭都讓我心中漾起甜蜜。於是,我學會感激老師。同學的一句問候,一個微笑都讓我感到美好。於是,我學會感激友誼。然而,面對你們,那感激的話便哽在喉嚨裏。於是少了很多感謝和問候話語,更多的是不屑和冷淡,習以爲常地把你們的愛視而不見。

直到有一天,晴朗的天空被一道雷光劃破,雨水佔據了整個陰霾的天空。學校發出通告,有些城鎮發生雷暴雨,交通和通信受阻。我連忙打起家裏的電話,電話那頭卻是忙碌的音訊。後來終於打通了“喂,是誰啊?”電話那頭傳來母親熟悉的聲音。“媽媽,你們怎麼樣?家裏有沒有下暴雨,爸爸呢。喂喂……”電話那頭沉默了,我焦急得跺腳。“沒……家裏沒事,你爸很好”話斷斷續續地,我聽到了母親抽泣的聲音。我愣着了,想不到一個小小的電話能讓母親如此激動,腦海中再次浮現母親的手……我咽哽了。原來,在這一路上總有一雙手在牽伴我,而我學會對所有人感謝時,卻忘了最應該要感謝的人。“嘟嘟……”。母親掛了線,而我依然沒有回過神。

這時,校園奏起的歌聲在我耳邊迴旋着:“感恩的心,感謝有你……”。

這一路作文10

這一路上有你們,讓我學會了開朗大方;這一路上有你們,讓我學會了堅持不懈;這一路上有你們,讓我學會了樂觀向上;這一路上有你們,讓我學會了一絲不苟……

——題記

一年的時光很快就過去了,這一年裏,笑過,哭過,激動過,傷心過。可是世上沒有不散的宴席,最終我們總要離別。但是,感謝這一年裏,因爲有你們,讓我改變了不少。

不知你們是否還記得。一年前,我剛來到這個嶄新的教室,或多或少會有點不適應。可你們總是那麼熱情,看到我,就像看到好朋友一樣,給我講故事,和我寫作業,絲毫沒有任何拘束。在你們的熱情的感染下,我終於知道了“集體”是什麼,也漸漸從默默無聞變得落落大方了。感謝,這一路上有你們,讓我學會了開朗大方。

不知你們是否還記得。一年前,我來到宿舍,忙了一天,決定把衣服洗一下。衣服洗好了,可沒想到晾衣服用的繩子已經超出了我所能觸及的範圍,我無論怎麼夠,夠多少次,也夠不到。就當我想放棄的時候,是你們在鼓勵着我。在你們的鼓勵下,我沒有放棄,奮力一越,耶!成功了!感謝,這一路上有你們,讓我學會了堅持不懈。

不知你們是否還記得。一年前,那次期會考試,我意外地失誤,導致被甩出年級前三百名。那天晚上,我獨自一人躲在被子裏哭,哭了一個晚上。而你們,也沒有睡,站在我的牀邊安慰我一整夜。“沒事,一次失望算什麼?哪有人沒有失誤過?要想證明你的實力,一次期會考試算得了什麼?振作起來,加油!”你們這麼對我說道。在你們的鼓勵下,我振作了起來,爲下一次考試,奮鬥!感謝,這一路上有你們,讓我學會了樂觀向上。

不知你們是否還記得。一年前,那節英語課下課,我匆匆地把作業寫完就去玩了。這時,你們叫住了我,讓我把作業認真寫完。當時,我沒有聽,只顧自己玩去了。第二天的.英語課上我的作業本被當着全班的面撕掉了。這時,我纔想起你們說的話。要是認真一點,也許就不會發生這樣的事情!感謝,這一路上有你們,讓我學會了一絲不苟。

……

時光在流逝,我們馬上也要分開。但我永遠不會忘記你們——七(28)班的同學們給予我的幫助,這一路上有你們,真好!

這一路作文11

恍惚之間,像是做了一場夢一樣,青春歲月裏,我們懵懵懂懂地微笑繼續。

往事像過往雲煙,少年老成的我們已經慢慢學會了感嘆物是人非,我們隨星星一起閃亮,跟黑夜一起孤單,十字路口,開始找尋自己的方向……

我腦中總是閃現這樣一個場景:空無一人的廣場,我獨自站在偌大的電子屏幕下,人來人往,我渺小得想一粒塵埃。以前的自己,總是被極端陰暗的情緒籠罩,以爲不會有人會來真正關心我,以爲所有人都將我否定。很意外,他在我失落快要放棄夢想的時候出現,他把我的位置安放在加你哦是最顯眼的地方:他欣賞我的文章,他讓我知道我並不是一無是處,其實我也有很多好的地方,每次被失敗擊得潰不成軍的時候,她不厭其煩地給我鼓勵,告訴我人生就是這樣,總有大起大落。,我不是紫色鳶尾,不能只顧憂傷,我一直記得他的話,只是遺憾,我沒能成爲他的驕傲,她是老師,教我知識,教我成長,我想,每個人的成長道路上,都有這麼一個給你堅強,默默支持你的人吧!

合上寫滿燦爛結局的童話書,現實世界裏,沒有南瓜馬車,也沒有潘多拉魔盒。十二點之後,一切都會回到原位,我們走在各自的旅途上,開始強迫適應一個人的.生活,因爲我們明白沒有人會伴着我們永遠,他們總有一天會離開,未來的日子,我們還是要靠自己一個人堅強地走下去,所以我們學會看淡,再大的傷痛,經過一夜的泣不成聲後,會發現明天這個城市依舊是車水馬龍,我們收斂心性,學着微笑。

沒有誰的成長道路一帆風順,也沒有誰的青春不憂傷,只是在當自己堅持不下去的時候,記得拾起破碎的心情,朝着那個不確定的遠方更加努力的前行。告訴自己,勇敢堅強!我們已經做好迎接一系列打擊與挑戰的準備,可當它真正來臨的時候,卻還是有點措手不及,難過的時候,透過指尖的光陰,看看斑斕的世界,要相信,一切都將是最好的安排。

最快的腳步,不是跨越,而是繼續,最棒的祝福,不是將來,而是現在,我們都在成長,說好一起向前,別忘現在,總有一天,我們都會變成那個自己想要的模樣。

這一路作文12

每當有人問起我這些年來學習生涯中最難忘的老師時,我的腦海中總會浮現出她的模樣:一頭烏黑的長髮、鼻樑上架着的黑框眼鏡、笑起來時彎彎的眼睛……與她共同走過的這一路,是我無法忘懷的美好回憶。

緊張而忙碌的九年級年即將開始,同學們在教室裏討論的熱火朝天,這是因爲我們要迎來一位新的班主任。

當新班主任走進教室時,同學們紛紛正襟危坐,好奇地打量着講臺上的這位老師。新班主任簡短的自我介紹後,十分隨意的和同學們聊着天,她的語調緩慢又溫和,同學們被她的親和力感染,一個個都認真地傾聽着新班主任講述着她經歷的故事。通過一段時間的接觸,大家都對她卸下心防,把她當作知心姐姐,常與她訴說心裏話。

每天早晨,當我們來到教室時,總能看見她早早在講臺邊等候的身影。雖認識不久,但她對每個學生都關懷備至,見到我們就露出笑容,互相問一聲好,在一旁陪伴我們晨讀。

每天中午,她犧牲自己的午休時間,在教室爲我們答疑解惑、維持紀律。她坐在窗邊俯案批改作業的樣子是那樣認真嚴謹、一絲不苟。有她在,同學們都幹勁十足。

每天放學,她會就今天的學習情況和同學們的日常表現做總結,給予表揚和批評建議,有時還會與我們分享教學生涯中的趣事,讓同學們放鬆一下疲憊的身心,調整狀態迎接第二天的.挑戰。

對我來說印象最深的一件事是,有一天放學後天突然開始下雨,同學們拿出傘,收拾好書包有說有笑地回家,我還在走廊焦急地踱步——我忘了帶傘。正當我萬般懊悔之際,她的身影出現,向教室走來。我不抱希望的隨口問了一句:“您有多帶一把傘嗎?”她愣了一下,猛地一拍我的肩膀說,“有!來,我拿給你。”多虧了她的傘,我才得以順利回家。後來我才知道,她把雨傘給了我,而自己撐了一把小小的遮太陽的傘回家。我的感恩之情無法言語。

九年級這忙碌的一年來,她陪伴着我們一路走過,在我們身旁默默支持、鼓勵着我們,告訴我們絕不要輕易放棄。當我們最後享受到成功的喜悅時,她便送上最真摯的祝福。

這一路有你,真好。

這一路作文13

天暗紅暗紅的,沒有一顆星星,雖然一路上燈光點綴着來來往往的街道,但始終無法亮起空中的生機。

我悠哉悠哉地騎着自行着去補習,撞起了一縷縷微微的清風,向着那毫無生氣的天空駛去。我瞄了一下手錶,都已經開課了,不過現在這麼早去幹嘛。

我不由得騎得更接近龜速了。

我漸漸地向斜坡駛去,一臺三輪車出現在了我面前,擋住了我的去路,騎着的是一位瘦弱的老人,老人騎得左晃右擺的。燈光漸漸落在了老人身上,她那頭髮顯得有點凌亂,微微翹了起來,車上裝的是幾十個塑料瓶。車子正駛向斜坡和那毫無生機的天空,那瘦得可憐的身軀在費勁地往前傾。老人的車子到了最“頂峯”,然後又從“高峯”上衝了下去,我在老人車後慢悠悠的騎着,車輛不斷的增多,從身邊飄過的是一輛又一輛開得飛快的車,“濺”起了一陣陣的風。又一陣飛快的.風駛過,一個可樂瓶從車內飛了出來,墜落在老人車前滾了下去,老人似乎微微地怔了一下。

我不屑地看着那扔瓶子的車快速駛過。扔出的瓶子緩緩地滾落在了路邊,那個瘦弱的身軀從車上跳了下來,顧不得車子還在路中央,便急促的走到已經停靠在路邊的瓶子前。彎下腰屈着膝,用那隻瘦得猶如骷髏的手拾起了可樂瓶,身邊陸續駛過的車“濺”起了風把老人的頭髮打得更加凌亂了,更顯得瘦弱了,然後那在黑暗中的身影又從車輛中穿梭回到了車上。

霎那間,我似乎明白了些什麼。我望了望那暗紅的天空,不禁加快了速度……

深夜了,從補習社中騎着自行車出來,看着那又恢復了生機繁星點點的星空,心中正收拾着學習的總結。一陣風又從我身邊飄過,車子開得還是那麼的倉促,我隱隱約約的又看見了那瘦骨棱棱的身軀。老人還在找着她的瓶子,卻見老人的車子已經上裝滿了大堆用麻袋裝着應該是瓶子的東西。

我想說點什麼,但又不敢去過問,騎着車便飛快的離開了。

深秋了,寒風吹過,枯乾的樹梢上飄落着在燈光下已分不清是什麼顏色的枯老的樹葉。幾輛車陸續駛過,看着那飄落在車底下翻滾的枯葉又舉頭望了一下繁星綴點的夜空,我又恍然的明白了那曾似明白了些蘊涵着些什麼的更深的層次…。。

這一路的明白……與“這一路”的時光流逝和夢想……

這一路作文14

一箋信紙在指尖中反覆翻動着,瘦長的字中映出你的笑顏。好久不見,見字如晤。

開學第一天,你與我問一聲“你好”足以令人溫暖,更別說你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難,我們一起看的春花秋月,夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現在我的腦海。

思緒回到第一個淡黃色的信封。

風在外呼嘯着,妄圖闖入這安靜的世界。我望着手中的信封,淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。

一小時前,你拿着這封信,帶着最燦爛的笑容來到我的病房,也許你就是冬日的暖陽:毫無徵兆,沁人心脾。

那時我正望着窗外光禿禿的枝幹,任憑風的呼嘯,暗自神傷。你悄悄的出現,輕輕地關上窗,拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃,並掏出一堆大家的禮物,禮物之多,我都無法想象你是如何用纖細的手搬來的。

等你坐到我身邊,我才發現,在冬日,你的鼻翼上已有粒粒細汗,你似乎毫不在乎,且並不希望我看出你的`疲倦,不停地向我講述趣聞與精彩故事。你誇張的表情,配合着你的妙語連珠,一笑,笑出一對梨渦——春天似乎已經到來,依靠的是冬日暖陽。

當整個病房充斥着笑語時,你卻要離開了,我自然捨不得。你又把信鄭重其事地交與我,說信會一直與我相伴的,這就是你的相伴。你走了,卻沒有帶走陽光——因爲你留下了火種。

淡黃色的信封,信紙畫有朵朵櫻花,這是春天的徵兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長的字體,流暢的書寫,溫暖的話語,你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下,如此動人、美麗。落款處,畫下了兩個牽着手的小女孩,這就是我與你了吧。

我回校上學第一天,我放了一個淡紫色的信封在你的座位上,你轉頭對我笑,一笑,笑出十里春風。

從那以後,每次假日或我生日時總能收到一箋淡黃色的信紙,你的身影與我的也是形影不離,我們一同說笑,談於天涯海角之間,談論着各自的宏偉藍圖……

國小畢業後,我倆被分去了不同的學校,我卻難以忘卻你的笑,你的信,你一直以來的陪伴。

我打開一箋新收到的淡黃信紙,熟悉的瘦長字體寫着:見字如晤,好久不見。

我忙取出一張信紙,寫下:見字如晤。感謝你的陪伴。

一起走過的路,流連於眼前,難以再抹去,難以再忘懷。

這一路作文15

小草生長必定需要陽光;花兒生長肯定需要土壤;而我長大,必定需要爺爺的陪伴。

小時候,我十分調皮搗蛋,一點兒也不懂事。雖然上了幼兒園,可是依然一點也不愛學習。每次放學回家後,我都第一時間跑到爺爺的房間中看電視。聲音調到最大,還時不時隨着動畫片裏的聲音喊着跳着。原本在看報的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來了,大喊道:“兒子,快去寫作業了,你這樣吵到爺爺休息了。”這時,爺爺總會勸阻媽媽道:“沒事,讓他待會兒再寫吧!他看得正盡興呢!”

每次吃飯時,我一見不是自己喜歡的菜,就翹嘴巴不說話。爺爺看到我皺了皺眉頭,知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身,跑向了飯莊,去買各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機械而染黑的手指不經意間碰到,但是我絲毫不覺得髒,吃到嘴裏暖暖的,這些菜裏飽含着爺爺滿滿的愛。

上了國小了,我是上寄宿制的學校,回家的時間也少了。可是,爺爺還是一如既往地熱情待我。每次回家,爺爺總是笑着迎接我:“最近怎麼樣?在學校還好吧?學習學得累不累啊?”問完之後,他總會大闊步跨到廚房,大聲叫喊着:“老伴兒,快點燒菜咯!慶慶回來嘞!”所以我每次一回家,總會吃到熱氣騰騰香氣四溢的飯菜。

每次放長假回家的時候,爺爺總會早早鋪好牀迎接我,每次興高采烈地跑到爺爺房間說我要和他一起睡時,他總會笑着看着我說道:“早知道你會來這裏睡,都已經給你鋪好牀鋪了。連你夜宵最想吃的泡麪都已經買好了。來,先一起躺牀上看會兒電視吧!”因此,每次住在爺爺家,都是我最輕鬆最開心的時候。

每次一家人要一起去吃好吃的,我也總想先叫上爺爺,爺爺卻總是搖着頭,開心地說:“沒關係的',我不去了,我還忙着呢,你多吃點兒,有你的這句話已經很足夠了。”

現在,我已經上四年級了,學業的繁忙導致我更少回爺爺家,爺爺也很少見到我了。我再也不能看着爺爺的小電視機入迷;再也不能吃着爺爺打的暖暖的飯菜;再也不能跟爺爺一起睡在同一張牀上。

對,就是爺爺給了我陪伴,給了我人生一段永遠無法抹去的記憶。

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